1)水果店一天运进苹果、香蕉、梨共390千克；苹果的重量是梨的1．5倍；香蕉的重量是梨的3／4；三种水果各运进多少千克？
(2)一缸水；用去1／2和5桶；还剩30%；这缸水有多少桶？
(3)有一快棱长20厘米的正方体木料；刨成一个底面直径最大的圆柱体；刨去木料的体积是多少？
(4)一根钢管长10米；第一次截去它的7／10；第二次又截去余下的1／3；还剩多少米？
(5)两个小组装配收音机；甲组每天装配50台；第一天完成了总任务的10%；这时乙组才开始装配；每天装配40台；完成这批任务时；甲组做了多少天？
(6)修筑一条公路；完成了全长的2／3后；离中点16.5千米；这条公路全长多少千米？
(7)师徒两人合做一批零件；徒弟做了总数的2／7；比师傅少做21个；这批零件有多少个？
(8)两队修一条公路；甲队每天修全长的1／5；乙队独做7．5天修好。如果两队合修2天后；其余由乙队独修；还要几天完成？
(9)仓库里有一批化肥；第一次取出总数的2／5；第二次取出总数的1／3少12袋；这时仓库里还剩24袋；两次共取出多少袋？
(10)前轮在720米的距离里比后轮多转40周；如果后轮的周长是2米；求前轮的周长。
(11)甲数是甲乙丙三数的平均数的1．2倍。如果乙丙两数和是99；求甲数是多少？
(12)有一工程计划用工人800名；限100天完成。不料从开工起；做35天后因事故停工；停工25天后继续开工；如果要在限期内完工；应增加工人多少名？
(13)水果店以2元钱1．5千克的价格买进苹果若干千克；又以4元钱2．5千克的价格卖出去。如果店里想得到100元钱的利润；这个水果店必须卖出水果多少千克？
(14)甲乙丙三人行走的速度分别为每分钟30米、40米和50米。甲乙同在A地；丙在B地。甲乙与丙同时相向而行；丙遇见乙后10分钟又和甲相遇；求AB两地相距多少米？
(15)甲从东村去西村需10分钟；乙从西村去东村需行15分钟；两人同时动身相向而行；相遇时离中点150米；求两村间的距离。</P< p>
(16)一辆汽车；第一天跑完全程的2／5；第二天跑完剩下的1／2；第三天跑的路程比第一天少1／3；这时剩下的路程是50千米。求全程是多少千米？
(17)客船从甲港开往乙港；每小时行24千米。货船从乙港开往甲港；12小时行完全程。现同时相对开出；相遇时；客船和货船所行路程之比为6：7；甲乙两港间的距离。
(18)甲乙两站相距1134千米；一客车和一货车同时从两站相向开出；10小时30分钟相遇；货车速度是客车速度的5／7；客车每小时行多少千米？
(20)有盐水25千克；含盐20%；加了一些水后含盐8%；加了多少水？
(21)甲乙丙三个仓库存粮共307吨；各运出40吨后；甲乙仓库剩下粮食重量的比是3：5；乙丙仓库剩下粮食重量的比是3：4；丙库原有粮食多少吨？
(22)甲乙两车间要加工一批面粉；实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8：5；乙车间比甲车间少加工面粉13．5吨。原计划加工的面粉是多少吨？
【应用题二】
(1)有两筐水果；甲筐水果重32千克；从乙筐取出20％后；甲乙两筐水果的重量比是4:3；原来两筐水果共有多少千克？
(2)计划装120台电视机；如果每天装8台能提前一天完成任务；如果提前4天完成；每天应装配多少台？
(3)甲乙两地相距1152千米；一列客车和一列货车同时从两地对开；货车每小时行72千米；比客车快 2/7；两车经过多少小时相遇？
(4)学校买来图书若干本分给各班；若每班分25本则多22本；若每班分给30本则少68本；共有几个班级？买来图书多少本？
(5)果品公司储存一批苹果；售出这批苹果的30％后；又运来160箱；这时比原来储存的苹果多1/10 ；这时有苹果多少箱？
(6)绿化队修整街心花园；用去900元；比原计划节省了300元；节省了百分之几？
六年级下册数学复习资料(7)某修路队修一条公路；原计划每天修200米；实际每天多修50米；结果提前3天完成任务；这条公路全长多少米？
(8)有一长方体钢锭；底面周长2米；长与宽的比是4:1；高比宽少25％它正好可以铸成高为3分米的圆锥体；圆锥体的底面积是多少?
