【导语】制定计划前,要分析研究⼯作现状,充分了解下⼀步⼯作是在什么基础上进⾏的,是依据什么来制定这个计划的。这篇关于《⼩班上学期家长⼯作计划范例》的⽂章,是为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!
1.⼩班上学期家长⼯作计划范例
⼀、班级幼⼉情况分析:
本学期共有幼⼉XX名,其中有男孩XX名,⼥孩XX名。经过⼀学期的学习⽣活,幼⼉基本上能适应幼⼉园集体⽣活,各⽅⾯都有了不同程度的提⾼。⽬前我班幼⼉在⾃理能⼒⽅⾯有了显著的提⾼,⼤多数的幼⼉会⾃⼰穿脱⾐裤鞋⼦、并愿意尝试⾃⼰整理好⾃⼰的⾐裤,能够独⽴吃完⾃⼰的⼀份饭菜点⼼;表达表现⽅⾯,孩⼦们基本上能在教师的帮助下表达⾃⼰的意愿。多数孩⼦会⼤胆的画画、涂⾊:XX、XX、XX等多名幼⼉可以⼤胆的介绍⾃⼰所画的内容。上学期孩⼦们经过了多个主题活动,我们发现孩⼦们的观察能⼒以及思维能⼒都有了⼀定的进步。但是,由于各⽅⾯的原因,我班还存在以下问题:
1.部分幼⼉⾃理能⼒较差如:XX、XX等不太愿意⾃⼰动⼿做⾃⼰⼒所能及的事情。很多孩⼦整理⾐裤的时,还是有穿错的现象。有些幼⼉依然有挑⾷的情况。
2.部分幼⼉⽐较内向,不愿意在集体⾯前⼤胆表述。
3.在集体活动中相互谦让的习惯尚未养成。
4.XX、XX由于⾝体原因,他们的出勤率⽐较低,本学期,我们将多关⼼他们,让他们也能尽快地适应幼⼉园的⽣活。
此外,家长是孩⼦最亲近的⼈,同时也是我们教育中必不可少的⼀部分。通过与班中幼⼉家长⼀学期的沟通,彼此之间相处融洽,建⽴了较好的信任关系,幼⼉的主题活动材料的收集、⽣活⾃理能⼒的培养、家长参与亲⼦活动等等都得到了家长们的⽀持。新的⼀学期,我们将⼀如既往的做好家长⼯作,注意与各位家长及时沟通与联系。
⼆、本学期⼯作重点:
我们本学期的⼯作将从继续培养幼⼉良好的⽣活、学习习惯以及与同伴的沟通交流能⼒为重点。在⽣活上,继续⿎励幼⼉⾃主进⾏⽤餐,并能够养成良好的进⾷、睡眠等习惯。在学习上能更⼤胆的表达⾃⼰的观点,养成活泼开朗的性格,进⼀步学说普通话,学会清楚完整的表达;能⽤单线条画出简单的事物,体会美术的乐趣;能跟着⾳乐哼唱歌曲,感受⾳乐的律动;在集体游戏中进⼀步掌握⾛、跑、跳的动作要领。在区⾓游戏和⾓⾊游戏中,能够与同伴进⾏交流,并能够有简单的合作;能与同伴⼀起玩玩具,有“分享”的意识。
在这学期中,我们希望也能在家长的配合下让宝宝开⼼的过好每⼀天,平时有时间参与我们学习活动的家长,也可以与我们取得联系,多多参与到课堂中来,在亲⼦运动会中,也祝愿宝宝们能和爸爸妈妈取得佳绩。通过⼀个学期的了解和沟通,我们选出了XX爸爸、XX妈妈、XX妈妈作为我们家委会的成员参与到学校的⼯作中来,同时您如果对我们的⼯作有任何建议和意见,也可以和我们多多联系,在我们的共同努⼒下,宝宝⼀定会进步的更快。
三、本学期⼯作⽬标:
⽬标
(⼀)共同⽣活
1.让幼⼉继续养成进餐、盥洗、睡眠、穿脱以及整理⾐服等良好的⽣活习惯。
2.帮助幼⼉逐步摆脱⾃我中⼼,愿意与同伴交往,并友好相处,体验与同伴共同⽣活的快乐。
3.培养幼⼉能接受成⼈的建议和指⽰,知道遵守集体⽣活中的基本常规与活动规则。
4.有独⽴做事的愿望,继续⿎励幼⼉⾃⼰的事情⾃⼰做。
(⼆)探索世界
1.初步积累爱护⾃⼰⾝体的基本常识,有⾃我保护的意识,懂得⼀些简单的⾃我保护的⽅法。
2.初步形成数、形、时空等概念,发展幼⼉分类、对应、排序、匹配的能⼒。
3.初步培养幼⼉对⾳乐、美术的兴趣和爱好,有⾳乐节奏感,尝试⽤多种材料和⼯具,作简单想象,体验乐趣。
4.在春游活动和外出考察活动中进⼀步的探索⼤⾃然,感受五彩斑斓的奇妙世界。
(三)表达表现
1.尝试在⽇常⽣活中,养成倾听别⼈说话的`习惯,能⽤普通话表达⾃⼰的意思。
