写作指导1 . 选材： 对谁说？ 说什么？
（1））“ 对谁说”： 爸爸或妈妈。“ 说什么”： 可以说父母是如何爱我们的； 说自己内心的苦闷和烦恼； 说对父母的建议或劝诫； 说自己的理想和抱负……  但不论说什么， 都要真实表达自己的真情实感。
（2）） 选材训练。
小调查： 平时经常与父母沟通的同学有多少？ 2 . 构思（ 如何安排材料）： 有条理， 有中心。
（1）） 凡是生活中令你有所感触的事情都可以向父母倾诉， 可以是以前发生的事， 也可以是刚刚发生的事。在叙事的过程当中一定要按照顺序并围绕中心， 抓住重点， 写具体、写详细， 给读者留下深刻的印象。
（2）） 列提纲， 巧构思。
①以 “ 感恩” 为主题， 选取典型事例来表达对父母的养育之恩。
②以 “ 沟通” 为主题， 从孝敬父母和为父母着想两方面出发， 提出合理化的建议。
③以 “ 诉说烦恼”  为主题， 将成长中、学习中的困惑和烦恼告诉父母， 寻解决方式3 . 交流习作， 评议修改
①全班同学评议同学的优秀习作。说说你最欣赏这篇习作的哪些地方和你对这篇习作的修改意见。重点看看这篇文章的材料是不是来自生活， 是否真实， 文章有没有表达出真情实感。
②互评， 修改习作。

妈妈， 我想对您说
亲爱的妈妈：
好几次想跟你们说说我的心里话， 可是又怕自己笨嘴拙舌， 表达不清对你们的感恩之心。今天， 我要用我的文字对你们说出我的心里话。（评点：开门见山，直抒胸臆）
我要感谢你， 我的妈妈。妈妈， 是您把我带到这个美丽的世界， 还不辞辛劳把我养大。每当我生病时， 第一个关心我的人是您， 您会时时刻刻陪伴在我身边， 您着急的样子好像病就生身在您身上一样。您忙着送我上医院， 然后又整夜陪在我身边。妈妈， 您辅导我读书识字， 每天给我辅导家庭作业， 还教育我如何做个好孩子， 让我懂得了什么是该做， 什么是不该做。妈妈， 我真的想对您说：“ 妈妈， 您辛苦了！ 我会好好爱您的！”（感谢妈妈，用具体例子讲明妈妈的辛苦养育）
妈妈， 我会永远铭记你们为我付出的一切。女儿会好好学习， 用我最美丽的未来回报你们的！ （结尾表明知恩图报，结题。）
您的女儿： 玲玲 10 月 11 日
妈妈， 我想对您说
亲爱的妈妈： 您好！
妈妈， 您知道吗？ 每当我心里难受的时候， 我总会想起儿时那段快乐的时光。那时， 天是那么的蓝， 水是那么的绿， 花儿是那么的艳， 就连家里的小狗都爱跟我说悄悄话。
妈妈， 您还记得吗？ 小时候， 每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的， 可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去， 不一会儿， 它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次， 我在您的鼓励下又一次举起风筝， 奋力向前奔跑， 也许那天是风儿帮 忙， 我竟然也能把风筝放得高高的。我兴奋地叫着， 看到您那欣慰、自豪的笑容， 我的心里比吃了蜜还甜。

可是自从我背上书包跨进校门， 这一切便被尘封在记忆里， 可望而不可即了。每天， 堆得像小山似的课外作业压得我喘不过气来。即使在周末， 我也要去上补习班。每次考试前， 您总是帮我复习， 考试后还帮我总结。我知道， 您很辛苦， 可是您一直这么坚持着。
现在， 我的成绩在班级里名列前茅， 但我却一点也不开心， 您知道这是为什么吗？ 因为我没有了空余的时间， 没有了放风筝时的快乐。我希望有一些放松的时间， 可以做一些学习之外的事情。我想， 劳逸结合应该更有利于我的学习吧。
昨晚， 我做了一个梦。梦中， 天还是那么的蓝， 水还是那么的绿， 您又和我在公园里放风筝， 风筝飞上了天， 我拉着风筝线欢快地奔跑着。您笑了， 您的笑容一如从前， 那么温暖、灿烂……
妈妈， 您说我的这个梦可以实现吗？ 祝：
身体健康， 工作顺利！
您的女儿： 刘玲 10 月 11 日
点评： 习作巧用对比， 情真意切， 结合实际生活的场景， 通过现今与往昔的对比， 突出小作者对昔日童趣生活的渴望。小作者在习作中语气委婉， 没有一味抱怨， 用梦境的形式表达了自己的愿望， 更打动人心。
给爸爸的一封信
亲爱的爸爸： 您好！
您曾经误会了我， 今天我要为自己辩解一次， 那个花瓶真的不是我打碎的， 我也不是一个撒谎的孩子。

