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初中语文古诗词考点一览表、知识归纳和分类表、文言文知识详细总结与复习
【初中语文】期末考、中考，初中语文总复习资料（汇总）
一、初中语文古诗词常见意象归纳
意象是诗歌艺术的精灵。简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象，并例举出相关诗句。
二、初中语文古诗词典故归纳
（1）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人　《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
典故：
闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因 不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中      来，于是作《思旧赋》。
烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观    看。等棋局终了，手中的斧把已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年            了。
在诗中的意思和作用：
诗人是借这两个典故说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去 世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事        全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪      时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义      十分丰富。
（2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（《渔家傲·秋思》范仲淹）
典故：
勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故，东汉时窦宪率兵打败 匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。
在词中的意思和作用：
词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾：他们思念相距万里 的家乡，但却没有办法回去，因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目              的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。
（3）为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。（《江城子·密州出猎》苏轼）
典故：
亲射虎，看孙郎——孙郎即孙权，《三国志》记载孙权在一次出行中，坐 骑为虎所伤，他镇定地在马前击毙了老虎。
在词中的意思和作用：
词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，这突出地展现了作者 虽年纪已经不小，但是仍有着少年狂气。
（4）持节云中，何日遣冯唐？
       （《江城子·密州出猎》苏轼）
典故：
遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》记载：汉文帝时，魏尚为云中太    守，抵御匈奴有功，只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来，文帝          采纳了冯唐的劝谏，派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。
在词中的意思和作用：
这里作者是以魏尚自喻，表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。
（5）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（《江城子·密州出猎》苏轼）
典故：
射天狼——天狼星，据《晋书·天文志》说是“主侵掠”的。
在词中的意思和作用：
这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效 国家，抵御入侵者，建功立业的决心。
（6）八百里分麾下炙……马作的卢飞快
       （《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾）
典故：
八百里——指牛。据《世说新语·汰侈》载：晋王恺有良牛，名“八百里      駮”后世诗词多以“八百里”指牛。
的卢——良马名。据《三国志·蜀志·先主传》载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。
在词中的意思和作用：形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄 气概
三、初中语文课内外古诗词主题分类
（课内古诗词有30首，课外古诗词有11首是新课标的推荐篇目，共41篇）
内容/ 情感
题目
作者及朝代
1、送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。
《白雪歌送武判官归京》
岑参 唐
《送杜少府之任蜀州》
王勃 唐
2、离别之诗，抒发对家乡的思念。
《渡荆门送别》
李白 唐
《次北固山下》
王湾 唐
3、别后对家人，对朋友的思念。
《夜雨寄北》
李商隐 唐
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
李白 唐
《水调歌头》
苏轼 宋
《武陵春》
李清照 宋
《望江南》
温庭筠 宋
《蒹葭》
《诗经》 春秋
《无题》
李商隐 唐
4、表达思归之心，羁旅之愁。
《天净沙?秋思》
马致远 元
5、表达对古人的缅怀之情，抒发历史兴亡之感。
《赤壁》
杜牧 唐
《山坡羊?潼关怀古》
张养浩 元
6、表达对战争的厌恶，对和平生活的向往。
《石壕吏》
杜甫 唐
《春望》
杜甫 唐
7、对统治者的批判，对劳动人民的同情。
《观刈麦》
白居易 唐
《泊秦淮》
杜牧 唐
8、对田园生活的向往，表达闲适恬淡的心情。
《归园田居（其三）》
陶渊明 东晋
《饮酒（其五）》
陶渊明 东晋
《游山西村》
陆游 宋
《西江月》
辛弃疾 宋
9、表达忧国之思、报国之志、忧民之心。
