爸爸爸读后感
爸爸爸读后感精选范文【1】
小说里大多数人的形象都是极其丑陋的，就像狰狞的怪物，有着粗俗的言行，愚昧无知、缺乏理性、恃强凌弱。
小说主人公丙崽就长着丑陋的外表，一出生，就“一个死人相”。长大了，仍是“眼目无神，行动呆滞，畸形的脑袋，像个倒竖的葫芦”，就会说两句话，“爸爸”“X妈妈”，简单的语言逻辑，就如是与非的简单思维。这样的老顽童，会翻白眼，也仅能模糊地明白点什么，是鸡头寨寨民们取笑作乐的对象。他的人生没有值得可圈可点的地方，他是被自己的爸爸遗弃的。
主人公的不幸就将正常的寨民们调笑的丑陋心理显现出来了。作为一个智障小孩，他的不幸被寨民们不断传播，流传种种关于丙崽爸爸的流言，后生无论是占到了丙崽的便宜与否都会敲他丁公或打他耳光，而他只会哭。但是哭也避免不了后生不断欺负他，他就是一个弱者，在人心软弱的地方拷问善良的存在。
丑陋的寨民里还有一个就是丙崽出生后就抛弃妻子的爸爸，逃避责任，将嘲笑留给了丙崽和
外来媳妇儿丙崽娘。丙崽是“爸爸”这棵树上结下来的'果，这棵树却将自己的根都拔起离乡。
美丽的寨民们，他们辛勤劳作，他们安知天命，他们可以牺牲自己，为了让后生们活下去，他们乐观勇敢，他们最美的仍然是心灵。当后生们在祠堂要打丙崽时，仲裁缝坚决地怒斥，与其说他讲究辈分，不如说他内心的怜悯。“他帮丙崽抹了抹脸，赶走头上几只苍蝇，扣好一个衣扣”，无微不至。丙崽叫同辈的他为“爸爸”，他怒斥丙崽为畜生，但最后担心丙崽害怕路边的饿尸，自己却对丙崽说：“不要怕，吾就是你爸爸，跟吾走。”我不能判断丙崽是否能听懂，但是听懂了这句话的我能明白，仲裁缝认为“爸爸”这个词能给丙崽带来安全感，此时，辈分就并不重要了。
村民们在被仲裁缝送毒时，仍然讲家中的事物准备妥当，还说“仲满，你坐”，死亡固然恐怖，但牺牲可以让更多的人不死，老人们也不害怕了。裁缝也给了丙崽毒汤，看似是在害他，但对于此时孤苦无依的丙崽来说，此时死亡，或许痛苦更少。
丙崽的妈妈的美在于对于这个智障的儿子，她一直坚忍着拉扯大，保护他，教育他，带有传统母亲身上的善良和含辛茹苦。相较于当下众多抛弃生理不正常的孩子的父母来说，她
也是美丽的，作为外嫁的媳妇儿，她在鸡头寨孤苦无依，但凭着自己一把剪子，辛劳地照顾儿子。她爱儿子，“对她来说，这种关起门来的模仿，是一种谁也无权夺去的享受”。
爸爸爸读后感精选范文【2】
一把剪刀能干什么?丙崽妈一无所有，却靠了一把剪刀求生。同一把剪刀，她拿来剪脐带、剪鞋样、剪酸菜、剪指甲，什么都用得上剪刀似的。以此，丙崽妈还吃了不少胞衣来撑过挨饿的日子。
丙崽这么一个无理性的人，命运却也有时来运转。他被人们抬到祠堂称为“丙大爷”“丙相公”“丙仙”，甚至给他粽粑吃，其实他仍然是一无所知的丙崽，是寨民们普遍在战争中狂热，失去了理智，才有他在祠堂算卦的闹剧。寨民们把“爸爸”当成“胜卦”，“指着檐角”争执为到底是谐音“言”还是“炎”，荒诞可笑。
丙崽命大，竟然在喝完毒汤后却没有死，“而且头上的脓疮也褪了红，结了壳”，常言道，“大难不死，必有后福。”他的福气反而是什么都不知道，他不知道自己的妈妈已经死去了，他不必担心自己没人照顾，他只要尽情地玩耍，生活就行。
