小班篮球游戏滚球类游戏
1.交换球宝宝目标：练习两人对面滚球，尝试两人合作活动的方法。
准备：1、篮球每人一个，小篮球场一个。
2、相隔2米的点子若干。
游戏方法：幼儿两人一组，各拿一个篮球，相距一定的距离，游戏开始后，两人同时向对方滚出球，然后并接住同伴的球，反复练习，交
换同伴后游戏重新开始。
建议：1、教师可提示幼儿交换同伴游戏。
2、教师可提示幼儿两人的距离有近至远。
3、注意提醒幼儿在滚球过程中不要撞到同伴的篮球。
2.滚球击瓶目标：1、练习向前低滚球，提高目测能力。
2、感受篮球击中目标的乐趣。
准备：篮球每人一个，小篮球场一块，饮料瓶若干。
游戏方法：幼儿每人一球，教师将饮料瓶自由分散摆放在场地中，然后幼儿站在边线外围，双手拿球对准目标用力滚球，把目标物击倒
就胜利了，游戏反复进行。
建议：1、人和饮料瓶的数量可逐渐增加。
2、比一比谁击倒目标物的次数多。
3.我是大水牛目标：练习头顶滚动篮球，初步提高竞争意识。
准备：1、篮球每人一个，小篮球场一块。
2、小呼啦圈若干个。
游戏方法：幼儿站成一排，每个幼儿把球放到地上，身体呈爬行的姿势，用头顶住地上的篮球，当老师说开始的时候，所有孩子把球顶
到小呼啦圈里面，看谁先顶到。
建议：1、教师可不断用语言提示幼儿顶球。
2、小呼啦圈与起点距离要合适，不能太远。
4.篮球赛跑目标：练习身体素质，熟悉球性。
准备：篮球每人一个，小篮球场一块。
游戏方法：幼儿站成一路纵队，每个幼儿把篮球拿在手上，游戏开始时，幼儿先将手中的篮球交给教师，由教师将篮球滚出，在篮球滚
出4米左右的时候教师发出指令，学生开始跑动去追篮球，依
次进行。
建议：1、在一个小朋友出发后，教师要根据学生跑动的距离判断下一个小朋友的出发。
抛球类游戏
5.球宝宝击物目标：1、练习双手向上抛球。
2、体验击到悬挂物的乐趣。
准备：按摩球、彩虹球若干、彩鲜艳的悬挂物若干。
游戏方法：幼儿自选球，站在悬挂物下面，用球向上抛击悬挂物的玩具，比比谁击中的玩具多并说说哪个球跳的最高。
建议：1、教师可将悬挂的玩具奖励给幼儿。
2、悬挂物也可换成有响声的玩具。
3、注意安全，不要让抛弃的球砸到自己。
6.好朋友目标：1、体验双手对墙抛球、接球的动作。
2、感受抛球到好朋友的快乐。
准备：小篮球场一块、小篮球若干、投掷墙面贴有各种小动物。
游戏方法：幼儿每人拿一个篮球，站在自己喜欢的小动物前面，双手用力向前上方，把球抛向墙上的小动物，然后捡球。游戏反复进行。建议：1、提示幼儿不同的小动物。
2、距离投掷墙处画出不同间距的抛球线，可提示幼儿可以站
在线上好朋友。
3、提示幼儿等所有的人都抛球后再一起捡球。
握球准备类游戏
7.我们都是
木头人目标：1、学会双手传球的准备姿势，两手握住球的两侧偏后方，降低重心身体稍后仰。
2、在快乐的游戏中体验快速抱球准备传球的姿势。
准备：篮球每人一个，小篮球场一块。
游戏方法：教师站在最前面，小朋友两横排站立在教师身后离教师5米远，小朋友边拍球边说“我们都是木头人，不许说话不许动”，教
师选择时机回头快速说“不许动”，此时小朋友应立即双手抱
住球做出传球的准备姿势，若有小朋友动了应退回到最后一
个，依次进行。
建议：1、教师可适当加快转头的频率。
2、最先到达教师处为胜利。
投篮类游戏
8.送礼物目标：1、练习双手胸前对准目标投篮，提高幼儿的目测能力和手眼协调能力
2、体验投篮进球的快乐
准备：小篮球场一块、每人一个篮球、篮球架4个
游戏方法：让幼儿按顺序站在篮球架前面，将球投入篮筐，投中为礼物送到了，看谁送的礼物多。
建议：1、根据幼儿能力的强弱，教师可引导幼儿选择投篮的距离和高度。
2、要求幼儿按照次序排队。
运球类游戏
9.打地鼠目标：1、练习单手拍球，提高拍球能力
2、感受不同力量拍打球弹的高度不同
准备：篮球若干、呼啦圈若干
游戏方法：1、第一次游戏，幼儿每人拿着一个球，四散慢跑，然后听到哨音后最快速度到一个呼啦圈站好，农民伯伯走到跟前，
把球夺过后，从腰间自由放落后，幼儿迅速用手将球拍起来
球，如果球掉落地将被农民伯伯收掉。
2、第二次幼儿每人拿着一个球，四散慢跑，然后听到哨音后
最快速度到一个点站好，握球准备，当老师把呼啦圈放在
幼儿前面，孩子把球在呼啦圈内弹地一次后接住球，掉出来
