2020端午节活动策划方案4篇
为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活
动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。活动方案的
格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的端午节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2020端午节活动策划方案1
为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增
强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午
节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,
锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理
信息的能力。
一、活动时间
x月x日下午第二节课
二、参加人员
一~六年级学生
通过一、说
三、活动内容一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,
走进端午节,感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;
2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”
为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。
3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。
4.“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特的粽子。
活动结束后,综合实践活动老师x月x日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集
后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。
2020端午节活动策划方案2
一、活动主题:
品味端午,传承文明
二、活动背景:
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是
无形"非物质文化遗产",因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们
之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来
越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因
就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼
端午节的手抄报 前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。XX年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传XX年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是
我们的民族之思。
三、活动目的:
通过"品味端午,传承文明"活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和
发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:"保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?"来
让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的
工作。
四、活动对象:
临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生
赞助单位:
五、活动地点:
青少年活动中心
六、活动时间:
xx年6月6日
星期一早8:30点——上午11:30点。
七、活动内容:
1、端午传统文化介绍。