鸟叫声音  表示声音的词语
  1、哗啦啦：形容水流的声音。
  2、嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。
  3、啪啪：用来写放、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。
  4、叮当：用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。
  5、扑腾：用来写重物落地的声音。
  6、轰隆隆：描写物体的声音特别的大，有震耳欲聋的感觉。
  7、扑通：用来写重物落地或落水的声音。
  8、滴沥：水下滴的声音。
  9、噗噜噜：用来写泪珠一个劲往下掉。
  10、呱唧：用来写鼓掌等的声音。
  11、滴答：用来写水滴落下或钟表摆动的声音。
  12、嘀答答：形容水滴在石头上地上的声音。
  13、乱哄哄：形容外界环境非常混乱的三个字的词语。
  14、嗒嗒：用来写马蹄、机等的声音。
  15、叮铃铃：般是用来形容铃铛的声音，非常的清脆。
  16、呱嗒：用来写清脆、短促的撞击声。如：地是冻硬的，走起来呱嗒地响。
  17、淅沥沥：形容河流的词语。
  18、乐滋滋：开心快乐发出的声音。
  19、咕噜噜：水冒泡的声音。
  20、咝：用来写弹在空中很快飞过的声音。如：子弹咝咝咝地从头顶上飞过。
  21、扑哧：用来写笑声、或水、气挤出的声音。如：扑哧一笑;扑哧一声，皮球撒了气了。
  22、梆梆：敲打木头的声音。
  23、啪嚓：用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如：啪嚓一声，碗掉在地上碎了。
  24、笑嘻嘻：形容人的面部表情微笑的abb词语，当然这种微笑是带有声音的。
  25、叮咚：用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。
  26、呜呜：用来写风声、汽笛声。
  27、吧唧：用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。
  28、静悄悄：形容一点声音没有，非常安静。
  29、唉乃：摇橹的声音，划船时歌唱的声音。
  表示声音的句子：
  1、走到瀑布跟前，只见银白的水流好似老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来。风吹过来，把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的；有几道水流好似有急事，匆匆地往下冲，一不小心。撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹得意。
  2、每当黄昏太阳收起刺眼的光辉，变成一个金灿灿的光盘；就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那小鸟叫青竹鸟；娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成结队在一起叽叽喳喳。仿佛在一起聊天，又好似在一起大合唱。
  3、在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音。但也许，那个声音将不被人记起脚步声。爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音。好似琵琶弦中“四弦一声如裂帛〞的清脆。鞋底与地面的每一次接触都表达一种艺术感。
  4、在我生活的四周，有非常多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快。教师的教书声，充实我的知识。汽车的喇叭声，提醒我注意平安。还有小草的沙沙声，告诉我光阴在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。
  5、突然，远处传来了几声消沉的雷鸣声，〞轰隆隆。“〞轰隆。“我向远处望去，天地之间已经没有什么界限，而是交融在一起了，分辨不出哪里是天，哪里是地了。
  6、静下心来，我翻开窗子。足球转播的声音属于邻家大叔。尚不娴熟的小提琴声属于隔壁小女孩儿，“吱吱呀呀〞的声音属于骑着破三轮儿收买废品的老头，“叽叽喳喳〞的声音属于欢快的小鸟，“沙沙〞的声音属于院子里的老槐树……原来大家都有这么多的声音！
  7、生活中的声音。校园里朗朗的读书声，便成机趣，悦耳的歌声，便增添活力。亲人的一丝抚慰，鼓励声，便使我们敞开心屝。等等的生活中的生趣声音，这又给生活和大自然带来了无限的欢歌。假设我们没有了声音，那么这世界就会变成无声世界，空洞，毫无活力，生活和自然正因为有了人的声音，才变的丰富多彩，活力勃勃。所以说生活中声音也是一种声音，它是生物界的最关键。
  8、不知从什么时候起，每到晚饭时分总能从窗外传来“夭夭，夭夭……〞的声音，有老人的音，也有中年人的音。虽然声音来自于不同的人，但每一个人的声音中都充满着期待和开心。于是，我停笔等待，等待那个回应声。
  9、雷声和闪电也不甘示弱，轰隆隆的雷声使人震耳欲聋。亮闪闪的闪电在眼中一闪便没有了踪影。一道道闪电另人们眼花缭乱。有些闪电从天上一直“挂〞到地上，出现时，像是要把天地从中间劈开，让它们一刀两断！
  10、咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而宏伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速宏伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
  11、突然一阵风吹过，把瀑布的下半截高高飘起，碎成粒粒玉珠，向四方喷散，在阳光照射下，幻出道道彩虹，炫人眼目。
  12、那条瀑布像是神赐的一般，从高空悬挂着扑下，击打在岸边岩石上的“扑腾〞声改正了微风拂动草叶的絮语声。
  13、“淅沥沥，淅沥沥〞。夜晚，窗外下起了小雨，飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指，在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上，望着那牛毛似的细雨，发愣了……
  14、在我们的生活中，有一种非常美妙的声音——掌声。它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！
  15、生活中，只稍留意，身边总会传来各式各样的声音：火车的“隆隆声……〞，小鸟的“啾啾声……〞，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声〞一个个看似简单自然的话语，在其背后实那么在向人们诉说着它特殊的意义。
  16、校园里有美妙的音乐，只要你用心听，就会听到。早上有鸟儿欢快地歌唱，大车小车都在马路上“走动〞发出了“滴滴滴〞的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙〞的声音，我还听到了教师急急忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号催促我们前进。
  17、轰隆隆，轰隆隆，这气势疲惫的是打雷的声音，就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答〞这美妙的雨声总能勾起人们美妙的回忆，自己就像在一个安静的，属于自己的空间里，静下心来听那雨声，多么温顺啊！在这充满一切完美音韵的世界中，我听到了。