七年级上册文言文语文质量检测试卷附答案
一、文言文
1．阅读下面文言文，完成小题
【甲】诫子书
诸葛亮
    夫君子之行，静以修身，俭以养德。非谈泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【乙】金忠待人以宽
（明）焦竑
    金忠①于人有片善心称之，虽有素与公异者，其人有他善，未尝不称也。里人有数窘辱公，
公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之。或日：“彼不于公有感②乎？”曰：“顾其才可用，奈何以私故掩人之长？”
（选自《玉堂丛语》）
（注释）①金忠：人名，明代鄞（今浙江鄞县）人。②感：通“憾”，怨恨。
（1）解释下列句子中划线的词语。 
①淫慢则不能励精________              ②险躁则不能治性________
③年与时驰 ________                  ④非宁静无以致远________
（2）把下列句子翻译成现代汉语。 
①非学无以广才，非志无以成学。
②静以修身，俭以养德。
（3）下列各组句子中划线词语意思相同的一项是（      ）
A.于人有片善心称之／择善而从
B.虽有素与公异者／素昧平生
C.顾其才可用／元方入门不顾
D.奈何以私故／并驱如故
（4）请用三条“／”给文中画线的句子断句。
公 为 尚 书 时 其 人 以 吏 来 京 师 惧 不 为 容 公 荐 用 之
（5）金忠是一个怎样的人？请阅读全文概括。
2．阅读下文。回答问题 
汝①人识字
    汝有田舍翁，家资殷盛，而累世②不识之乎。一岁，聘楚士训其子。楚士始训之搦管③临朱，书一画，训曰：“一字。”书二画，训曰：“二字。”书三画，训曰：“三字。”其子辄④
欣欣然，掷笔，归告其父曰：“儿得矣！儿得矣！可无烦先生，重费馆谷也，请谢去。”其父喜从之，具币⑤谢遣楚士。逾时，其父拟征召姻友万氏者饮，令子晨起治状⑥，久之不成。父趣⑦之。其子恚曰：“天下姓字多矣奈何姓万自晨起至今才完五百画也。”
（注释）①汝：汝州，在今河南省西部。②累世：连续几代。③搦管：拿毛笔。④辄：就。⑤具币：准备钱币。⑥治状：写请柬。⑦趣：同“促”，催促。
（1）下列句中画线的字意思相同的一项是(  )           
A.汝有田舍翁/不舍昼夜
B.归告其父曰/归心似箭
C.其父拟征召姻友万氏者饮/撒盐空中差可拟
D.久之不成/尊君在不
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。 
天 下 姓 字 多 矣 奈 何 姓 万 自 晨 起 至 今 才 完 五 百 画 也
（3）这则故事对我们有什么教育意义？   
3．阅读课外文言文选段，回答后面问题。 
    苍筤之山溪水合流入于江。有道士筑于其上以事佛，甚谨。
    一夕，山水大出，漂室庐，塞溪而下。人骑木乘屋，号呼求救者声相连也。道士具大舟，躬蓑笠，立水浒①  ， 督善水者绳以俟。人至，即投木索引之，所存活甚众。
    平旦，有兽身没波涛中而浮其首左右盼若求救者。道士曰：“是亦有生，必速救之。”舟者应言往，以木接上之，乃虎也。始则矇矇然，坐而舐其毛；比及岸，则瞠目眡②道士。跃而攫③之，仆地。舟人奔救，道士得不死，而重伤焉。
（注）①水浒：水边。②眡：看，观察。③攫：用爪抓取。
（1）下列各组句子中，画线词语意思相同的一项是（    ）           
A.苍筤之山溪水合流入于江/因往晓之
B.督善水者绳以俟/择其善者而从之
C.人至  ， 即投木索引之/后狼止而前狼又至
D.道士得不死/一狼得骨止
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。 
有兽身没波涛中而浮其首左右盼若求救者
（3）道士被“虎”伤害的原因是什么？故事给我们怎样的启示？   
4．阅读下文，完成下面小题 
    宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人。”
    有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
（1）这则寓言选自《________》。   
（2）用现代汉语翻译下面的句子 
得一人之使，非得一人于井中也。
（3）“求闻之若此，不若无闻也”中的“此”指的是什么？   
（4）这个故事告诉我们一个道理：________。   
5．阅读下面的文字，完成后面小题 
    闵子骞兄弟两人，母卒，其父更娶，复生二子。子骞为其父御②  ， 失辔③  ， 父持其手，寒，衣甚单。父归，呼其后母儿，持其手，温，衣甚厚。即谓妇曰:“吾所以娶汝，乃为吾子，今汝欺我，寒儿，汝去无留。”子骞前曰:“母在，一子寒；母去，四子寒。”其父默然。
选自《说苑》
①闵子；春秋时期鲁国人，孔子的学生，古代著名的孝子。②御：驾驶（马车）。③失辔：绳从手里掉下来。
（1）解释文中划线的词语。 
①今汝欺我  欺________
②母去四子寒  去：________
