安徽省安庆市2019年七年级上学期语文期末试卷(模拟卷四)
一、选择题
A.人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里”。
B.“哎呀,真是美极了!”皇帝说。“我十二分地满意!”
C.最后,他们齐声说,“请看!新衣服缝好了!”
D.“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。
2.下列语句中没有语病的一项是 ( )
A.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。
B.本学期我仔细读了名著《西游记》,许多情节对我再也不陌生了。
C.有无扎实的阅读基础,是青少年能否提高写作能力的前提。
D.当枫树伸开它翠绿的手掌时,令我想起了大慈大悲的千手观音。
3.对“不必说……也不必说……单是”这一句式特点分析有误的一项是( )
A.这个句式表明写作顺序是从概括全景到突出局部。
B.两个“不必说”的内容是略写,“单是”的内容详写。
C.两个“不必说”是为“单是”作铺垫的。
D.这个句式表明这段文字是按由近及远的顺序写景的。
在当今,汉语新词汇大量产生,______,______,______,______。
①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月
②平均每天诞生二十个以上
③犹如春风野草
④便消失在时间的洪流之中
A.①③②④ B.③①④②
C.②③①④ D.③②④①
5.下列句中加点成语运用错误的一项是( )
A.历史上曾人来人往的丝绸之路古迹,如今已变成人迹罕至的沙漠。
C.那些街头小报为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎。
D.实验室里,工作人员小心翼翼地将装有危险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。
二、名句名篇默写
6.默写相关联的句子。
①《如梦令》: ,浓睡不消残酒。
②《闻官军收河南河北》:却看妻子愁何在, 。
③《水调歌头》:我欲乘风归去, ,高处不胜寒。
④《滁州西涧》:春潮带雨晚来急, 。
⑤《约客》:有约不来过夜半, 。
⑥《鱼我所欲也》:生,亦我所欲也,义,亦我所欲也, , 。
⑦《菩萨蛮》 ,毕竟东流去。江晚正愁余, 。
⑧《论语》十则中告诉我们要有远大的抱负,并凭坚强的意志去实现理想的句子是:
“ , 。”
三、诗歌鉴赏
7.阅读《天净沙·秋思》,完成下面的题目。
1)请描述“古道西风瘦马”所展现的画面。
2)“小桥流水人家”一句描写了温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者这样写的作用。
四、综合性学习
8.育才中学开展“迎接新同学,结交新朋友”活动,你作为其中一员,请根据要求完成下列任务。
(1)请你为本次活动拟写一段开场白。要求:引用一句有关交友的名言。
(2)根据活动安排,在合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。
(3)本次活动即将结束,请作为主持人的你拟写一段结束语。
五、文言文阅读
9.阅读下列文言文,回答后面的问题。
【甲】子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”
(《论语·为政》)
【乙】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《论语·为政》)
【丙】孔子观于周庙,有欹①器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥坐②之器。”孔子曰:“闻宥坐器,满则覆,虚则欹,中③则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则欹。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶④有满而不覆者哉!”
【注】①欹(qī):倾斜。②宥(yòu)坐:座位右边。“宥”通“右”。③中:这里指装水到一半。④恶(wū):哪里,怎么。
1)解释下面句中加点的词。
(1)知之为知之_
(2)是知也
(3)思而不学则殆
(4)满则覆
2)翻译上面语段中画横线的句子。
(1)诲女知之乎?
(2)孔子问于守庙者曰。
3)孔子为什么要“使子路取水试之”?请根据文意简要说明。
4)谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。
10.阅读文言文,回答问题
荀巨伯远看友人疾
荀巨伯①远看友人疾,值②胡③贼攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败
④义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既⑤至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空。汝⑥何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂⑦班军⑧而还,一郡并⑨获全。
[注]①荀巨伯:汉桓帝时许州(今河南省许昌市)人,生卒不详。②值:适逢,碰上。③胡:我国古代对北方少数民族的蔑称。④败:毁弃。⑤既:已经。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班军:退兵,军队出征回来。⑨并:都,全。
1)解释下列句中加粗的词。
(1)友人有疾,不忍委之
(2)吾今死矣,子可去
(3)荀巨伯远看友人疾
2)用“/”为下面的句子断句,断两处。
友 人 有 疾 不 忍 委 之 宁 以 我 荀巨伯远看友人疾身 代 友 人 命。
3)用现代汉语翻译下列句子。
(1)败义以求生,岂荀巨伯所行邪!