(9)一根电线；第一次用去全长的37.5％；第二次用去27米；这时已用的电线与没用的电线长度比是3:2。这根电线原来长多少米?
(10)某班男生人数比全班人数的5/7 多6人；女生人数比全班人数的1/4少4人。全班共有多少人？
(11)甲仓原来比乙仓少存粮50吨。从甲仓往乙仓调运30吨粮食后；甲仓存粮比乙仓少1/4。乙仓现在存粮多少吨？
(12)将柴油装入一只圆柱形的油桶；已知油桶的底面直径6分米、高10分米装满后连桶重280千克。已知一升柴油重0.85千克；桶重多少千克？
(13)某商店以每支10.9元购进一批钢笔；卖出每支14元。卖出这批钢笔的4/5时；不仅收回了全部成本；而且获得利润150元。这批钢笔一共有多少支？
(14)加工一批零件；师傅每天可加工54个；徒弟如果单独加工；17天可以完成。现两人同时工作；任务完成时；师徒两人加工零件的个数比是9:8；这批零件有多少个？
(15)六(一)班原有1/5的同学参加劳动；后来又有两个同学主动参加；这样实际参加人数是其余人数的1/3；实际参加劳动的有多少人？
(16)有大小球共100个；大球的 1/3比小球的1/10多16个；大、小球各有多少个？
(17)妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元；已知梨的单价是香蕉的2/3； 每千克梨多少元？
(18)师徒俩共同做一批零件；原计划师傅和徒弟2人做零件个数的比是9:7结果完成任务时；师傅做了总数的 5/8；比原计划多做了30个零件；师傅原计划做零件多少个？
(19)一盒糖果共有80粒；分给兄弟二人；哥哥吃掉自己的1/3；弟弟吃掉10粒；后来又吃掉5粒；剩下的两人正好相等；兄弟两人原来各分得多少粒？</P< p>
(20)有甲乙两根绳子；甲绳比乙绳长35米；已知甲绳 1/9和乙绳的1/4相等；两根绳子各长多少米？
【应用题三】
(1)一个圆柱体底面周长是另一个圆锥体底面周长的2／3；而这个圆锥体高是圆柱体高的2／5；圆锥体体积是圆柱体体积的几分之几？
(2)有一只圆柱体的／玻璃杯；测得内直经是8厘米；内装药水的深度是6厘米；正好是杯内容量的4／5；再加多少药水；可以把杯子注满？
(3)有两筐苹果；甲筐比乙筐少31个；如果从甲筐中取出7个放入乙筐；那么甲筐与乙筐苹果个数的比是4：7；现在乙筐有多少个苹果？
(4)甲乙丙三人共同生产一批零件；甲生产的零件是乙丙总和的1／2；甲丙生产的零件总和与乙生产零件个数的比是7：2；丙生产200个零件；甲生产了多少个零件？
(5)一个工人师傅制造一个零件用5分钟；他的徒弟制造一个零件用9分钟；师徒两人合做一段时间后；一共制造了84个零件。两人各制造了多少个零件？
(6)一个直角梯形；上底和下底的比是5：2；如果上底延长2米；下底延长8米；变成一个正方形；求原来梯形的面积？
(7)甲乙两队的人数的比是7：8；如果从甲队派30人去乙队；那么甲乙两队人数的比是2：3。甲乙两队原来各有多少人？
(8)一辆货车从县城往山里运货；往返共走20小时；去时所用时间是回来时的1．5倍；已知去时每小时比回来时慢12千米；求往返的路程。
(9)一项工程；若由甲乙两个施工队合做要12天完成；已知甲乙两个施工队工作效率的比是2：3；这项工程由乙队单独做要多少天完成？
(10)一堆煤；第一次运走它的1／4；第二次又运走120吨；这时余下的煤的吨数与运走的吨数的比是2／3。这堆煤原有多少吨？
(11)甲乙两辆汽车同时分别从两地相向而行；6小时相遇；相遇时；甲车比乙车多行了72千米；已知甲乙两车的速度比是3：2；求两地间的距离。
(12)把一批化肥分给甲乙丙三个村子；甲村分得总数的1／4；其余按2：3分给乙丙两村；已知丙村分得化肥12吨。这批化肥共多少吨？
发布评论