《新年好》教案(精选15篇)
《新年好》教案1
  设计背景
  新年快到了,为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,了解过年时都有那些习俗,并让幼儿知道过年时应注意的安全知识,因此特设计了本次活动。
  活动目标
  1、 通过学习儿歌,了解过年有放鞭炮、吃饺子、穿新衣等习俗。
  2、鼓励幼儿大胆地在同伴前讲述自己对过年的认识,体验过新年的快乐。
  重点难点
  1、 让幼儿了解过年的习俗,体验过新年的快乐。
  2、 让幼儿了解过年时应注意的的安全知识。
  活动准备
  1、 手工制作的鞭炮
  2、 用橡皮泥制作的饺子
  3、 放烟花的影片
  4、 过年时欢庆的图片
  活动过程
  1、出示鞭炮和饺子
  提问:小朋友,你们老师给你们带来了什么?(鞭炮和饺子)提问:“那我们都会在什么时候要吃饺子、放鞭炮呀?”新的一年到来了,人们都会很高兴的用各种方式来迎接。课件出示(过年时欢庆的图片)。
  2、让幼儿了解过年的习俗,体会节日的快乐。
  提问:小朋友,再过几天就是新年了,谁能说一说你在过年的时侯,会吃到那些好吃的?玩那些好玩的'?还会收到什么礼物呀?
  3、学习儿歌新年好歌词
  (1)教师先朗诵一遍儿歌,提问:诗歌的名字叫什么?儿歌里都有谁?他们都在做什么?
  (2)幼儿带着问题听第二遍儿歌,之后回答问题,并逐步学念儿歌。
  4、送礼物
  画鞭炮:让幼儿学习用短线表现一串串的鞭炮,送给爸爸妈妈。
  5、课件出示放烟花的影片
  小朋友,我们自己不能燃放鞭炮和烟花
  在过年的时候我们除了要吃饺子、放鞭炮、穿新衣、收礼物之外,还会贴对联、放烟花,下面我们就来一起欣赏烟花
  6、讲解过年时应注意的安全,而且别人放的时候自己要离远一点,否则是很容易伤到自己的。
《新年好》教案2
  活动目标
  情感目标:感受新年到来的快乐。
  认知目标:了解中国人过年的传统习俗。
  技能目标:能表达自己对亲人的祝福。
  活动准备
  经验准备:幼儿熟悉歌曲《新年好》。
  课件准备:《新年好》动画视频;“新年的习俗”组图;“新年祝福”图片。
  活动过程
  播放动画视频《新年好》,引导幼儿感受新年的欢乐气氛,激发活动兴趣。
  这是什么歌?我们一起来唱一唱。
  快过新年了啦!人们在过年的时候都会做些什么呢?
  出示组图“新年的习俗”,引导幼儿了解中国人过新年的传统习俗。
  1.出示图片“新年的习俗-1”,了解过年“贴年红”的意义。
  图中的人们正在做什么?
  人们贴的这些东西都是什么颜的?
  为什么要贴这些东西呢?
  小结:过年的时候,人们会贴春联、年画、窗花等等,这些东西上都有喜庆的.红,统称“贴年红”,人们通过贴年红营造喜庆的氛围,为新的一年祈福。
  2.出示图片“新年的习俗-2”,了解过年放鞭炮的习俗。
  图中的人正在做什么?
  过年我们为什么要放鞭炮?
  还有什么时候会放鞭炮?
  小结:大家碰到喜庆的事情,都会放鞭炮庆祝,但燃放鞭炮需要到指定的安全地点,不能随处燃放。
  3.出示图片“新年的习俗-3”,感受新年穿新衣的习俗,并认识唐装。
  新的一年,人们还会做什么呢?
  熊猫奇奇和妙妙穿的衣服是什么样的?
  小结:新年第一天,人们会穿上新的衣服迎接新的一年,奇奇和妙妙穿的衣服是唐装,唐装是中国的传统服饰,有些人会在新年穿上唐装,寓意着吉祥如意。
  4.出示图片“新年的习俗-4”,感受新年送红包的习俗。
  奇奇的爸爸送了什么给奇奇?
  你收到过红包吗?
  过年收到红包的时候,你会说些什么呢?
  小结:过年的时候,大人们会给小孩发红包,代表着长辈对孩子的祝福,小孩收到红包后,也会对大人说一些祝福的话。
  5.师幼讨论,鼓励幼儿交流更多中国过年的传统习俗。
  贴年红、放鞭炮、穿新衣、发红包等都是中国过年的传统习俗,除了这些,你还知道哪些中国过年的传统习俗?
  小结:过年的时候,一家人还会聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会等,代表团团圆圆;很多地方还会舞龙舞狮、踩高跷、放烟花等来庆祝新年的到来,祈福新的一年平平安安。