我们这一天班上在体育课上玩了一个叫做“抢凳子”的游戏。这个游戏很有趣，所有同学都玩得非常开心。
当体育课开始，老师给我们介绍了游戏的规则。这个游戏需要我们抢占凳子，只有凳子上没有人坐的时候才能占领凳子。如果有两个人同时想要坐在同一张凳子上，那就需要迅速的从凳子上站起来，并重新到一把空着的凳子坐下。游戏开始的时候，有五张凳子和十个孩子，所以一定会有人抢不到凳子。
我们把五张凳子排成一排，然后站在凳子后面。老师一声令下，我们开始抢凳子。大家争先恐后地往凳子上冲，动作迅速有力。有的同学一下子就抢到了凳子，有的同学却被别人抢先坐上了凳子，只好重新空凳子。这时，大家就变得十分机智，一旦看到别人从凳子上站起来，就立刻冲上去坐下。这时候，大家都充满了激情和竞争意识。
游戏进行得火热而快乐，笑声和欢呼声不断传来。有的同学因为太激动，不小心摔倒了，但是他们并没有放弃，迅速地站起来重新加入到游戏中。有的同学还不停地喊着口号，更加激发了大家的热情。
我也参加了这个游戏，我一开始没有抢到凳子，但是我并没有气馁，而是更加努力去抢。我观察到一个同学总是坐的比较久，因为他太过专注于游戏，没有发现别人抢他的凳子。于是，我偷偷地等到他坐了一段时间后，迅速冲上去坐在了他原本的凳子上。我开心地笑了起来，因为我终于抢到了一个凳子。
抢凳子 整个游戏进行了好几轮，每一轮都是新的十个孩子加入进来。有的同学在游戏中表现得非常出，几乎每一轮都能抢到凳子，而有的同学抢不到凳子反而更加努力。游戏到了最后一轮，只剩下一个凳子和两个孩子了，大家都看得非常紧张。最后一刻，其中一个同学迅速地抢到了凳子，而另一个同学抢到了个空凳子，但是他毫不气馁，笑着对大家说：“下次我会更加快一点的！”
这个游戏让我们体验了竞争的快乐，也激发了我们的智慧和勇气。我们在游戏中学会了尊重别人的努力和付出，即使失败了也要继续努力。这种正面的竞争可以帮助我们更好地成长和进步。
通过这个游戏，我们不仅锻炼了身体，还培养了良好的竞争意识和团队合作精神。我们都觉得这是一个非常有趣的游戏，希望能够再次参加类似的活动。体育课结束后，我们收
拾了自己，满腹欢喜地走出体育馆。
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