车的作用与交通安全教案
汽车与交通安全知识
第一单元职业道德、第二单元交通工程基础
一、组织教学
点名、整顿纪律。
二、导入新课
导入新课:职业道德
讲授新课
1.1职业道德
1.1.1什么是职业道德
是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中。以其内心
信念和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识和行为准则的总和,它是人们在从事职业的过程形成的一种内在的、非强制性的约束机制。
三个主要特征:一是范围上的有限性;二是内容上的稳定性和连续
性;三是形式上的多样和具体化。
1.1..职业守则;
爱岗敬业
遵纪守法
诚实守信
办事公道
团结互助
勤劳节俭
文明礼貌
开拓创新
1.2.交通工程基础
1.2.1.概述
1.2.1.1交通工程学的定义和内容
是研究道路交通中人、车、路、环境之间的关系,探讨道路交通规律,规划交通,设计、控制和管理交通的理论和方法,建立有关的设施,装备、法律和法规等,使道路交通更加安全、高效、快捷、舒适的一门技术科学。
1.2.1.2.交通工程学的内容
1.交通特性。
A.车辆的交通特性。
B.人的交通特性。
C.道路的交通特性。
2.交通流研究。
3.道路的通行能力。
4.道路交通规划。
5.交通工程设计的研究。
受了点伤6.交通管理与控制。
7.交通安全。
8.交通环境保护。
9.现代交通体系的研究。
1.2.2.交通流的基本特性
把在道路上通行的各种车辆和人流统称为交通流。交通流必须具备两个条件:一是在道路上,二是在通行中。 1.交通量特性
1)交通量的时间分布特性
2)交通量的空间分布特性
2.交通密度特性
交通密度表示道路上车辆的密集程度,即某一瞬时内每单位长度一条车道上的车辆数。
3.交通流理论
交通流理论是运用物理学和数学的方法来描述交通特性的一门边缘科学。
1)交通流的统计分布特性
2)排队模型
3)车辆跟驰理论
4)流体动力学模拟理论
1.2.3.道路及其通行能力
1.道路分类
1)公路
公路的技术等级
公路的行政等级
公路网的组成。
2)城市道路
主干路
次干路
支路
2.道路的线形和路面
1)道路的线形
平面线形
纵断面线形
2)道路路面
1、认识交通安全标志教学目标:让学生认识简单的交通标志,初步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。
教学重点和难点
1.各种交通信号、标志和标线的作用。
2.有关的交通法规。
教学过程
一、新课导入
随着交通运输事业的发展,道路上的车辆越来越多,
交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习。
二、认识交通标志
1、提问:你知道各种交通信号和交通标志、标线吗?它们有什么作用?
2、出示交通标志图片学生分小组讨论。
讨论内容:说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
“红绿灯”:是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止,都由红绿灯的变换来指挥,带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说:红灯停、绿灯行,就指出了它的作用。
“禁止鸣笛标志”:一般设在医院附近,表示这里需要安静,提醒司机在有这个标志的地方,禁止鸣笛。
“道路转弯标志”:一般设在道路的急转弯处,提醒司机,见到这一标志,车辆慢行,前面有弯道。
“指路标志”:一般设在道路旁,表示该地的地名。也有的表示道路前方所到达的地点名称和距离。
“标线”:一般设置在公路路面的必要处。如:道路地面上的白和*纵线或横线,道路中央的纵线,表示把对向行驶的车流分开,防止相撞。道路上白的斑马状横线是人行横道。为行人穿越公路开辟的安全地带。在此标线内行
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