叶酸作用和功效
家长的感言15篇
家长的感言1
    我的孩子现在上六年级了,我对孩子住校后的状态当初也没有十足的信心,因为之前从来就没有想过想让孩子小学就住校,可我和丈夫平时太忙,学校又离学校较远,女孩子一个人上下学我又不放心,所以没办法,先让她住一段时间再看吧。孩子住校后,我起初也不习惯,担心孩子照顾不好自己,无法适应寄宿生活。最初的一周几乎每天下班后都往学校跑一趟,因为孩子几乎天天都有事我,我也不舍得孩子吃食堂,经常给他送点儿吃的喝的用的,可结果孩子适应得比我还快,开学两周后就不让我中途往学校跑了。一两个月跑下来,通过我的观察,我发现学校食堂总是变着法儿的给孩子改善伙食,科学营养的搭配一日三餐,而且两位生活老师也极其负责,对孩子的生活起居安排的也是有条不紊。慢慢地,孩子吃饭不挑食了,脸蛋也“吃起来”了,孩子坚决不让我去学校了。只是由于我的坚持,周一送她时,我送她过去并帮孩子把宿舍整理一下,而且也不会丢三拉四,再让我跑去给她送东送西了。而且,寄宿制因为在学校的时间多,跟同龄人交流的机会也多,孩子很快就交到了许多好朋友,在学校,不管是学习还是生活,都很开心。
    寄宿制学校可以锻炼孩子的独立意识和自我管理的能力,和大多数上高中才离家的孩子相比,较近距离可以让家长和孩子之间也互相适应起来更容易一些,(个人以为,很大程度上,不是孩子不能适应离开父母,是我们做家长的不能适应离开孩子,对孩子的'自我管理能力不放心。)不经过这个阶段,等孩子上了高中才首次离开家,反而更容易放纵自己,而且如果不在就近,学习压力骤然减轻,更容易放松自己,家长如果不及时发现并且制止,孩子可能会走更大的弯路。所以,相对而言,初中或高中之前有寄宿经历的学生自我管理和约束的能力更强,更能适应高中的生活和学习。
    对其他孩子而言是怎样的我不敢讲,但小学阶段住校对我的孩子来说我感觉是利大于弊的,锻炼了她的独立能力和自我管理意识。对任何一个孩子而言,如果可以顺利地度过小学的寄宿生活,那对孩子未来的独立生活就可以放宽心了,许多人现在都问我是不是放心孩子一个人跑到我根本无法到达的地方去读书,我真的很放心,我相信她的能力,相信她无论遇到什么问题都会想尽一切办法去解决的(虽然她的办法不一定是最好的,可她一定不会只知道向我哭鼻子)。
    孩子在成长的过程中有时是需要付出代价的,而且,可能越早长大,这种代价就会相对较小些。
    这就是我对该学校的一点感想吧,如有不当之处,还请大家批评指正。
千回百折
    家长的感言2
    20某某年12月18日,经过了一场雪的洗礼,下午2点,我准时到了顶新兴建小学,又一次来参加学校举办的亲子运动会。许多家长纷纷赶到学校,再百忙之中抽空来参加这难得的运动会。2点半,运动会准时开始,女儿从教室来到操场,到了等候已久的我们。参加这次亲子运动会的有市教育局领导、市副联领导以及“美慈组织”的领导和校领导,运动场上因为有他们的“观战”,显得格外热闹,格外沸腾。
    亲子运动会开始了,我们一家三口来到参赛场上,参加了“采蘑菇”的.游戏。说句实话,当时心里挺紧张的,害怕拖了女儿的后退,输了这个比赛。但是动力就是来自压力,经过我们一家三口的努力,终于在游戏结束后采了32个蘑菇。我们一家三口如此顺利的合作,让我们不禁欣喜的叫了起来。女儿也蹦蹦跳跳,为这个比赛结果兴奋不已。
    作为家长,学校经常举办这些活动,我们都非常满意。新建小学在地震中受到的创伤,至今已不复存在。各界人士对学校的无私援建与奉献,家长都铭记在心,从骨子里感谢他
们的那份恩,那份情,那份爱。我们心里都很清楚,自己能为学校做的,就是好好教育孩子,积极配合学校的工作。为学校明日的辉煌,贡献我们的力量。
    今天的亲子运动会,在欢呼声中圆满结束。接下来便是振奋人心的颁奖仪式,我们都很荣幸能够走上领奖台,取得这个幸运的、无比珍贵的礼品。
    虽然亲子运动会已结束,但直到此时,想到那时激动的场面,心中的涌流又开始荡起。亲子会上的健美操,就是对这次活动的纪念。我们都将持之以恒的支持学校的工作,尽自己一切力量教导孩子,力争让自己的孩子在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民!真心祝愿学校的发展明天会更好!
