最有效的消防培训方案(5篇)
最有效的消防培训方案(精选5篇)
  及时的消防安全知识科普能使人们的消防安全工作责任感进一步增强，消防安全知识亦得到普及，自防自救能力得到真正提高。下面给大家分享一些关于最有效的消防培训方案大全5篇，希望能够对大家有所帮助。
  最有效的消防培训方案【篇1】
  一、活动时间：
  20__年11月1日至11月30日
  二、活动主题：
  消除火灾隐患，共建平安社区
  三、组织领导：
  为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展，特成立消防安全工作领导小组，由一把手校长邓景志任组长，孙殿和副校长任副组长，全体行政任组员，依法建立并落实逐级消防安全责任制，建立防火制度，明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。
  四、活动安排：
  (一)、紧扣宣传主题，认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“消除火灾隐患，共建平安社区”主题，根据班级实际，认真研究制定活动方案，加强宣传，让全校师生积极参与活动的组织安排，实现全校“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”的总目标。
  (二)、通过消防宣传，深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动，深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动，按照相关要求，结合实际，查漏补缺，制定各类制度、预案，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
  (三)、充分利用各类资源，开展形式多样的消防宣传活动，营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动：
  1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅，营造浓厚的宣传氛围;
  2、各班出一期消防安全宣传板报，普及安全消防知识;
  3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。
  4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队，邀请小河派出所进行___防暴专题培训，增强学校___防暴技能;主动与镇消防中队联系，面向全体师生员工举办消防知识讲座，不断增强消防安全意识和消防安全技能。
  5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案，做好消防应急疏散演练和灭火演习，提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全，防止出现意外伤害。
  6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”，要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查，通过“小手拉大手”的方式，共同做好家庭防火，增强防火意识。
  (四)、全面开展火灾隐患排查，杜绝火灾发生。排查内容：一是排查防火重点部位：宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否
存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水等消防设施、器材是否完好，能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查，及时发现火灾隐患，对查出的火灾隐患，一把手校长要亲自负责，认真制定整改方案，保障整改资金，明确整改责任人和整改期限，确保安全。
  (五)、检查消防安全管理资料是否齐全。
  最有效的消防培训方案【篇2】
  一、指导思想
  以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。
  二、活动主题
  今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“参与社区消防建设平安家园”。
  三、主要活动
  1、利用校园广播，宣传消防法律法规、消防常识。
  2、利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。
消防宣传语  3、在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。
  4、利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。
  5、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
  6、召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。
  7、举行一次“119”消防安全知识讲座;
  8、组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。
  9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
  四、活动要求
  (一)提高认识，明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119”消防宣传活动。
  (二)开拓思路，突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源，集中人力，物力和财力，想方设法地把“119”消防宣传活动办出特和水平。要在总结以往开展“119”消防宣传活动经验的基础上，开动脑筋，集思广益共同策划，丰富宣传内容，打造消防亮点，努力营造“人人重视消防，人人参与消防”。
  (三)加强督促，及时上报。
  学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。
  最有效的消防培训方案【篇3】
  活动目的:
  1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。
  2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
  3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。
  活动时间：11月09日
  活动地点：五年级教室
  参加人员：五年级全体队员
  活动准备：
  1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的 材料”。
  2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。
  活动过程：
  一、正确认识火灾
  1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。
  2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。
  二、讨论火灾产生的原因和危害：
  原因：引导学生出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。
  危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。
  三、遇到火灾该怎么办。
  (一)学生交流怎样打火警电 话报警时一般应注意以下几点：
  1、火警电 话号码“119”要记清
  2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
  3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电 话的号码，自己的姓名，以便联系。
  4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电 话挂断。
  (二)如何救火
  师生共同交流讨论，总结出救火的方法。
  1、冷却法(降低温度)
  2、隔离法(移走可燃物)
  3、窒息法(隔绝空气)
  4、抑制法(控制化学反应)
  (三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。
  四、校园防火灭火常识。
  火场逃生注意事项
  火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。
  五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)
  六、学生学习防火儿歌。
  同学们，不玩火，不让家人吃苦果。
  火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。
  火警电 话119，发生火灾不乱走。
  湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。
  防火逃生要记清，安全第一永远不放松。
  七、师生制定防火承诺书
  承诺书
  为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：
  1、不玩火，不放火。