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《再别康桥》的文学价值与艺术特
腹背受敌作者：郑锦航
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来源：《文学教育》 2018年第6期
    内容摘要：《再别康桥》是高中课文中的一篇，这也是徐志摩的代表作之一，诗歌所反映出对剑桥的眷恋、对离别的不舍以及对风光的爱慕都从文字中得以展现，透过《再别康桥》，仿佛能够看到剑桥如画一般的魅力，能够看到徐志摩意气风发的模样，也能够看到浓厚的浪漫主义彩。我们在学习《再别康桥》一文时，对于徐志摩诗歌的文学性和艺术性进行分析，对于徐志摩剑桥诗整体风格的把握具有十分重要的意义，本文立足于经典，对《再别康桥》的美学思想、艺术表现进行了分析，并结合徐志摩诗歌的特点，对《再别康桥》的特及价值进行了研究。
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    关键词：徐志摩《再别康桥》文学价值艺术表现
    在我国近代史上由于特定历史时期的影响，涌现出了一大批文学艺术的代表性人物，徐志摩则是其中另类的一名诗人。他的诗时而狂热，时而安静，时而忧郁，时而快乐，时而叹谓人生在世的百态，时而又豁达到追求短暂的快乐。《再别康桥》是其知名作品之一，传颂七十年，不仅是因为它优美华丽的语言，生动美好的意象，更在于它富有特的情感表达和可望不可及的伤感与惆怅。皮赘
    一.《再别康桥》的美学思想与艺术表现
    （一）语言美
    语言之美不在于其形的外在，而在于字的运用与搭配，通读《再别康桥》一文，其诗句是优美的，其用词是慎重的，每一句话，长短拿捏得当，用词准确无误，多一字啰嗦，少一字缺憾，换一个词则又无法表现出全诗浪漫的韵味。我对于《再别康桥》的感受较为深刻，即便是第一次阅读，都让我觉得十分熟悉，像是重温旧日的时光，对话曾经的故事，一句“轻轻的我走了……”，是朴实无华的语言，却又镌刻出岁月的痕迹，透露出诗人质朴的情感，而通过重复使用，则又渲染了意境，将作者本身的情感慢慢的表达了出来。
    《再别康桥》的语言美还体现在以下几个方面：其一，在首段中，作者主要描写了与母校告别的场景，对于母校的尊敬和不舍之情，徐志摩用“轻轻地”来表达出不忍惊动和打破眼前的一些，通过“河畔”、“金柳”、“波光”等词汇优美的展现了一幅庄重又温情的校园风光，其艺术价值在于开创了美学与叙事的全新结合，在文中作者采用了倒叙的表达手法，采用回忆的方式，带领读者进入到了往日读书学习的美好时光[1]。其二，在《再别康桥》中，作者采用了比喻和拟人的修辞方式，主要展现了剑桥美妙的风光，利用“新娘”、“天上虹”词汇来刻画出剑桥静态下的美感，如同“新娘”、“天上虹”这般美的景象，表达出剑桥在作者心中的地位，表达出作者对于往日时光的眷恋，同时，作者也采用“荡漾”、“
招摇”等词汇，来展现出了剑桥的动态美感，使得动静结合，形象更加立体，风光描绘的也更加深刻，以便于作者情感的宣泄[2]。其三，《再别康桥》后半段，作者沉浸在回忆之中，想起了星空泛舟与夕阳晚照的美景，但是在离别的背景下，作者却采用了“悄悄”、“沉默”等词汇，表达出了作者的离别之意与不舍之情，使得文章营造出了寂静的氛围，框架首尾呼应，“轻轻地”与“悄悄地”对应，也使得难舍之情更加突出，读罢也有回味无穷的感觉。