安全生产大检查总结    家长的感言3
    女儿到百合一年半了,一年半的时间,我欣喜的看到女儿长大了,成长了,长成了让我放心、让我骄傲的小天使了。
    因为工作关系,一年半前,我怀着忐忑的心把我两个可爱的女儿送进了百合,一所没有办过小学的民办学校,一所前身为艺校性质的私立学校。说实在话,当时对学校真没多少
信心。仅仅想的是女儿离自己近一点,能呆在自己身边。一年多的时间过去了,我才知自己所有的担心都是多余的。女儿的言行举止、女儿的一张张奖状、老师无微不至的照顾……,一切的一切,让我深刻的感受到:送孩子到百合就读,是一个为孩子发展、为孩子前途的'正确选择。 搞笑说说大全
    百合小学虽创建时间不长,但是却是一个学风良好、健康向上的好学校。在学生的学习、生活管理上,严中有度,在强化管理的有效性同时,又给了孩子们一个自由开放的空间。而作为社会办学,百合小学又能紧跟国家政策,给学生以最大优惠。这个学期有一次放月假,她们对我说,妈,我们挣了七百多块钱。后来才知道,这是百合小学对困难家庭的孩子在本校读书的优惠政策。虽然七百多块钱算不了什么,可能也就是某些人一餐的饭钱,但对于家庭经济拮据的我来讲,确实是莫大的支持。
    孩子到学校一年多的时间,懂事了,知道体谅大人的辛苦与努力了,逛街看到漂亮衣服也不停留了,回家帮家里做家务了,学习成绩也在一步一个台阶的进步,她们正在成为行为习惯好、文明素养高、基础扎实、学有所长的新时代好学生。
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    百合小学正以全新的教学环境、优异的教学质量对孩子以培养,给孩子以未来,让我们
所有的家长都看到了希望。在此,让我衷心的对辛勤付出的老师们道一声:辛苦了,谢谢你们!
    孩子在学校快快乐乐的成长,这一年半的时间足以证明,百合小学,是我无悔的选择。
    家长的感言4
    转眼间,女儿秦阳学校已五年了,我的心里真是有喜有忧。喜的是,女儿性格开朗,结交了不少好朋友;忧的是女儿即将进入青年期,有些小叛逆,脾气捉摸不定,好使小性子,学习不愿努力。平时,我们觉得也在尽力去管教她,但总是收效甚微。正在我焦虑不安的时候,她的班主任刘老师及时登门来家访,这真是雪中送炭呀!虽然我们家长就孩子的学习生活情况与班上的老师平时也有一些的沟通、交流,但一般都是在学校或通过电话以一种非正式的谈话方式,一直希望能通过这种“面对面、零距离”的家访活动,让我们家长能更详细地了解孩子在学校的各种表现,让老师们能了解到学生家庭背景、生活和学习环境,达到共同对学生进行教育的目的,有针对性地采取有效手段和方法因材施教,促进孩子的健康发展。
村官述职报告
    那天,刘老师来到我们家时已是晚上七点多了。看到都这么晚了,老师还在外奔波,家也顾不上管,饭也没有吃,我们全家都从心里觉得非常感动,进门后,老师水也顾不得喝上一口,就开始了家访工作,老师随和的笑容,拉家常式的交谈,使屋内的气氛一下轻松了许多。刘老师一边倾听、交流、一边认真地做着家访手记,我们从孩子在学校的学习情况一直谈到孩子在课外及家庭的表现,共同分析了她的优缺点。特别是刘老师给我们谈了许多孩子近一个月在校的表现,能够抓住她的个性,纠正她的缺点,而且也直言了她的一些不足,如:上
    课发言少,思想不是十分集中,作业比较马虎,作为班干部不能严格要求自己,甚至有违纪现象等等。我们非常佩服老师的专业眼光和观察能力。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了对她的要求。针对王冬璇的特点,刘老师也提出了对她的要求和期盼,那就是在纪律、学习、工作中尽可能地高标准严格要求自己,做全班同学的榜样。我们家长也向老师反映了孩子的独立能力、组织能力、凝聚力较强、较孝顺等优点,以及自我约束力差,凡事都三分钟热度劲的缺点,且表示今后要配合老师,发挥我们家长应有的作用,让孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高孩子的综合能力。
    通过与老师沟通,也使我们明白了家庭教育和学校教育同为重
    要,只有建立和睦温馨的家,才能给孩子身心健康成长创造好的环境。无论是父亲还是母亲都应多一些时间、多一些精力与孩子交流,做孩子的朋友,让孩子知道父母对她成长的重视,体会到父母的`用心良苦,并在责任教育、挫折教育上下功夫,教育孩子要经得起磨练,学会承担一定的责任。
    通过这次家访活动,我们家长深深感受到了,家长能与老师敞开心扉交流,共商育人计划,就会与学校、老师连成一条心,达到家校共同创建一个良好的育人环境的目的。一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个孩子在今后的学习生活中发生很大的改变,我们家长也是一样。老师通过家访,教会我们家长一些科学的家庭教育方式方法,有理有据地去转变我们家长的一些观念,对孩子的心理健康教育能起到事半功倍之效。从这次家访后,我也学着慢慢尝试引导孩子