小升初 小学语文总复习  古诗词专项
1.（江城区）把古诗和名句补充完整。
（1）                  ，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）
（2）等闲识得东风面，                        。（朱熹）
（4）            ，死而后已。（诸葛亮）
2. （巨野县）漫游在古诗的海洋中，我们常被“情”所打动，李白“桃花潭水深千尺，                          ”的友情，陆游“                  ，家祭无忘告乃翁”的爱国情，龚自珍“                      ，不拘一格降人才”的希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望，都体现在诗句中。
3.（榆树市）古诗知识填空。
（1）“竹喧归浣女，                  。”这句诗出自唐代诗人王维的《山居秋暝》；这两句诗是            描写，它的意思：竹林喧响知是洗衣姑娘归来，                                            。
（2）《长相思》是词牌名，其中“            ，          ，身向榆关那畔行，                  ”中两个“一”字，写出了行程的艰辛；其中“风一更，雪一更，                          ”写出了风雪不止，风雪之声将梦境打断。
4.（榆树）古诗知识填空。
夏日绝句
生当作人杰，死亦为鬼雄。              ，              。
（1）这首诗的作者是：          ；请你把诗句补充完整。
（2）请你写出补充的诗句的意思：                                     
                  。从补充的诗句中可以体会到：作者鲜明的          取向。
5.古诗知识填空。
千里莺啼绿映红，                    。
南朝四百八十寺，                    。
（1）把诗句补充完整。
（2）这首诗的作者是    代诗人    。
（3）后两句诗中“            ”的意思是唐人强调数量之多的一种说法，是虚指数，形容            。这两句诗的意思是                         
                                                                    。
6.阅读古诗，完成练习。
山行
远上寒山石径斜，                  。
                  ，霜叶红于二月花。
（1）根据图片与提示把古诗补充完整。
（2）这首诗是唐代诗人      所写。从        和        两种景物中可以看出这首诗描写的是      季的景。
（3）理解诗句中重点字的意思。
①“斜”的字面意思是“        ”，它在诗句中是指                    。
②诗句中“生”的意思是      ，形象地表现出                的样子。
A.产生，生出            B.具有生命活力的          C.生长
（4）用自己的话说说这首诗后两句的意思。
                                                                     
                                                                   
7.补全古诗，再按要求填空。
夜书所见
      （朝代）        （作者）
                          ，江上秋风动客情。
                          ，夜深篱落一灯明。
（1）这首诗的前两句写了    ，后两句写了    。（填序号）
A.由深秋夜晚的灯火想到的生活场景
B.深秋的凄清
（2）“书”的意思是        ，这首诗表达了诗人        的思想感情。
8.（凤凰县）阅读古诗，完成（1）～（4）题。
浪淘沙
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
（1）本首诗的作者是        ，    代诗人，著名文学家、哲学家，有      之称。代表作有                    等。
（2）解释下列词语意思。
浪淘沙：                            天涯：
九曲：                              浪淘风簸：                       
（3）读了下面的诗句，你仿佛看到了怎样的画面？请把你看到的画面用一段话描述下来。（不少于100字）
                                                                     
                                                                   
                                                                     
                                                                   
（4）当你读古诗遇到不理解的地方会怎么办？请把你的方法写在下面横线上。（不少于3种）
方法一：                                                             
方法二：                                                             
方法三：                                                             
9.精彩再现。
望天门山
唐  李白
天门中断楚江开，                  。
两岸青山相对出，                    。
（1）将古诗补充完整。
（2）诗人用“    ”“    ”两字写出了江水的浩大声势，用“  ”“  ”两字写出了江流回旋激荡之态。
（3）借助诗中表示彩的词语加以想象，用简明的语言描绘古诗的画面。
                                                                     
                                                                   
                                                                     
                                                                   
（4）下列说法不正确的一项是（    ）
A.一个“出”字，不但使本来静止不动的山具有了动态美，而且寓含了诗人的喜悦之情。
B.这首诗描绘的是诗人在楚江沿岸看到的景。
10.把古诗补充完整，并完成练习。
望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和，                          。
遥望洞庭山水翠，                          。
（1）诗的前两句运用了比喻的修辞手法，把湖面比作                      ，突出了洞庭湖湖面的                            。 这两句诗的意思是：                                                                  。
（2）下列对古诗的理解不正确的一项是（    ）
A.诗的前两句通过写湖光和月光互相映衬，突出了洞庭湖的宁静、柔和之美。
B.诗的后两句运用比喻的修辞手法，把洞庭湖比作青螺，写出了湖水的清澈。
C.这首诗勾勒出一幅洞庭湖秋月图，表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情。
11.把古诗补充完整，并完成练习。
荷叶罗裙一裁，                      。
乱入池中看不见，                      。
（1）这首诗的作者是唐代诗人        。
（2）诗中“闻”的意思是    。
（3）此诗表现了采莲女    的性格。
①勤劳、善良              ②天真烂漫、朝气蓬勃
（4）本诗中写出了人花难辨，花人同美的情景的诗句是“                    ，                    ”。
12.先补全古诗，再完成练习。
别董大
千里黄云白日曛，            。
                      ，天下谁人不识君？
（1）从诗的题目可以看出这是一首      诗，是诗人高适为友人      所作。
（2）诗的前两句，由      、      思念家乡的古诗词、      、      、      等景物可以想象塞上壮阔而荒凉的情境。
（3）读这首诗时，你要读出              之情。
13.（2020秋•普陀区期中）古诗理解。
六月二十七日望湖楼醉书（其一）
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
（1）作者是宋代文学家        ，本诗的诗歌体裁是          。
（2）诗人描绘了一场骤雨，天气变化是          。
（3）下列对诗歌内容理解不正确的一项是（    ）
A.第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态。
B.第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。
C.第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大，将大雨吹得无影无踪。