见面课：怎样朗读文艺作品
1 、问题: 散文《提醒幸福》的作者是( )
选项：
A：王安
忆
B:
铁凝
C:
毕淑敏
D：迟子
健
答案: 【毕淑敏】
2 、问题：见面课中朗读的散文《朋友和其他》的配乐来自于韩剧( )
选项：
A：浪漫满屋
B:
蓝生死恋
C:
来自星星的你
D：太阳的后裔
答案: 【蓝生死恋】
3 、问题：自由诗《教我如何不想她》也是一首艺术歌曲，其曲作者是( )
选项：
任B:
黄自
C:
萧友梅
D：贺绿
汀
答案: 【赵元任】
见面课：怎样练声
1 、问题: 播音发声的呼吸属于( ) 呼吸
选项：
A：胸式呼吸
B:
腹式呼吸
C:
胸腹式呼吸
D：丹田式呼
吸
答案: 【胸腹式呼吸】
2 、问题: 音是指声音的特和本质，它决定于( )
选项：
A: 声波的含量
B: 发声体振动的持续时间
C: 声波的振幅大小
D: 声波的频率
答案: 【声波的含量】
3 、问题: 喉与声带属于发声的( ) 系统
选项：
统 B: 动力系
统 C: 声源系
统 D: 成音系统
答案 : 【声源系统】
4 、问题：在39韵母当中， ( ) 个附带鼻辅音。 选项： A:15
毕淑敏作品B:16
C:17
D:18
答案 : 【16】
5 、问题 : 发声前，口腔应调整至积极的状态，获得“向上”方向 开度的动作是 ( ) 。
选项： A: 提颧
肌 B: 打牙
关 C: 挺软
腭 D: 松下巴
答案: 【提颧肌 ;
挺软腭】
6、问题: 放松喉部的方法可以是下面的( ) 。
选项：
A:
吞舌根
B:
叹气
C
:
哼鸣
D
:
提喉
答案: 【叹气;
哼鸣】
7
、问题: 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，
以其它共鸣为后备( ) 。选项：
A: 对
B: 错
答案: 【错】
8 、问题: 人体发音的共鸣腔是天生，无法改变。( ) 选项：A: 对
B: 错
答案: 【对】
9 、问题: 播音是“以实为主，虚实结合”的音为基本彩声音的。( )
选项：
A: 对
B: 错
答案: 【对】
10 、问题: 音高与声带的长短、厚薄、松紧有关，一般来说，女生的声带比男生的要长、厚。( )
选项：
A: 对
B: 错
答案: 【错】
11 、问题: 字为主，腔为宾。字宜重，腔宜轻。( )
选项：
A: 对
B: 错
答案: 【对】
12 、问题: 人体有三处“丹田”，播音发声以“下丹田”感觉为基础。( )
选项：
A: 对
B: 错
答案: 【对】
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