2.培养幼⼉活泼、开朗的性格,在运动中,逐步养成⼤胆、⾃信、勇敢的个性⼼理品质。
3.初步培养幼⼉感受⽣活中的美,并运⽤⾳乐、美术、舞蹈等多种形式体验表达表现的乐趣。
4.愿意参加多种游戏活动,尝试扮演各种⾓⾊,在⽼师的⿎励下,⼤胆地表达表现。
措施
(⼀)运动
1.因地制宜创设各种有趣的区域性运动环境,开展形式多样、富有情趣的活动吸引幼⼉主动参与,让幼⼉体验运动的快乐。
2.在运动中,引导幼⼉⾃由选择各种活动器具,让幼⼉积极主动地参与活动、增强体质。
3.通过各种游戏活动(集体、分散)及模仿操、花式操等锻炼幼⼉的⼤、⼩肌⾁动作,培养幼⼉动作的灵活性、协调性。
4.在开展的以消防为主题的春季亲⼦运动会中,积极主动的参与各项集体运动,体会与爸爸妈妈⼀起合作完成竞技的快乐。
(⼆)⽣活
1.通过⼉歌、⽣活⼩活动及随机教育等,培养幼⼉逐步养成良好的⽤餐、喝⽔、安静午睡、⼊厕等习惯。
2.利⽤情景表演等形式,培养幼⼉学会⾃⼰整理⾃⼰的⾐裤以及物品,喜欢尝试⾃⼰的事情⾃⼰做。
3.运⽤游戏的⼝吻提⽰幼⼉不挑⾷、不浪费粮⾷,注意桌⾯、地⾯的整洁。
4.在⽇常⽣活中多观察,及时提醒个别幼⼉改正坏习惯(挖⿐孔、吃⼿指)逐步养成幼⼉有良好的个⼈卫⽣习惯。
(三)学习
1.在⽇常⽣活为幼⼉创设⼀个良好的普通话语⾔环境,引导幼⼉正确学说普通话,愿意⽤普通话⼤胆地表达⾃⼰的意思。
2.结合主题活动“过年啦”“学本领”“⼩医⽣”“理发师”“熊的故事”“好朋友”“⼩花园”“⾬天”“好玩的⽔”“夏天真热啊”,通过多种活动形式,培养幼⼉积极乐的情感引导幼⼉关注周围社会以及⼤⾃然的变化情况,提⾼幼⼉的观察能⼒以及探索能⼒。
3.结合主题活动,激发幼⼉认识和探索环境中数量、形状、⼤⼩等,学习并形成数概念。
4.通过⾳乐分享活动及区⾓活动,引导幼⼉感受游戏中节奏的显著变化,并能⽤动作⼤胆表现。长反馈资料的积累⼯作。
5.结合节⽇,开展家园同系活动,亲⼦活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
四、具体措施:
1.有针对性的进⾏家访,了解幼⼉的家庭范围和幼⼉的⽣活习惯,个性特点。
2.办好《家长园地》向家长宣传科学育⼉的知识。
3.召开家长会,定期发放调查表。
4.进⾏幼⼉保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。
5.进⾏家长学校讲座,加强家园的联系。
6.向家长宣传冬季育⼉的保健知识。
7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。
8.发放家长对幼⼉园⼯作质量问题的调查表,做好的积累⼯作。
9.征求家长意见,做好反馈⼯作。
2.⼩班上学期家长⼯作计划范例
⼀、⽬标:
贯彻落实《新纲要》精神,采⽤各种渠道,保持家园⼀致。使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼⼉园教育要求。通过幼⼉园与家庭的双向互动,共同促进幼⼉的⾝⼼发展。
⼆、实施措施:
1、在开学前,发放新⽣调查表:了解幼⼉在家情况:个性品质、⾏为习惯、兴趣爱好及家长对幼⼉所采取的教育⽅法。教师通过家访,了解到幼⼉家庭教育情况,更好的针对不同特点,进⾏因材施教。
2、开展家庭教育情况调查:了解幼⼉⽗母职业、⽂化、教育⽅法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查⽬的。调查内容可有:幼⼉家庭成员情况,家长所化教育时间,教育⽅法,对幼⼉的智⼒、健康投资情况、品德教育情况,对⼦⼥的期望,对幼⼉园的意见和建议等。汇总调查内容,进⾏分析研究,为搞好教育⼯作提供依据。