(2)我辈无义之人,而入有义之国。
4)本文表现了荀巨伯的什么品质,你认为他这样做好不好,请谈谈你的看法。
六、现代文阅读
11.阅读下文,回答问题。
春天的第一朵鲜花
当我从沉闷的钟声里醒来,漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重暗哑的房门,看见天井里那株矮小的迎春,(A)在寒冷的淡雾中绽出一星淡黄的花朵时,心里仿佛被什么细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和战栗中,我深深地吸了一口冷冽透骨的空气。
我知道,春天来了,春天真的来了。这来到我天井中的第一朵鲜花,以其淡雅的馨香和宁静的妩媚,默默地告诉了我这一消息。春天来了,天空将又一次飘满缤纷的风筝和欢乐的鸟鸣声;春天来了,大地因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道,每一年的春天,是必须要穿过最寒冷的日子,才能抵达世界,抵达生命的内心的,就像我们的青春,是必须要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈的。那么,这朵尚未完全绽放的拘谨的小花,这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜雨雪,才抵达我这简朴的天井里的呢?
记得前些天,在火炉边计算着春来的日子时,窗上还涌动着阴冷的寒流。记得昨夜的梦中,还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候,当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此结实地来到了。这朵鲜花,也如此真实地到达春天,到达我的血液和灵魂了。
这是怎样一个令人感动的变更啊!
面对着那带着浅笑的小巧面孔,我不禁想起在不算太长的生命旅程中,经历的一次次艰辛和喜悦——(B)那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤,那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手,那盏在我只想躺在地上,不愿起来行走时的耀眼的明灯……这样简单而真实的关爱,这样微弱而深刻的光芒,曾像这首先来到春天的鲜花一样,激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑微的生命来说,该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊!
又想起去年夏天,在涪江边散步的情形。流经我身边的这条著名河流,其实还算不上什么壮阔,也许,只有在它历尽千辛万苦,抵达遥远的嘉陵江,并汇入长江后,才会让人想起诸如伟大、雄浑之类的赞美言辞。但我知道,我清楚地知道,在更为遥远的另一个地方,在它的源头,那叫雪宝顶的冰峰间,它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。(C)就像我知道,这来到春天的第一朵鲜花,在开出令人注目的绚丽光彩前,它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
其实,在任何一种博大的辉煌背后,都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛,那博大,那辉煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命,是必须要经历漫长的跋涉和坎坷,才能到达那风光迷人的峰顶的。而那峰顶,也只有经历期待和失望的磨砺,才会更加美丽迷人。
1)结合语言环境,回答问题。
(1)(A)句中,“绽”字能否换成“开”字?为什么?
(2)(B)句、(C)句分别运用了什么修辞方法?请分析其作用。
2)“这朵鲜花,也如此真实地到达春天,到达我的血液和灵魂了。”如何理解这句话?
3)请出文中揭示全文主旨的语句。
4)“春天的第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事的回想,请概括“回想”的主要内容。
12.阅读下文,回答问题。
①这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
②我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗。靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,周围弥漫着一股亲切的草屑味,淡淡的。可是岁月的磨蚀无情,
如今老屋的鱼鳞瓦沟里已经长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头遍布的皱纹。
③老屋真的“老”了。落日衔山时分,我站在村口远远望去,它像在酣睡,许是太累,睡得那样安详、静谧。
④我默默走近老屋。夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖尖小嘴梳理自己的羽毛,没有鸣唱。也许它们此刻一如我的心情一—轻轻抚摸深褐的大门,却不敢推开,怕惊扰了老屋,惊碎了它的梦。
⑤梦里有我的童年。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,屋檐下飘荡起母亲长一声短一声催我回家的呼唤。我,还有鸡们、鸭们、牛羊们,朝同一个方向——炊烟轻笼的老屋走去,踏碎了一路残阳。我难以自控地抬眼望望,屋顶的炊烟仿佛还在,柴火饭的香味仿佛还在,飘飘拂拂,又落到了我的鼻尖上。此刻,我真想再像孩提时那样,一路飞跑进屋,猴急火急地拈起一块香喷喷的白米锅巴塞进嘴里,再听母亲骂我一声“馋嘴猫”……
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