有趣的木偶作文400字
有趣的木偶戏作文400字(通用20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的有趣的木偶戏作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的木偶戏作文400字小学生作文 篇1
今天下午,我们全校同学在小操场观看木偶戏。
我们看的第一个节目是,大象和小猴的故事,到最后这个故事,大象竟然和小猴打起来了。第二个是金斧头和银斧头。第三个讲的是一个不学习的人。第四个是变脸谱,最后一个红脸谱还会喷火呢!真是有趣的木偶戏。
我最喜欢的是第二个故事。这个故事讲的是,有一个诚实的小孩去砍柴,他的好朋友是一只小鸟,诚实的孩子拿着没力的铁斧头砍柴,砍不动,这时,他的好朋友小鸟飞了过来说:“孩
子,过了小桥也有一片树林,那里干一点,好砍。”小孩高兴地说:“你快带我去。”可是,桥快要塌了,小孩摇摇晃晃的走,忽然,斧头扑通一声,掉进了水里。小鸟却早已飞的无影无踪了,就在这时,从水里跳出来个神仙,神仙友善地说:“有什么事,说出来我可以帮助你。”小孩难过地说:“我的斧头掉进水里了。”神仙接着说:“你不必担心,我帮你捞上来。”小孩连忙说:“谢谢!”神仙捞上来一把金斧头,说:“这斧头是你的吧?”小孩摇摇头说:“不是的。”神仙又到水里捞上来一把银斧头,神仙又说:“这斧头是你的吧?”小孩仍旧摇头说:“这把也不是我的,不过您累了,就不要下去了。”小孩还没有说完,神仙又下去斧头了,神仙上来以后,拿着一把破旧的铁斧头说:“这是你的吧?”小孩高兴地说:“正是我的,谢谢老神仙!”
有个不诚实的孩子听说了这件事,就想拿不好的斧头,来骗金的和银的斧头,于是,他也来到诚实孩子来过的地方,故意走到那座快塌的桥上,“砰”的一声,他的斧头掉进了水里,他还装哭说:“我的斧头啊!我回到家爹会揍死我的,呜呜呜……”神仙说:“我下去给你捞。”不诚实的孩子说:“嗯。”神仙一会儿就上来了说:“这把银斧头是你的吧。”不诚实的孩子说:“我还有一把金斧头。”神仙说:“你如果要的话,会后悔的。”不诚实的孩子不听,后来被一条蛇咬死了。
这个故事让我懂得了:做人要勤劳,诚实,千万不能因为贪心而说谎和欺骗别人。
有趣的木偶戏作文400字小学生作文 篇2
艺术家们首先带来的是皮影戏《哪吒与三太子》,故事情节生动,表演绘声绘。哪吒、小美人鱼和海龟舞蹈的场景,令我们耳目一新,现场掌声不断,笑声不绝于耳。五彩斑斓的灯光效果,更为我们带来了美轮美奂的视觉享受。
接下来还有人偶戏《国天香》、提线木偶戏《孙悟空智斗蜈蚣精》。木偶与灯光等特技巧妙结合,为我们展现出了一幕幕精彩的画面。特别是最后两位哥哥、的绝活《真人变脸》——伴随着激昂的音乐,两人身披黑红斗篷,戴着脸谱,手里握着大扇子,大步走向舞台中央。一个不经意的转身,一下子由典韦的脸变成了曹操的脸!在一个个吃惊的眼神中,“唰”,曹操不见了,变成了关公的脸!
“哇!”同学们惊讶得合不拢嘴。“好!”不知是谁带头,全场师生发出了一阵震耳欲聋的掌声,我也忍不住拍手,把手都拍红了!太有趣了。
表演结束了,我们却久久不愿离去,真希望多一些高雅艺术走进校园,让我们感受中华民族
传统文化的魅力。
智斗大灰狼
正如校长所言:要让传统民间艺术走进学生的学习生
有趣的木偶戏作文400字小学生作文 篇3
今天下午,我们搬着凳子来到学校大操场上,观看了四部木偶戏:《武松打虎》、《小牧童与大灰狼》、《小小芝麻官》和《胖和尚与蚊子》。其中我最喜欢看的是《小牧童与大灰狼》。
这部木偶戏讲了一个小牧童在山上放羊,他觉得很无聊。他看见农田里人们在辛勤劳作,就想到了一个捉弄大家寻开心的主意。小牧童大声喊道:“狼来了,狼来了,救命啊!”山下的人马上跑了上来,人们问:“狼在哪里呀?”小牧童哈哈大笑,说:“根本就没有狼,是我骗你们的。”第二次,大灰狼真的来了,小牧童拼命大叫:“狼来啦!狼来啦!救命啊!”可是叫了好久都没有人上山,羊全都被吃掉了。狼又想吃小牧童,就追着小牧童跑。山下的人们听到了小牧童的叫声跑了上来,看见大灰狼正在追赶小牧童。一位老伯伯看到树上有一根绳子,就把绳子编成了一张网,设计逮住了狼,并一棒打死了狼。小牧童得救了,可是羊全部都被大灰狼吃了。
这部木偶戏告诉我们:说谎是一种不好的行为,既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。我们要做诚实守信的人。
有趣的木偶戏作文400字小学生作文 篇4
“哎,什么时候开始呀!”周五,老师带我们到“闽南神韵”剧院看木偶戏,我们坐在座位上焦急地等待木偶戏的开始。
木偶戏开始了!这是我们最期待的时刻。首先,舞台上出现了一座城墙,城墙上只有一个豆大的椅子。伴随着锣鼓声,一个人走上台,它戴着帽子,穿着龙袍,慢慢地坐上椅子,它就是“皇帝”了。不久,一个大臣急忙上朝,慌慌张张地说:“陛下,演员要来了,再不准备演员就不演了!”说着,它给皇帝指那些快要进来的演员。看到这里,同学们全笑了。过了一会儿,“孙悟空”手持金箍棒为皇帝表演。令人惊奇的是,“孙悟空”好像真有魔力一样,金箍棒每次扔上天都会落到它手掌里。接下来是天线宝宝表演。天线宝宝居然能把盘子放在细针般的天线上,而且每次转动时都不会掉下来。台下的同学们立刻响起热烈的掌声,我也不禁竖起了大拇指。我们又看了几个搞笑的木偶戏,表演结束时,全场掌声雷动。
我喜欢木偶戏。我真想学习表演木偶戏,让木偶戏流传下来,让未来的人们能看到这么好看的木偶戏!
