实习生个人工作总结范文〔通用12篇〕
实习生个人工作总结范文〔通用12篇〕
由于各种各样的原因，客观上和主观上，我在实习期间学到的东西比我在教学中获得的要多。无论结果是教训还是收获，都让我深深的明白，教学不应该马虎，应该擅长学习，乐于学习，认真对待!也让我深入理解了“教与学共同成长”的真谛。我以前只通过书知道这个词。通过这次实习的经历，我才真正体会到它的内涵是什么。即使在课堂上，有时学生也会认真指出你的错误在哪里。或者说一些他们说的话也可能启发你的思维，你的思维等。一瞬间让你明白了很多，可能是之前没太注意的细节。他们的眼神很犀利，擅长捕捉细节。在孩子得意的纠正下得到我们的关注。在他们的严格监视下，我发现自己进步了很多。让我对教学工作有深入认识的有以下几点：
1.擅长学习，乐于学习
田小燕教学是一个非常个性化的过程。每个老师都有自己的教学方法和风格，都有自己独特的特点。在教学理论中，他擅长与其他老师交流，听其他老师的'课，向其他老师的课学习，虚心
请教，比自己的盲目探究更直接、更省力、更有效。我知道，一个好的教案就是灵敏运用别人的好东西，擅长学习其他老师的优点。不断学习别人的优点。也许这就是为什么许多年轻老师不断进步的原因。
李鬼的板斧
但是，学习要会学习，擅长学习也是一门高深的学问。学习绝不是硬拷贝，因为合适别人的不一定合适自己，所以一定要结合自己的实际，有自己的看法。这门课让我明白，假如我想在有自己东西的根底上学习，就应该学习，而不是模拟。刚实习的时候，我就是模拟李先生的教学法教语文的。会觉得有点辛苦，达不到自己的预期效果。因为她那套教学方法和流程，只有有经历的老师才能做到。学完课，我会自己准备详细的案例，然后根据我自己的想法，对李灿先生适用于我自己的相关方法进展上课。果然效果不错!下面这一点主要讲的是如何备课。
2、透彻理解教材，掌握教学内容和教学难点，做好备课工作
如今小学课本比拟活泼，有一定的飞跃。但是低年级每节课的教学内容和详细知识点不多，很难掌握课本和教学中的重点难点。备课时要熟悉教材，知学内容是什么，教学的重点和难点是什么。只有结合教学参考书和学生理论，才能准备好教材，才能在教学中有明
确的思路。对于教学过程中不能串在一起的局部，可以咨询一些有经历的老师。在《四个太阳》的备考中，我通过阅读课本和查阅相关书籍，理解了课文的重点和难点。学生应该通过课文知道什么?这些线索整理出来之后。写一个详细的案例。而且李老师跟我说小学低年级要指导他们朗读课文。我也有同感，所以在这篇课文里设计了一些阅读链接。首先，老师模拟阅读，然后学生模拟阅读。因为，有些东西可以通过大声朗读来理解。最后，课上的很好，整个教学过程和教学方法都设计的很好。教学内容也很流畅。夏老师也说进步很大。英语特殊疑问句>电脑键盘打字
3.及时加固，检查缺陷，填补缺口
小学低年级，教学内容不多，也相对容易，大局部学生都能很快掌握。但是，即使在一个优秀的班级里，还是会有不懂的、知识少的学生，学生很快就会忘记。要通过练习和作业来检查和填补空白，每一次作业、课堂练习和单元测试都是检查和填补空白的好时机。老师评课，只允许学生听，不允许学生修改。他们经常采用举一反三的方法对试卷习题进展点评，然后让学生自主纠错。把还做不到的同学集合起来，给他们个别辅导，同时给家长发信息，让家长在家里加强辅导，让每一个学生都能掌握所学，通过知识点。
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4.设定目的，循序渐进职场达人
在教学过程中，要认识每一个学生，严格要求根底好的学生，对根底差的学生放宽要求，多表扬。在熟知每个孩子的根底上，为每个孩子设定一个目的，目的要合适每个孩子的实际，对符合标准的孩子给予特殊奖励，激发他们继续符合标准的兴趣。对于达不到标准但获得进步的贫困生，也应该给予小额奖励，鼓励他们继续为标准而奋斗，增加他们的自信心，让每个孩子都获得进步。