2023年人教版初中语文《穿井得一人》《杞人忧天》（教案一）一内容解读
《穿井得一人》
道听途说，以讹传讹
宋之丁氏告人曰“穿井得一人”，别人并未听懂这句话，就把话传开了，一直传到国君那里。两个“得一人”，各言其事，含义迥异，“闻而不审”，以致妄听轻信，穿凿附会，以讹传讹。而且就这样一件小事，一会儿就传到国君那里，可见传言面之广，影响之大。
宋君之“问”，是“闻言必熟论”“验之以理”的具体表现。丁氏告诉国君的使者自己的话的真正意思，解释“穿井得一人”，“非得一人于井中也”。传言之误就在于对“得一人”的理解。
这个故事告诉我们，对道听途说的传言，万勿轻信，必须认真地思索，进行实际的考察，否则很容易把事情搞错。
《杞人忧天》
益智寓言，寓意深刻
文章主要刻画了一个“杞国人”的形象，他头顶蓝天，却整天担心蓝天会崩塌下来，脚踏大地，却成天害怕大地会陷落下去，以致睡不着觉，吃不下饭。他还担心天上的太阳、月亮、星星会掉下来，惶
惶不可终日。后来在“晓之者”耐心的开导下，他才放下心来，“舍然大喜”。一个栩栩如生的人物形象就浮现在读者的眼前了。另外一个人物，开导杞人的热心人，即“晓之者”，他对天地星月的解释是“天，积气耳，亡处亡气”“日月星宿，亦积气中之有光耀者”“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块”。这虽然是不科学的，只是代表了当时的认知水平，但他那种关心他人的精神、耐心开导的方法，还是值得肯定的。这则寓言嘲笑了那种整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人，告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。
与朱元思书教案二技法总结
1．语言朴实平易，言有尽而意无穷
《穿井得一人》告诉我们，妄听轻信传言，就会造成严重后果。传言之所以失实，其原因有二：其一，传播者有意为之，欲混淆视听；其二，言辞在传播过程中被误解而改变了语义。“穿井得一人”，而“非得一人于井中也”。运用寓言故事说理，巧妙、曲折、生动，寥寥数语，既勾勒形象，又启人深思，言有尽而意无穷，读者在捧腹之余，不得不深思其中之味。言语的交际功能在于言语表达的准确性。而在传播过程中，由于主客观原因，言语表达“类是而非”“类非而是”等失实现象也常有。对于听闻者来说，“剖析
毫厘，分别黍稷”的细审、明辨
至关重要，这也是本文告诉大家的道理。
2．对话描写，人物形象分明
《杞人忧天》这则寓言基本以对话构成，运用对话刻画人物，写了忧天者与忧人者两种人，人物形象分明。“其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。”寥寥数语，一个听别人解释后心情释然和一个帮助别人后心情轻松的人物形象站在了读者面前。文章言简意赅，逻辑严谨，读来文气贯通。故事虽短小，但寓意深刻，耐人寻味，这则寓言也成为后世文人常用的典故。
三主题概括
《穿井得一人》通过讲述一个道听途说的故事，告诉我们：对于道听途说，一定要详查，弄清其真相，不要轻信、误传。
《杞人忧天》通过写杞人担心天地崩坠而另外一个人对他进行开导的故事，嘲笑了那些整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁，既自扰又扰人的庸人，告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。
1．作家简介
吕不韦(？—前235)，战国末卫国人。原为阳翟大商人，在赵都邯郸结识在赵国做人质的秦公子异人(后改名子楚)，认为“奇货可居”，
因入秦游说华阳夫人，立异人为太子。庄襄王(即子楚)继位，任为相国，封文信侯。庄襄王卒，秦王政年幼即位，继任相国，被尊为“仲父”。秦王政亲政后，被免职，出居封地河南，不久又被迁往蜀郡，忧惧自杀。
2．作品简介
《吕氏春秋》，又称《吕览》，先秦杂家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。内容以儒、道思想为主，兼及名、法、墨、农及阴阳家言。汇合先秦各派学说，为当时秦国统一天下、治理国家提供思想武器。议论中引证许多古史旧闻和有关天文、历法、数术、音律等方面的知识。
《列子》，相传为战国列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇，早佚。今本《列子》八篇，从思
想内容和语言使用上来看，可能是晋人作品。内容多为民间故事、寓言和神话传说。其旨意大致归同于老、庄，又往往与佛经相参合。其中《杨朱》篇反映了个人享乐的颓废思想。唐天宝元年(742)诏号《列子》为《冲虚真经》，为道教
的经典之一。注释有晋张湛注和今人杨伯峻《列子集释》。
1．给下列加点字词注音。
溉汲
．．(ɡàijí) 崩坠．(zhuì) 寝．食(qǐn)
中．伤(zhònɡ) 舍．然(shì) 躇．步跐．蹈(chú)(cǐ) 2．解释下列加点的词。
(1)家无井而出溉汲
．．(浇灌、灌溉)(从井里取水)
(2)及．其家穿井(待，等到)
(3)国人道．之(讲述)
(4)闻．之于宋君(听到，这里是“使听到”)
(5)丁氏对．曰(应答，回答)
(6)身亡．所寄(无，没有)
(7)因往晓．之(告知，开导)
(8)终日在天中行止
．．(行动，活动)
(9)奈何
．．忧崩坠乎(为何，为什么)
(10)只使
．．坠(纵使，即使)
(11)亦不能有所中伤
．．(伤害)
(12)若躇步跐蹈
．．．．(这四个字都是踩、踏的意思)
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