《过零丁洋》
文天祥 宋
《已亥杂诗》
龚自珍 清
《茅屋为秋风所破歌》
杜甫 唐
《渔家傲》
范仲淹 宋
思念家乡的古诗词《江城子?密州出猎》
苏轼 宋
《雁门太守行》
李贺 唐
《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》
辛弃疾 宋
10、即景抒情/ 言志
《登飞来峰》
王安石 宋
《望岳》
杜甫 唐
《使至塞上》
王维 唐
《观沧海》
曹操 三国
11、抒发对自身遭遇的感慨
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
刘禹锡 唐
《行路难》
李白 唐
《相见欢》
李煜 唐
12、抒发对春天等美好景物的喜爱之情。
《早春呈水部张十八员外》
韩愈唐
《钱塘湖春行》
白居易 唐
13、表现对年华已逝，好景不长的感伤。
《浣溪沙》
晏殊 宋
14、对国事的关心，代父从军的叙事诗
《木兰诗》
《乐府民歌》 南北朝
15、表达对爱情、理想的追求。
《关雎》
《诗经》 春秋
四、初中语文古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳
（1）海日生残夜，江春入旧年。
——王湾《次北固山下》
          新事物孕育于旧事物解体之时。
（2）会当凌绝顶，一览众山小。
         ——杜甫《望岳》
说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，          才能有所作为的人生哲理。
（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》
常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。
　
（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见 赠》
说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流， 新生力量必将茁壮成长的思想。
（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
——《木兰诗》
比喻事情错综复杂，不易辨清真相。
 
（6）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
抒发历史兴亡之感，蕴含机遇造人的哲理。
（7）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼《水调歌头》
世上没有十全十美的事物。
（8）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
站得高看得远
部编人教版七年级语文上册文言文知识总结
一、重点实词
    1．谢太傅寒雪日内集 (把家里人聚集在一起)
    2．俄而雪骤 (俄而，不久，一会儿；骤，急)
    3．公欣然曰 (高兴的样子)
    4．白雪纷纷何所似 (何，疑问代词，什么；似，像)
    5．撒盐空中差可拟 (差，大体；拟，相比)
    6．陈太丘与友期行 (约定)
    7．太丘舍去 (丢下(他)而离开)
    8．门外戏 (玩耍)
    9．相委而去 (委，舍弃；去，离开)
    10．下车引之 (拉，牵拉)
    11．元方入门不顾 (回头看)
    12．学而时习之 (按时)
    13．不亦说乎 (同“悦”，愉快)
    14．人不知而不愠 (生气，恼怒)
    15．吾日三省吾身 (日，每天；省，自我检查、反省)
    16．与朋友交而不信乎 (诚信)
    17．传不习乎 (传授，指老师传授的知识)
    18．温故而知新 (学过的知识)
    19．学而不思则罔 (罔然无所得，即没有收获)
    20．思而不学则殆 (疑惑)
    21．静以修身 (个人的品德修养)
    22．俭以养德 (培养品德)
    23．非宁静无以致远 (宁静，这里指安静，集中精神，不分散精力；致远，达到远大目标)
    24．非学无以广才 (增长才干)
    25．非志无以成学 (达成，成就)
    26．淫慢则不能励精 (放纵懈怠)
    27．意与日去 (消失，逝去)
    28．险躁则不能治性 (轻薄浮躁)
    29．多不接世 (接触社会)
    30．将复何及 (来得及)
    31．一狼径去 (径直)
    32．屠暴起  (突然)
    33．缀行甚远 (连接、紧跟)
    34．屠自后断其股 (大腿)
    35．苫蔽成丘 (覆盖、遮盖)
    36．目似瞑 (闭上眼睛)
    37．狼亦黠矣 (猾)
    38．眈眈相向 (注视的样子)
    39．一狼仍从 (跟从)
    40．屠大窘 (处境困迫，为难)
    41．顾野有麦场 (看，视)
    42．积薪其中 (柴草)
    43．又数刀毙之 (杀死)
    44．一狼洞其中 (洞穴，这里用作动词，指挖洞)
    45．止露尻尾 (屁股)
    46．乃悟前狼假寐 (假装睡觉)
    47．止有剩骨 (仅，只)
    48．两狼之并驱如故 (并，一起；故，原来的)
    49．恐前后受其敌 (这里指攻击)
    50．弛担 (弛，解除，卸下；持，拿起)
    51．有人忧天地崩坠 (倒塌坠落)
    52．天果积气 (果然、果真)
    53．只使坠 (纵使，即使)
    54．充塞四虚 (四方)
    55．及其家穿井 (待，等到)
    56．国人道之 (讲述)
二、重点虚词
    1．之 
 
    2．而 
    3．盖：盖以诱敌(　表示推测，大概，原来是　)
    4．其
    5．以
   6．乃
三、通假字
    1．尊君在不 (同“否”，读fǒu，相当于“吗”)
    2．不亦说乎 (同“悦”，愉快)
    3．吾十有五而志于学 (同“又”，用于整数和零数之间)
    4．其人舍然大喜 (同“释”，解除、消除)
四、词类活用
    1．友人惭 (意动用法，感到惭愧)
    2．学而时习之 (名词作状语，按时)
    3．吾日三省吾身 (名词作状语，每天)
    4．温故而知新 (形容词用作名词，故，学过的知识；新，新的理解和体会)
    5．传不习乎 (动词作名词，老师传授的知识)
    6．饭疏食 (名词作动词，吃)
    7．好之者不如乐之者 (名词的意动用法，以……为快乐)
    8．非学无以广才 (形容词作动词，增长)
    9．狼不敢前 (名词作动词，上前)
    10．恐前后受其敌 (名词作动词，攻击)
    11．一狼洞其中 (名词作动词，挖洞)