一次， 您在花鸟市场买了一个非常漂亮的花瓶， 还买了一束百合花插在花瓶里， 然后摆在了客厅里的桌子上。您对这个花瓶爱不释手， 每天都会摸摸花瓶， 给花换换水。有时候我想摸摸它， 您都会告诉我要小心一点， 别碰碎了。每次您上班前也会提醒我： 别把花瓶碰碎了！ 我听了您的话， 见到花瓶也都是绕道走。
可是有一天， 您突然把我叫到书房， 面严肃地问我:“ 花瓶怎么碎了?” 我连忙跑过去一看， 果然， 花瓶的碎片散落在地上。接着您又问我:“ 是不是你把花瓶打碎的?”  我急忙辩解道:“ 不是我打碎的， 我根本没有碰过它。” 可您却坚持说:“ 肯定是你打碎的， 晚上我回来的时候， 花瓶就已经碎了， 你比我回来得早一些， 难道不是你打碎的吗？”  我委屈地流下了眼泪。您还继续说教着：“ 打碎了花瓶就应该承认， 连承认错误的勇气都没有。孩子， 要懂得知错就改呀……”
我生气地回到我的房间，“ 砰” 地一声关上了门， 这件事情就这样不了了之。
虽然这件事情过去很久了， 岁月的橡皮可能已经擦去了您对这件事的记忆， 但我却牢牢地记在心里。尽管到现在我都不知道花瓶是怎么碎的， 可我想对您说：“ 爸爸， 请您相信我， 花瓶真不是我打碎的。希望您以后能耐心一点， 把事情弄清楚， 多听听儿子内心的想法， 因为被别人误解的滋味真的不好受。”
祝：
工作顺利！
您的儿子： 小希 10 月 8 日
点评： 小作者开门见山， 首先表明了写信的原因。爸爸爱花瓶让 “ 我”  别碰碎了， 为后文花瓶碎了爸爸指责 “ 我” 做铺垫， 字里行间透露出自己被误解的委屈和希望爸爸能相信自己的期盼之情。
爸爸妈妈， 我想对你们说
亲爱的爸爸妈妈：
你们应该没想到我会给你们写信吧？ 其实我给你们写信， 是想对你们说一些我的心里话， 希望你们今后能考虑一下我的感受。

妈妈， 我已经是五年级的学生了， 希望您不要再过分地溺爱我， 因为我需要磨炼。长期以来， 每次上学前， 您都帮我把学习用品一一整理好， 放进书包， 我几乎没有自己收拾过书包。有一次， 您出差到外地去了， 我便自己收拾书包去上学。到了学校整理学习用品时， 我才发现自己的一本数学练习册落在了家里， 顿时， 我懊恼不已。妈妈， 希望您能适当地放开您的双手， 让我有机会锻炼自己， 培养独立生活的能力， 这样更有利于我的成长。
爸爸， 您对工作兢兢业业， 一丝不苟， 这让我很敬佩。但是， 每当您  “ 吧嗒吧嗒”  地抽烟时， 您考虑过我和妈妈的感受吗？ 香烟里含有大量的尼古丁， 您抽烟不仅危害自己的健康， 还在损害他人的健康。您知道吗？ 为了让您戒烟， 我和妈妈煞费苦心， 我们把家里所有的烟都藏起来了， 可您还是会在外边买。爸爸， 您就听听我和妈妈的劝告吧!  爸爸， 戒烟吧!  为了您自己， 也为了我和妈妈的健康， 戒烟吧！
爸爸妈妈， 以上就是我想对你们说的心里话， 希望你们能够接纳。祝爸爸妈妈：
身体健康！
儿子： 小吴 10 月 18 日
说说我的心里话
评语： 在这封信里， 小作者针对爸爸妈妈的不同情况， 把想对他们说的话有条理地分别记叙了下来， 在叙述具体事情的经过时， 表达出了自己的真情实感， 文字朴实无华却又饱含真情。
妈妈， 我想对您说
亲爱的妈妈： 您好！
岁月如梭， 转眼间我已经陪伴您度过十几年了! 妈妈， 有很多话埋藏在我心里很久了， 今天， 我一定要对您说！
您给予我的爱多得使我一时间无法到一个恰当的词来形容， 但有些事我至今难以忘却。