第十四节  美国音乐剧
【教学目标】
知识与技能：通过欣赏《演艺船》、《俄克拉荷马》、《西区故事》、《音乐之声》片段掌握音乐剧的主要特征，初步认识音乐剧的发展历史，经过欣赏和演唱感受歌曲情绪，记住音乐剧中的经典歌曲。
过程与方法：在欣赏中让学生感受和体验音乐在音乐剧中的重要作用，通过欣赏、演唱、模仿表演启发学生的情感体验，充分展开联想与想象，开发学生的创造性思维能力，以音乐为媒介，培养学生的协作能力和团队意识。
情感态度与价值观：通过对美国经典音乐剧的欣赏，培养学生音乐鉴赏和评价能力，形成健康向上的审美观，使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。
【教学重点】
1.感受体验《老人河》和《玛丽亚》歌曲的情绪特点，了解音乐在音乐剧中的重要作用，并记住这些经典音乐剧歌曲。
2.掌握音乐剧的主要特征。
【教学难点】
  音乐在音乐剧中形式多样，让学生感受体验音乐所发挥的重要作用是难点。
【教材分析】
  1.《老人河》：
  《老人河》是一首反映黑人悲惨生活的歌曲，揭示了《演艺船》故事的中心主旨，是全局的灵魂音乐。作品以老人河（密西西比河）为黑人生活历史的见证人和象征物，形象、深刻地揭露了殖民主义、种族歧视制度的残暴和黑暗，真实地描写了黑人苦难遭遇，抒发了黑人向往自由、光明，渴望幸福的情怀。
  2.《俄克拉荷马》
  《俄克拉荷马》是继《演艺船》之后又一部里程碑式的作品，标志着美国音乐剧的成熟。它的最大特征，在于它使音乐、舞蹈紧密地与故事结合，特别是舞蹈。此剧中，舞蹈设计者
安格尼斯创新地使用了民族式芭蕾，把舞蹈设计成剧情的组成部分，同时把美国风情的舞蹈引入传统芭蕾。
  3.《玛丽亚》：
选取《玛丽亚》，是托尼抒发内心体验甜蜜爱情的歌曲。歌曲没有直接描绘两人约会的具体过程，也没有去写玛丽亚如何可爱、以及约会时的甜蜜感受，甚至也没有写托尼自己如何激动，如何回味无穷，而是将笔触深入到人物的灵魂深处，反复咀嚼、回味、呼唤恋人的名字“玛丽亚”，为全曲的核心形象和中心支点。
  4、《雪绒花》：
歌曲《雪绒花》在剧中完整地出现了两次，第二次歌唱比第一次更令人激动，歌曲表达了人们怀着祖国必胜的信念，也成为了奥地利人民绝不向敌人屈服的象征。
【教学过程】
一.组织教学。
雪绒花教案师生问好。
二.导入新课
1.播放《雪狼湖》片段，与之前欣赏的歌剧进行对比，并初步感受音乐剧的特点。
2.师提问：
a.这个片段中的歌曲属于什么哪种类型的歌曲？（流行歌曲）
b．配乐着重采用了什么乐器？（电子合成器）
三．新课教学
（1）介绍音乐剧基本概念、美国百老汇、音乐剧的起源
音乐剧，是一种集歌剧、舞蹈、话剧表演于一体的现代舞台戏剧形式。通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合，把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。
音乐剧在全世界各地都有上演，但演出最频密的地方是美国纽约的百老汇和英国的伦敦西区。
我们看看美国纽约的百老汇，百老汇其实是一个街区的名称，因为街区上布满了各种演出场所，并且以演出音乐剧为主。因此美国的百老汇被看成是音乐剧的代名词，而西方音乐剧的发展也是以美国音乐剧为主的。
美国音乐剧其实是起源于19世纪末的一些歌舞剧表演， 当时称之为轻歌舞剧或者叫滑稽歌舞剧，包含了歌舞、马戏、魔术、杂技、喜剧等等 几乎所有的舞台表现形式， 也就像我们今天的文艺晚会一样。它是没什么故事性的，或者虽然有角有人物 但是故事情节也非常的简单。后来大家渐渐发现有故事情节的歌舞表演更加的吸引人，更具有商业威力。所以真正可以称之为第一部音乐剧的《演艺船》在1927年诞生了。
  （2）《演艺船》鉴赏：
  1.介绍《演艺船》及其在音乐剧的历史地位。
    《演艺船》所讲述的是在密西西比河上的一条以娱乐演出为主的大船，通过描写在船上各种形形人的悲欢离合爱恨情仇，揭示社会矛盾和阶级矛盾。它是美国音乐剧史上的一座里程碑，它宣告了以剧本为中心的音乐剧成熟了。
今天课本上我们所选听的是《演艺船》当中的一首歌曲《老人河》。
2.欣赏《老人河》，结合音乐体验歌曲中描写的是以下那个场面？
  3.分段赏析。
体会歌曲情感，以及音、速度、旋律的特点。
4.《老人河》在《演艺船》中的地位和作用。
《老人河》揭示了故事的中心主旨成为了全剧的灵魂音乐。
请根据歌曲谈谈，《演艺船》的故事主旨是什么？（揭露当时殖民制度和种族歧视的残酷和黑暗。）
5.讲解《演艺船》的艺术特。
（3）《俄克拉荷马》赏析：
1.作品介绍。
2.欣赏《俄克拉荷马》片段，观察片段中采用了哪种艺术形式来表现？（舞蹈）片段中有哪些舞种？（踢踏舞、芭蕾舞）
3．简单了解《俄克拉荷马》的艺术特。
（4）《西区故事》赏析：
1.简介《西区故事》。
  2.给剧中的故事配乐：在一个舞会上，托尼遇见了心爱的姑娘，他们一见钟情，跳过一只舞后，托尼深深的坠入了爱河。如果你是托尼，请选择哪一首歌曲符合以上情景，符合此时的心情？（第三首）
  3.听辨赏析。通过欣赏和模仿表演，体会歌曲情感，旋律、节奏、力度等特点。
4.请谈谈《玛丽亚》在《西区故事》中所起的作用？（表达人物思想感情）
（5）《音乐之声》赏析：
对比欣赏两段《雪绒花》，观察同一首歌曲在不同的背景下，演员的表演有何不同？
（6）.小结
提问：什么是音乐剧？
音乐+舞蹈+剧=音乐剧
音乐在音乐剧中起什么作用？
揭示故事中心主旨、抒发人物情感、刻画人物形象、推动剧情发展……
音乐剧有哪些重要的部分组成?音乐、舞蹈、剧本。     
可以说音乐是音乐剧的灵魂，舞蹈是一种表现手段，剧本是音乐剧的基石。     
那么既然音乐是灵魂，我们最后再来总结一下音乐在音乐剧中的作用:      除了可以刻画人物、性格推动剧情发展，我们还通过老人和和马利亚这两首歌曲 了解到音乐还有表达故事的中心主旨的作用，还可以表达人物的思想感情。
因此说音乐是音乐剧的灵魂。