校园集体活动方案精选五篇
校内集体活动方案1
一、活动背景：
雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培育支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。
二、活动主题：
学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神
三、活动目的：
本次活动旨在培育和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃
四、活动对象：经管一系第三学生党支部部分党员代表
五、活动时间及地点：三月十三日__社区
六、活动内容及形式：
维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。
七、活动支配：
1、实践部负责人组织好当天的行程支配，来去的平安工作，协调好成员的安排。
2、组织部负责支配好活动现场，做好有突发事务发生时的应急方案和处理措施。
3、宣扬部负责宣扬及拍照记录工作，做好第一手资料。
八、活动意义：
学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素养。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和变更我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来更加展成为自愿的精种文明创建活动。增加同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代高校生的精神文明建设。
校内集体活动方案2
一、端午节活动背景
一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生剧烈的新奇心，以学生的爱好为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读沟通让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。
二、端午节活动目标
围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，
你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生供应活动方向，引导学生人人动手，个个参加，自主探究，培育实践实力和协作实力，切实增加学生对传统节庆文化的认同感。
活动目标可归纳为：
1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增加对传统节庆文化的认同感。
2、在实践中培育学生的合作意识与获得信息的实力。
3、培育学生的奉献精神，树立崇高的志向和价值观。
三、端午节活动时间
端午节前一周(国家法定休息日的前一周)
四、端午节活动打算
1、嬉戏协助用品(模拟龙舟的滑板等);
2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)打算。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
3、美术课教案及作画材料打算;
五、端午节活动详细要求
1、结合实际状况，引导学生通过调查询问、网上阅读等方法搜集有关端午节的由来及一些好玩的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关状况制作成小报，让学生感受到节日的欢乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。
2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。
3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一样的精神力气，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。
六、端午节详细活动支配
系列一：制作小报
1、端午节的来历;
2、端午节的典故;
3、端午节的活动;
4、今年我想如何过端午节。
系列二：手工作品
制作粽子
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