我曾试图明白丙崽叫了一生的“爸爸”“X妈妈”的话里，作者的真实意图是指的什么?之后才醒悟，自己落入了和鸡头寨后生们同样的愚昧，一个理性的人是不可能从无理性的话里明白意图，因为无意图，因为直截了当，再挖掘反而是扑空。文化往往是包装了一层又一层，充斥着谎言和争辩，但是最纯粹的根是不应该这样的，是赤裸裸的袒露。就像从容赴死的老人们，没有欺骗，没有挣扎，知道怎么生，怎么死，都是顺其自然。老了的人就该为年轻人让开生路，如此，祖祖辈辈才能在物资贫乏的年代里仍能保持生生不息，代代相传。这样的纯粹的民族文化，是最基本的自然法则。
棋王读后感在动物的世界里，例如羚羊，在悬崖面前逃生时，永远是老羊让小羊踏在自己的背上过去，而自己掉入悬崖，从容不迫。这样的文化，也是靠先辈们以身作则，流传下去的，即使是陋习，就像一代代后生们欺负丙崽一样，传承的文化有美有丑，但根就是这样的，根是未开化的，教化的文明又需要一代代去沿袭开创。正如文中的战争最后变成了和解，“折刀为誓，永不报冤”。
《爸爸爸》中的鸡头寨和鸡尾寨的祖先从姜凉上溯到府方，再到公牛，到优耐，到刑天。坐着枫木船和楠木船从东方漂泊到西方，就像他们的“简”，一首明亮灿烂的歌，记录的是不
断繁衍发光的历史文化，“毫无对战争和灾害的记叙，一丝血腥气也没有”，一丝也没有，这是多么美好!即使文化的发展中也会充斥肮脏，但文化的枯腐枝叶终会落下，新叶上的甘露继续闪闪发光。
《爸爸爸》作为寻根小说，它的美也在于楚文化中光怪陆离的情景，这种浪漫神秘的彩，给我留下了深刻印象。
爸爸爸读后感精选范文【3】
说实话，读完这篇，并不知从何下手，从网上到《从爸爸爸论寻根文学写作特点》从打开思路。这也一方面显示出自己的幼稚，并没有多高的文学素养，小打小闹还要努力。
它从地域特点、风俗意识、现代意识、艺术特征四个方面展开论述。
主人公可以说是丙崽，一个侏儒，一个傻瓜，一个永远长不大的人，一个总是被欺辱的弱者。
我们从大背景下去逐步推进来理解这部中篇小说。
一个闭塞，愚昧的山村寨子里，降生了一个傻瓜。他的父亲出走，他从没有见到过，也不需要见。
相依为命的是他的妈妈。
他最大的特点是两句话。
小说里的一个人并不是一个人，并不是他自己。他与那个时代，那个文化背景紧紧相连。
通过这样的原则来理解书的主题，其背后深刻的使命感便通顺多了。
因此，我们理解为什么的一大堆疑问。
我们随之进入了一个世界，一个更有特的世界，这体现在风俗、语言、风土民情的各个方面，有着你难以想象的细致感、细节感。令你深深佩服作者强大的观察力和世俗感。
那篇论文的高超，令人拜服，至少现在的我望尘莫及
也许，我该念熟，乃至会背。真正理解这篇论文，真得令我佩服，
眼光高，思想深刻。
粗读一些有关寻根文学和爸爸爸、棋王的论文，把我带进一个更广阔的天地。思想就是力量，我被那种力量的强大深深震撼!!
我要学的东西还有好多，
它们吸引着我，有着无穷魔力，欲罢不能