一、试卷与考试基本情况分析 
1.试卷情况分析：（主要包括题型、题目的难易程度，不少于200字） 
本次试卷题型依据高考题型（科技文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏、名篇名句背诵默写、文学类文本阅读、基础知识、作文） 
2.学生答题情况分析,学生答题存在以下问题：
(1)选择题分层严重，最高得分20以上，最低6分，差距很大。 
(2)背诵默写题，部分学生最后一道题答题错误。 
3诗歌鉴赏题和文学类阅读题，答题不规范，答案不完整，不会看分答题，尤其是诗歌鉴赏很严重
二、试卷分析
三、今后教学启示及教学建议 
1、一定注重学生的基础知识，如：字音、字形、成语、病句； 
2、注重课内的知识讲解，指导学生复习课内知识，形成记教学笔记的习惯； 
3、要学以致用，将课内的知识灵活运用； 
高二语文4、注重书写； 
5、培养学生答题的规范。
四、整改措施 
1、上课时提醒学生做笔记，上完课后检查学生的笔记； 
2、讲解课内文本时，适当穿插高考题，让学生会学以致用； 
3、上课时注意讲解基础知识，不要放过字音、字形、成语等； 
4、在完成教学任务的同时，可适当讲解高考题，如病句； 
5、训练学生书写规范。