幼儿园教师职业道德规范
（1）依法执教。全面贯彻国家的教育方针政策，自觉遵守《教师法》等法律法规。
师德规范（2）爱岗敬业。热爱教育，敬业尽责。积极对待日常教学工作，不敷衍了事，尽心尽力的完成各项任务。
（3）情绪乐观。保持积极向上的乐观情绪，努力造就活泼开朗的性格；会适度控制、调整情绪，能以职业的微笑迎接家长和幼儿，不把不良情绪带进幼儿园；能正确的对待成功与挫折、表扬与批评，能客观公正的评价同事和周围事情。
（4）尊重幼儿。关心爱护幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公正地对待幼儿，保护幼儿的合法权益。对幼儿严格要求、耐心教导，不得讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚、侮辱幼儿。
（5）严谨治学。树立严谨学风，善于吸取新思想、更新教育观念，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断反思自己的教育行为，提高教育教学和科研水平。
（6）团结协作。谦虚谨慎，尊重同事，与同事互相合作、互相学取长补短和共同进步，形成良好的合作共同体与学习共同体。关心集体，维护其他教师在幼儿心中的威信，维护幼儿园荣誉，识大体顾大局。上下级间应彼此尊重信任。
（7）尊重家长。建立家园联系制度，主动与家长联系、沟通，认真听取家长的意见和建议，取得家长的理解、支持与配合。不指责、刁难家长，与家长彼此尊重、相互信任，成为朋友和合作伙伴。相机
张积极宣传科学的育儿思想和方法。
（8）廉洁从教。坚守高尚情操，自觉抵制和社会不良风气。不利用职务之便索要或变相索要、收受家长的礼物，不接受家长的宴请，不向家长做任何推销活动。
（9）为人师表。遵守社会公德，严于律己，作风正派，注意身教。不得有败坏教师声誉、损坏教师形象、有辱师德的行为发生。
（10）着装得体。在园期间服装要整洁、美观、得体。不穿既无袖又无领的背心、超短裙、拖鞋进园，不戴奇特饰品，不留怪异发型，不浓妆艳抹，不留长指甲。
（11）言行文明。举止文明礼貌。语言规范健康，不讲污言秽语，不讲有损教师形象的话。在公众场合不大呼小叫，在班内轻声说话，带幼儿期间不得接听手机，不发短信。