则被农名伯伯收走。
建议：1、能力强的幼儿，可适量要求拍打多的次数。
2、游戏可分多次进行，每次可以递增拍球次数。
10.接板栗目标：1、练习双手原地运球，提高手眼协调
2、感受接到球后的乐趣
准备：篮球若干
游戏方法：每名幼儿一个球，握球的姿势站好，并左右手摇摆球（炒板栗），当听到板栗烫手啦，马上把球拍下，然后接住球，连续的做三
次，板栗才变凉。
建议：1、游戏之前必须渗透接球动作。
2、游戏过程中可提醒幼儿球弹地一次就要接住，连续弹地的
次数可递增。
11.抢凳子目标：1、练习单手原地运球，提高手眼协调能力
2、提高幼儿的反应能力
准备：篮球每人一个，凳子若干，围成一圈
游戏方法：每名幼儿一个球，并站在凳子围成的圈里面，当老师说开始的时候，所有孩子进行拍球，当老师说，大灰狼来了的时候，所
有孩子都要个凳子坐下，游戏反复进行。
建议：1、游戏之前必须渗透拍球动作。
2、游戏中凳子数目要比幼儿的人数多2把。
比赛类游戏
12.小猫追球目标：1、练习追球动作、发展奔跑能力
2、初步尝试比赛竞争的快乐
准备：小篮球场一块、篮球每人一个
游戏方法：将幼儿分为两路纵队，一路花猫队，一路白猫队，教师分别接各队排头幼儿的球向同一个方向滚球，两个幼儿分别向同一个
方向跑出并追球，看谁先追到，各队后面的幼儿依次将球交给
老师再追老师滚出的球。
建议：教师提示幼儿在追球时不要碰撞。
13.猫捉老鼠目标：练习追球动作、发展奔跑躲闪能力
准备：小篮球场、每人一个篮球
游戏方法：将幼儿分为两路纵队，一路花猫队，一路白猫队，每队各派出一名幼儿，教师拿球进行拍球躲闪，幼儿进行抢球，看谁先抢
到球，抢到球的幼儿所在的那一队则得到1分，游戏继续进行，
看哪对得分多。
建议：教师提示幼儿在追球时不要碰撞并且不要用脚踢球，注意安全。
14.拍球比多目标：1、探索单手拍球的方法
2、形成初步的比赛意识
准备：小篮球场、每人一个篮球
游戏方法：两个幼儿一对，当教师发出开始的信号后，一个小朋友进行单手拍球，另一个看看数一下同伴拍球的数目，当教师停止信号
后，拍球小朋友停下，两个人互相交换角，比一下谁拍球比
较多。
建议：幼儿可以选择不同的手进行单手拍球。
15.看谁得分多目标：1、提高幼儿的投篮技能
2、形成初步的比赛意识
准备：小篮球场一块、每人一个篮球
游戏方法：幼儿分为两组依次排成两路纵队，依次进行投篮练习，投进去一球得1分，比比看谁得分多，第一个幼儿投过篮后第二个幼
儿才能开始，投过篮后排到队尾进行第二轮的练习。
建议：1、首先得高分的幼儿可以得到奖励。
2、投篮者无论有没有投球进篮，都需取球。
抢凳子中班篮球游戏滚球类游戏
1．猎人打狐狸目标：1、练习向前低滚球，提高目测能力
2、提高幼儿的躲闪能力
准备：篮球每人一个，小篮球场
游戏方法：教师选出两名幼儿做猎人，相对篮球场的端线相对而站，其余幼儿作为狐狸在场中，游戏开始，一名“猎人”拿球
朝着场地中的“狐狸”投射球，场地中的“狐狸”赶紧躲
闪，而对面的“猎人”准备做好接球的动作，如果被砸中
的幼儿将要出去场地外面拍10个球方可进入游戏。
建议：1、注意提醒幼儿不能相互撞击。
2、注意游戏的角互换。
2．看谁滚球远目标：1、练习向前地滚球，提高目测能力
2、提高竞争意识
准备：篮球每人一个，小篮球场，
游戏方法：幼儿分为两列横排，站在篮球场底线的后面，幼儿每人一球，当老师发出口令时，所有幼儿进行滚球比远，看看哪
一个幼儿滚球最远，然后捡球回来站到第二排的后面。第
二排开始。幼儿反复进行。
建议：1、注意提醒幼儿不能相互拥挤。
2、提醒幼儿滚球后听老师口令一起捡球。
抛球类游戏
3．球宝宝
飞起来目标：1、练习双手向上抛球，提高手臂力量
2、体验球抛的高的乐趣
准备：小篮球场、小篮球若干
游戏方法：幼儿双手持球四散站在场地上，双手用力向上抛球使球抛得高，然后迅速接反弹球，当幼儿接到球后迅速欢呼“我
接到了，我接到了”。
建议：提示幼儿四散站立，向上抛球。
4．谁能砸中
目标目标：1、练习双手向后抛球，提高手臂力量
2、体验成功的乐趣
准备：小篮球场、小篮球若干，水桶4个
游戏方法：幼儿分为4组，分别背对水桶2米的距离并持球站立，当老师说开始时，幼儿向后抛球，看谁能把球投到水桶里面。