优秀导师 诗句
以下是一些赞美优秀导师的诗句：
1. 绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》
意思：绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
这首诗通过描写绿野堂的景，表达了对老师的赞美和敬意，同时也表达了对老师桃李满天下的欣慰和自豪。
2. 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——清代郑板桥《新竹》
意思：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是凭仗老竹的催生与滋养。等到第二年再有新竹长出，它也开始孕育新的竹笋，就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。
这首诗以竹比喻老师和学生的关系，老竹扶持新竹成长，新竹又成为下一代的老竹，表达了老师对学生的无私奉献和关爱，以及学生对老师的感激和敬意。
3. 不论平地与山尖，无限风光尽被占。
写老师的诗句采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐代罗隐《蜂》
意思：无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？
这首诗通过描写蜜蜂的辛劳和付出，表达了对老师辛勤工作的赞美和敬意。老师就像蜜蜂一样，默默地为学生付出，将知识和智慧传授给他们，却不图回报。