摘要：《再别康桥》是徐志摩的代表作之一，他的诗中使用了大量的意象，要想加深对其诗的理解，分析诗中意象是关键。本文通过介绍云彩、金柳、笙箫、青荇、波光以及天上虹这些意象，分析它们在诗中的作用以及它们的情感意义，为《再别康桥》的读者加深理解本诗提供一定的帮助。
关键词：《再别康桥》 意象 象征意义
诗歌中的象征对于诗歌的感情基调有着重要的意义，读者要想全面地、透彻地了解一首诗，要学会分析诗歌中的意象。[1]这首诗除了遵循“三美”主义外，还体现了诗歌的意境美、意象美。读者通过对《再别康桥》中意象的仔细分析，可以体会当时诗人对康桥的不舍之情。对于意象，无论是客观的意象，还是主观的意象，它都暗含着诗人的情思，具有艺术生命。《再别康桥》这首诗中，诗人主要应用的意象有云彩、金柳、笙箫、青荇、波光、天上虹，通过分析这些意象的象征意义，有利于读者全面地体会诗人的情感。
景区推广 一、云彩
防溺水安全知识内容在这首诗中，第一小节和第七小节都提到了“云彩”，其在中国传统诗歌中，象征着飘逸和洒脱。[2]湖北2021高考一分一段表诗人在第一小节中，写到“我轻轻地招手/低碳贝贝作别天边的云彩”，这句表面显示了作者的洒脱之情，但是，通过阅读全诗，读者可以看出诗人心里浓浓的不舍。表面的洒脱与内心的不舍形成鲜明的对比，更加凸显了诗人的惆怅。诗人曾经说过“我的眼是剑桥帮我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的”，可见，诗人与康桥告别不仅仅是与母校告别那么简单，他是要与康桥理想告别，与康桥文化告别。试想，给了他如此影响的康桥，诗人又怎么可能那么潇洒。“云彩”这一意象，表面上让人看到诗人的潇洒，实则反衬出诗人的不舍。
二、金柳
“那河畔的金柳/是夕阳中的新娘”，诗人应用拟人的手法，描写康桥的美景。夕阳下，柳枝随风轻轻摇摆，柳树倒映在波光闪闪的河面上，像一位娇媚的新娘。通过这些描写，读者可以看出在诗人的眼里，康桥的一景一物都是动人的，这样的美景，这样的地方，诗人又怎么舍得离开。“柳”是古代送别诗中的传统意象，古人有折柳送别的习惯，诗人通过
对柳的描写，实则是借柳来表达自己的留恋之情。
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