有趣的木偶戏作文400字小学生作文 篇5
今天扬州木偶戏团要到学校来演出,早晨,同学们听到这个消息,都没心思早读了。
上午第二节课后,演出开始了。在操场那儿临时搭了一个台子,台子下部用红丝绒布围起来了。在紧张的音乐声中,一只眼睛放着绿光的大灰狼跑了出来,听听那凶恶的叫声,真令人心惊胆战,原来它要吃在草地上玩耍的小白兔。在朋友们的帮助下,小白兔躲过了大灰狼的追捕,引来了猎人,打死了大灰狼。
木偶怎么会自己一蹦一跳地在台上表演的呢?我怀着好奇心,跑到台子后面一看:噢,原来每个木偶的头上、身上、手上、脚上连着许多根细线,工作人员一手托着小木偶,一手拉动手上的线,就可以表演了。工作人员的手指一会上一会下,一会左一会右,木偶们就做出不同的动作。那木偶怎么会说话呢?问了妈妈,我才知道是木偶戏团先把声音录进磁带里,然后从广播放出来的。
我真羡慕木偶戏团的叔叔阿姨,轻轻动动手指就能让小木偶变得像活了一样。我也要做个木偶小宝贝,好好耍一耍。
有趣的木偶戏作文400字小学生作文 篇6
上午9点半,老师带着我们到西报告厅去看木偶戏,听说看木偶戏,我们可高兴了。
来到报告厅,老师给我们安排好座位。不一会木偶戏开始了。只看见两只小鸟飞出来了,接着上来了一位“老爷爷”介绍了自己,老爷爷背着背筐去山上拔萝卜,拔呀拔呀,一会就拔了一个大萝卜,拔满筐后就下山了。走到半路累了,就坐下来休息,不一会就睡着了。一只小猴子来了,想偷萝卜,可是不小心吵醒了吵醒了老爷爷,小猴子见老爷爷醒了吓得赶快逃跑了。老爷爷问小朋友:“刚才是什么东西?”小朋友回答说是猴子,“这只小猴子又来偷萝卜了,你们说它这样做对不对啊?”小朋友齐声回答说:“不对。”老爷爷说我要抓着教训教训它。“他又假装睡着,小猴子又来了,但老爷爷还是没抓着。老爷爷又想了一个办法,他把萝卜放在脚底下,又趴在背筐上假装睡着了,等小猴子又来偷萝卜的时候,老爷爷马上起来用背筐把小猴子给扣住了。
我们接着往下看,这回演了个”猪八戒吃西瓜“,后来又演了几个精彩的节目。看完后,我们排着队回教室吃饭去了。
有趣的木偶戏作文400字小学生作文 篇7
今天下午,我们全校师生在餐厅四楼参加了县文化局组织的“非物质文化遗产”木偶戏进校园活动,场面令人耳目一新。
表演前,一位阿姨给我们讲解了木偶戏的知识,木偶戏是中国传统艺术之一,历史悠久,起源于汉,兴盛于唐。表演时,演员在幕后操纵木偶,配以音乐,以木偶为媒介,以歌舞演故事,因而又称为傀儡戏。木偶戏还是列入第一批国家级非物质文化遗产名录的艺术瑰宝。
表演开始了,一个个木偶活灵活现。栩栩如生的木偶们依次闪亮登场,有古代的、小、仆人……我注意到木偶上有很多线,仔细观察才发现木偶的每个关节上都连接着许多线,这些线控制在表演者的手中。这样,表演者提着线,木偶就在表演者的'手中活起来了!木偶们伴着音乐和唱词行走转身、跳跃起舞,灵活极了。同学们看的目瞪口呆、拍手叫好。