（2）用现代汉语解释文中画线的句子。 
母死。其父更娶，复有二子。
（3）本文表现了闵子骞________和________的品质。   
6．阅读下文，回答问题。 
    （甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
    屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
    屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担
。狼不敢前，眈眈相向。
    少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
    狼亦黠矣，而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
    （乙）一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令出不去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕shǐ之法吹之。极力吹狼，移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也？
（1）请解释下列划线词在文中的意思。
①止有剩骨________
②缀行甚远 ________
③弛担________
④一狼径去 ________
⑤遂负之以归 ________
（2）请将下面的句子翻译成现代汉语。 
①禽兽之变诈几何哉？
②但思无计可以死之。
（3）对划线句朗读停顿正确的一项是（    ）           
A.其一犬╱坐／于前  禽兽之变诈╱几何哉
B.其一╱犬坐／于前  禽兽之变诈 ╱几何哉
C.其一╱犬坐／于前  禽兽／之变诈几╱何哉
D.其一╱犬／坐于前  禽兽之╱变诈几何╱哉
（4）（甲）（乙）两文都写出了屠户怎样的性格特征？两文对屠户的态度有什么共同之处？   
7．阅读文言文，回答问题。 
【甲】陈太丘与友期行
    陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
【乙】荀巨伯远看友人疾
荀巨伯远看友人疾    荀巨伯①远看友人疾，值胡②贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。
【注】①荀巨伯：汉桓帝时许州（今河南省许昌市）人，生卒不详。②胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。
（1）解释下列句子中划线的词。 
①尊君在不     
②元方入门不顾     
③值胡贼攻郡     
④不忍委之     
（2）用现代汉语翻译下列句子。 
①太丘舍去，去后乃至。
②败义以求生，岂荀巨伯所行邪！
（3）【乙】文表现了荀巨伯的什么品质？你认为他这样做好不好？请谈谈你的看法。   
8．阅读文言文，回答问题。 
狼
    一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
    屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
    屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担。狼不敢前，眈眈相向。
    少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
    狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）本文选自文言小说集《      》，作者是清代文学家      （人名）。   
（2）解释文中划线词语的意思。 
①顾野有麦场     
②犬坐于前     
③一狼洞其中     
④乃悟前狼假寐     
（3）请结合文章回答：面对贪婪的恶狼，屠户前后的态度有何变化？   
（4）作者说“狼亦黠矣”，请从文中出体现狼之“黠”的地方。   
（5）这个故事告诉我们什么道理？   
9．阅读文言文，回答问题。 
    陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相
委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（1）解释下列划线词语在句子中的意思。 
①陈太丘与友期行     
②相委而去     
③下车引之     
（2）把下列句子翻译成现代汉语。 
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
（3）下列对文章的分析理解，不正确的一项是（    ）           
A. 《陈太丘与友期行》一文，作者的写作意图是借元方责备客人的语言，从正面强调“信”
与“礼”的重要性。