[奥林匹克号角教案]奥林匹克号角
    篇一:[奥林匹克号角]八年级下音乐教学计划
    八年级下音乐教学计划篇一
    一、学生情况分析
    八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行歌曲，要正确引导。学生们在经过前阶段的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野。
    二、教材分析
    本册教材从这样的人，曲苑音韵，地球家园，华夏古韵，炎黄子孙，美洲风情这几个主题方面对学生进行音乐熏陶，每单元有歌唱、欣赏、音乐空间、演奏、音乐探究等内容。内容的安排上都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
    三、学期教学目标
    根据新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容：
    1、知道有关音画的知识，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和谐与均衡”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。
    2、能够积极参与音乐实践活动，喜欢本地区的民族音乐，并乐于了解其音乐文化。
    3、能够背唱3—5首歌曲。
    4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
    四、教学措施
    1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
    2、利用多媒体让学生视听享受，尽可能多地补充延伸的知识，开阔学生眼界。
    3、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方教师及时进行教正。
    4、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。
    5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。
    八年级下音乐教学计划篇二
    在本学期，我与纪老师共同担任八年级1—10班的音乐课。根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间安排以及学生的实际情况，特制定以下教学工作计划：
    一、学生情况分析
    1、八年级学生正处于变声期，唱歌较困难。
    2、学生缺乏表演自我的能力，不愿积极参与音乐实践活动。
    3、学生较喜欢流行音乐，对课本音乐教材不感兴趣。
    三、教材分析
    八年级：分六个单元，以欣赏为主，辅以歌唱，提高学生音乐欣赏能力。
    四、工作任务：
    1、八年级音乐课堂教学，每周一节，共10节。
    2、本学期继续进行兴趣活动的开展。每周三下午3、4节课时间进行合唱以及舞蹈训练。为参与市区及学校活动做好充分的准备。
    五、教学措施
    1、八年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的"教"与"学"过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。
    2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。
    3、注重导入部分的设计，以"引趣"贯穿整个课堂教学过程。
    4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。
    六、具体安排：
    第一单元：2课时
    第一课时：《我和你》《生命之杯》
    第二课时：《我们是冠军》《奥林匹克号角》《奥林匹克颂》
    第二单元：3课时
    第一课时：《摇篮曲》《G大调弦乐小夜曲》
    第二课时：《梁山伯与祝英台》
    第三课时：《鳟鱼》《鳟鱼钢琴五重奏》
    第三单元：3课时
    第一课时：《打支山歌过横排》
    第二课时：《山丹丹开花红艳艳》《上去高山望平川》
    第三课时：《花儿与少年》《巴蜀山歌》
    第四单元：3课时
    第一课时：《樱花 》
雪绒花教案    第二课时：《深情》《小河的呼唤》