个人年度工作计划五篇
      个人〔年度工作打算〕1
      一、指导思想
      在学校领导下，以突出表达同学主体为中心，加强对同学的思想〔教育〕、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、抱负教育，提高同学自我教育力量、自主管理力量，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考抱负成果。
      二、主要工作
梅艳芳电影      1、做好同学思想教育工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。
      2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动同学学习的主动性，培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课，关心同学们树立对前途的信念。有打算地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
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      3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 北华航天工业学院是几本
      4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。
      5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别状况准时与家长联系。
      6、组织好同学〔面试〕礼仪、〔自我鉴定〕、职业道德教育等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。
      7、在班级建立练习常见的，作为信息沟通、发布的主要〔渠道〕，把握每一位同学的手机号码更改状况。
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      三、学风建设
      1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。
      2、做好后进生转化工作。
      3、做好晚自习及早读课的的自我管理工作，提高同学的学习主动性。
      四、平安方面
      平安问题永久不能松懈。对于离校实习的同学，在离校前做好〔平安教育〕工作，灌输必要的平安防范意识。同学离校后保持和每一位同学的联系，准时把握同学离校期间的去向和动向，一旦消失联系不上的状况立刻实行各种联系〔措施〕，并准时联系家长协作，切实保证每一位同学的平安状况。
      个人年度工作打算2
      一、指导思想
      敬重;信任;共情;关注;在德育工作中要敬重每个同学的人格，信任他们的潜在的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教育他们，要信任同学都有专心的一面。我们也明白，你假如不负职责的去埋怨或者是批判或者是惩处一个同学，就是对他
人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能限度的发挥同学的潜能。所谓“共情”是指要和同学的感觉持续相通，即要常常换位思索，只有我们常常换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不对，他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”，就是关注同学的成进步步的每一个详情，我们都明白详情确定胜利。
      二、奋斗目标
      要到达一个标准的职校同学的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有潜力;有打算，有规律，有效率，有成果”。前面的“四有”是教育同学怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
家属取保候审申请书      1、“有人格”是做人的最至少的标准;
      2、“有胸怀”会使我们的班级众变得融洽，同学们之间会亲如一家;
      3、“有教养”，留意，“教养”并不是一个独特贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候
照样横穿公路。我们的同学也是如此，常常看到同学在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩——————似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到同学以上的“检查”，可能就以为同学真的已经悔改了!像这样的同学和老师都属于没有“教养”的范围!
      4、那么什么是“有潜力”呢有的同学每次考试还能够，但是实际操作不行，不会〔唱歌〕，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的同学我觉得就是没有潜力;
      5、“有打算”：许多同学是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有打算的表现，有的同学不服气，说我有打算，比方我要成为一名优秀的工人，优秀的技术
      人员，我说那是抱负，愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定打算日，每个人都要制定出操作可行的打算，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每一天都要制定一个打算;一旦有了打算，那么渐渐的就会“有规律”起来。
      6、“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的同学不是不聪慧，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成果及潜力很一般;
      7、“有效率”：常常看到有的同学成天劳碌，埋头苦干，就是看不出进步，缘由就在于没有提高“效率”。
      三、详细措施
      (一)思想行为教育方面：
      1、制定班规，班训以及班级制度，建立〔岗位职责〕制：全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的同学有事可做，也能够分散他们的一些其他方面的留意力，同时又能够使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕”。 寄宿学校
      2、实施班级常规：为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操
作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下基矗
      3、发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每两周高一次主题班会，资料也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。