冲刺一百分五年级语文答案人教版
一、听力。听老师读短文两篇，完成练习。(5分)
1、我们浏览春联，就像是漫游在 百花园中，感到生活中充满了 。
2、春联讲究 ，上下两联不仅 成正比，而且 相当，念出来 。
3、请给相关的句子连线，组成两副春联。
春雨丝丝馨万物 马蹄似鼓送金蛇
蛇尾如鞭催骏马 红梅点点绣千山
二、看看拼音，写下词语。(8分后)
jù pà shuāi lǎo xián yí qí qū
fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn
三、比一比，再组成词语。(5分)
玷( )祥( )辩( )誊( )瞻( )
沾( )详( )辩( )誉( )檐( )
四、将以下的四字词语补足完备，并挑选一个写下一句话(4+2分后)
( )山( )海 ( )天( )地 ( )头( )节
( )绑( )铁 妩媚( )( ) 举国( )( )
小心( )( ) ( )( )不舍
造句：
五、句子万花筒。(10分)
1湖面上飞溅起至了涟漪。(扩句)
2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
3.赤道吹到的风番外篇了老人平日剖析得整整齐齐的银发。(简写句子)
4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。(修改病句)
5.这位“隐身人”难以对付，人们编出了许多军服它的办法。(用关联词把两句话分拆成一句话)
六、语言积累(13分)
1.宝剑锋从磨练出来， (1分后)
2.非淡泊无以_______________，非宁静无以_________________。 (1分)
3.写下一句有关读书的名言 (1分后)
4、思念久别的家乡时，你会用诗句“ ”来表达思乡之情。(1.5分)
5、小明获得一点成绩就非常自豪，旧就是在同学面前夸耀，老师把他叫做至办公室，语重心长地对他说道：“ ，沾沾自喜十事九空。”(1分后)
6.漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________;流连其间，仿佛置身在______________。 (1.5分)
8在这学期，我看看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本就是________________________，因为__________________________ (2分后)
9.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：
(1分后)
10、把歇后语补充完整。(3分)
上鞋不必锥子──( )
隔着门缝吹喇叭──( )
四月的冰河──( )
七、阅读理解。(23分)
(一)
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经发育，不能飞翔，但在顺风及拐弯跳跃时，双翅进行，起至着像是帆一样的促进作用，能够保持平衡，又能够利用疲软风力，大力推进跳跃速度。鸵鸟擅于跳跃，一步可以踏出7米离，时速仅约60千米。当然它们无法一天到晚都跑得这么慢，但即使在它们跑得疲惫时，也能够比不上一匹慢马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
1. 文章了解了鸵鸟的哪些特点? (1.5分后)
______________________________________________________________________
2.鸵鸟真的可以将头藏入沙里吗?为什么?(2分后)
______________________________________________________________________
3.作者用了哪些表明方法描绘鸵鸟擅于跳跃?举例说一说。(4.5分后)
(1)方法一： 例句：____________________________________________
(2)方法二： 例句：____________________________________________
(3)方法三： 例句：____________________________________________
(二)
苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得(de dé děi )另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗
助手连忙说道 明白 您的光辉思想得较好地传(chuán zhuán )顺下去
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他( )要富有智慧，( )要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻和发掘这样的人吧!”
“不好的，不好的。我一定(揭 竭 解渴)尽全力地寻，决不忘您的栽培和信任。”助手温顺地说道。
苏格拉底笑了笑，没说什么。||
那位忠心而又刻苦的助手，不辞辛劳地到处寻。可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他请来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底勒吕塞县着挤出来，抚着助手的肩膀，说道：“真艰辛你了!但是，你请来的人，怎么能够沦为我的传承者呢?”
“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕遍(山山水水 五湖四海 天涯海角)，我也要到那位最优秀的人，举荐给您。”
苏格拉底又就是笑了笑，没有再说什么。||
半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了!”
“沮丧的就是我，对不起的却是你!”说道至这里，苏格拉底就闭上眼睛。停滞许久，他又语带伤感地说道：“本来，最杰出的就是你。( )你不敢相信自己，( )才把自己给忽略、给耽搁、给遗失了。你必须晓得，每个人都可以沦为最杰出的人才。关键在于若想自己重新认识自己、自己认同和所推荐自己……”话没有笑了笑，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他诚挚高度关注的世界……||
1.在文中的( )里选择正确的读音、字和词，并打上“√”。(2分)
2.在文中括号里填入恰当的关联词语。(2分后)
3.“我的蜡剩不多了，得另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第1个“蜡”是指：_________________________，第2个“蜡”是指：________________________。(1分)
4.给第1、2自然段加之标点。(2分后)
5.按要求改写下列句子。(1分)
你请来的人，怎么能够沦为我的传承者呢?
改成陈述句：_________________________________________________________
7.助手说道自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你指出他真的明白了吗?为什么?(2分后)
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8.从哲学家的故事中，你收获了什么?(2分)
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9、恳请归纳本文的主要内容，字数无法少于字。(3分后)
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五字春联 十、妙笔生花。(30分)
在本学期的自学或生活实践中，你一定经历过不少体会浅的事情，它领略到你什么鼓舞呢?恳请你写下自己印象浅的一件事，题目自己的定。坚信你能够把搞这件事的过程写下具体内容，用上我们研习过的一些人物描写方法，也能够把处事的体会写下确切。
一、拼音写词语(10分)
jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng
惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵
fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū
废墟 沮丧 颤抖 谨慎 歧途
二、比一比，再共同组成词语。(5分后)
玷( 玷污 )祥(吉祥 )辨(辨别 )誊( 誊写 )瞻( 瞻仰 )
沾( 咽下 )详( 详尽 )辩( 辩论 )美誉( 信誉 )檐( 屋檐 )
三、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话(4+2分)
( 人)山( 人 )海 ( 上开 )天( 建为 )地 ( 高 )头(八折 )节
( 斩 )钉(截 )铁 玲珑( )( ) 举世( 闻)( 名 )
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