描写鸟的作文(10篇)
描写鸟的作文1
  一天,我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀,它的羽毛还未丰满,不能远飞。
  我小心翼翼地捧着它,它吓得缩成了一团,看我没有伤害它,就探出了小脑袋,小嘴巴一张一张的,好橡在笑咪咪地对我说:“谢谢你,小朋友。”
  小麻雀的样子很可爱。尖尖的嘴巴,嘴角上有一点点黄的小东西,像镶上了一块漂亮的宝石,头部和背部的羽毛是浅褐的,像穿上了一件美丽的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白的,软绵绵的,像一个小线球,好暖和呀!圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。(此段描写传神,按老师的要求用总分关系去写)
  咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭过了一样,它一定是想妈妈了?我准备把小麻雀放回大自然。
  我小心地将它放到窗台上,想让妈妈衔走它,我在旁边(加上“旁边”更准确)悄悄地偷看,看(
改为“只”更恰当)见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫,围着窗台飞来飞去,(加上该句更能突出妈妈的着急)很焦急的样子。小麻雀慢慢往前挪动,恨不得马上扎上翅膀,和妈妈一起远飞呀!(加上此句,小麻雀的心理描写活灵活现)突然,一不留神,小麻雀“扑通”一声摔到地上,鲜血染红了它的羽毛。爸爸、妈妈看着可怜巴巴的小麻雀在死亡线上挣扎,自己却什么忙也帮不上,急得在高空使劲地尖叫,好像在呼唤医生,快来救它的孩子。小麻雀张了张嘴巴,好像在说:“爸爸,妈妈再见了!”然后,闭上眼睛永久地睡着了。
  我看到这幅情景吓呆了,心里既内疚、又难过。(该句准确地写出了小作者当时的心理状态)如果当初我把小麻雀养大,羽毛长丰满些,再把它放回大自然妈妈也来得及,也不会有这样的惨局。
  可怜的小麻雀,真对不起!
描写鸟的作文2
  我家阳台上挂着刚买来的腊肉,可有人比我们就先品尝起来了,还来了一。
我是一只小鸟
  这天早上,吃完早饭坐在沙发上,只听阳台上传来吱吱喳喳的声音,我本来以为是它们路
过此地而于,也没理会,谁知,声音越来越大,我不得不走出去看过就近。
  不看不知道一看不得了,它们先派了一只侦察鸟,来探清情况后,确定目标,之后,用它们之间的信号让同伴过来,一下子,阳台上成了鸟的世界了,它们在吃的时候,不敢一心一意地去吃,都是三心二意地,吃一口,抬头四周望一望,尽管大家都想吃,但它们还是按顺序来,不会独自占领那久。
  我冲出去,它们跑得比兔子还快,一下子就不见鸟的影子了,我又坐回去,谁知,它们为了吃,也不顾危险,也冲来吃,真是顽强,一次行两次,两次不行三次,以此类推,总而言之,它们每一只都要分一点,有一只鸟没有吃着,大家就都飞回来,我又回头想了想,鸟咋吃肉呀。难道它们没植物吃吗?我看着楼下的树上,一个鸟笼也没有,难怪它们会飞上来东西吃。
  过了一会儿,它们吃饱喝足了,也“呼”一下飞走了,我想了想,鸟既然顽强,又团结,这也正是人类所没有的,看见,不仅人与人学习,也要向同生活在地球上小动物学习呀!
描写鸟的作文3
  清晨,我站在窗口呼吸着新鲜空气,还不时伸伸手,弯弯腰。突然,一只小鸟飞过来落在窗口上。我觉得十分好奇。于是,我就想去亲近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。这时,我想这小鸟一定会立刻飞走。于是,我想把手缩回。咦,奇怪得很,这小鸟竟然没有飞开。于是,我便放心地用手轻轻地抚摸它的羽毛。它还是没有飞开。在我抚摸它的羽毛的时候,开始它浑身哆哆嗦嗦。还不时用小嘴啄啄我的手。后来,它看到我对它没有什么恶意,便向我的身边凑了过来。啊,多么可爱的小鸟!多么有趣的小鸟!
  我望着它,它也望着我,小鸟的眼睛里面充满了渴望与乞求的眼神。它多么想得到我的帮助啊!我从小鸟的眼神里面看了出来。于是,我仔细地观察起来。发现小鸟受了伤。
  我快步冲进屋子里面来一些东西给它包扎,还拿了一些食物准备喂给它吃。可是,等我拿着纱布、药水和食物回到窗口的时候,小鸟却不见了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗台上,只留下了一滴血迹,一滴殷红的血迹……