3、召开班级家长会:让家长了解幼⼉园,了解幼⼉⼀⽇活动。提出本学期对幼⼉教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。
4、充分利⽤家园栏:创设家园栏,内容丰富。提供科学,⼀周教育计划,家园互动。增添主题⽬标,让家长配合教师实施主题。建⽴家园桥梁。
5、充分利⽤接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼⼉在家情况,并及时汇报幼⼉在园情况。家
园沟通,促进幼⼉发展。
三、逐⽉安排:
雨天的故事 九⽉份:
1、家访:对班级中未能及时来报名的幼⼉进⾏电话联系或者家访。
2、家长会:开学⼀周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进⾏家园配合,同时也虚⼼听取家长对教师所提的宝贵意见。
3、知识讲座:如何让家长积极的参与到幼⼉园的活动中来,体谅家长的实际困难并帮助其解决;调动不同层次家长的积极性。
4、家长园地:新学期告家长的⼀封信及关于家园配合⽅⾯的注意点。
⼗⽉份:
1、家访:对个别情绪不稳的幼⼉进⾏家访⼯作。
2、家长会:本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩⼦在幼⼉园的各项情况,特别是适应情况。
3、知识讲座:⼗⽉⼀⽇是国庆节,家长可以带领孩⼦到街上感受节⽇的热闹⽓氛。认识国徽和国旗、国歌。
4、家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本⽉的教学内容和教学重点。
⼗⼀⽉份:
1、家访:对班上⾝体情况不是很好的幼⼉进⾏家访⼯作,听取家长的⼀些意见,结合家庭的实际情况,对幼⼉的保育⼯作做得更完善⼀些。
2、家长会:天⽓渐冷,请家长在家中多培养孩⼦⾃⼰穿⾐吃饭的能⼒。不穿有鞋带的鞋⼦、不穿紧⾝⾐裤。
3、知识讲座:孩⼦吃饭慢是什么原因?可能有以下⼏中情况:动作协调失衡;肠胃不好;⽛齿不好;向⽗母提条件的筹码;喜欢边吃边聊等。
4、家长园地:公布本⽉的教学内容和教学重点。
⼗⼆、⼀⽉份
1、家访:对班上有攻击性⾏为的幼⼉进⾏家访,便于家园共同配合改掉孩⼦的不良习惯。
2、家长会:天⽓渐冷,家园共同配合,教育幼⼉坚持天天上幼⼉园,注意着装适当。
3、知识讲座:批评孩⼦的五不:不要当着客⼈的⾯;不说虚话,不揭⽼底,不以骂代教。
4、家长园地:邀请家长来园观看幼⼉的半⽇活动,重点表扬。
3.⼩班上学期家长⼯作计划范例
新学期开始了,我在园领导的信任下担任了⼩四班的教学.我很感谢园领导对我的信任我⼀定会努⼒的把各项⼯作做好的为了更好的把家长⼯作做好,我特制定了如下计划:
⼀、每天利⽤晨间接待及离园那段时间与家长沟通、交流、互通家园信息、互换教育意见以确保家园教育的⼀致性。
⼆、认真组织好家长会,通过家长会让家长真正了解我们教育教学内容、要求及活动安排。
三、办好家长园地,利⽤家长园地向家长介绍育⼉经验,了解我们⼀周课程安排及家长共同参与到我们的教育教学。
四、组织好家长开放⽇活动通过观摩半⽇活动,帮助家长理解新《纲要》的精神及建构教材的特点。
五、做好安全防范⼯作。让家长提⾼安全意识同时要求他们严格使⽤接送卡来接送幼⼉。
六、认真填写好家园互动⼿册多听家长的意见和建议。
七、认真做好家访记录⼯作,做到有原因、有措施、有反馈等等。
⼋、配合幼⼉园开展家长对幼⼉膳⾷的满意度调查。
九、提醒家长按时接送幼⼉让幼⼉从⼩养成不迟到不早退的好习惯。
⼗、要求家长家园教育⼀致养成⾃⼰吃饭,按时就寝的好习惯。
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