图书馆志愿者的活动总结1
  它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。大学四年,我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个学子。在这桂花飘香的初秋,在这焕发朝气的新学年,生科学子提出了一个问题――图书馆无私地赐予了我们知识。
  九月末至十月初的两周时间里,生科青志队每天都在大一大二年级中招募十几至几十名志愿者到包图进行志愿服务活动。大二的同学对包图已有长达一年的深厚感情,大家报名踊跃。而大一的同学虽然刚刚入校,对图书馆还不大熟悉,但是他们每个人都怀着一颗热情奉献的心,也积极地投身到志愿服务的行列。
  在包图的一至五层,你都可以见到生科志愿者的身影。他们或在墨香四溢的书架之间往来穿行,或在计算机前搜索架外图书应处的确切位置,或在电子阅览室管理出入的刷卡登记。我们平时到图书馆都会看到工作人员在做这些事情,可能当时我们会觉得这些工作相当地简单与轻松,而现在我们终于亲身体尝到其中的辛苦滋味了。
  在活动的前半段时间里,同学们负责给可外借的每一本图书在侧面贴上红圆形小标签。图书馆有些藏书时间较久,纸张边缘有些已有残破,如果再遇到书本很薄,那么想在侧面贴牢标签可谓难上加难。图书馆的书架很高,所以给上层图书加标记更要费一番周折。我们每天的活动时长都是两小时,记得一天活动结束的时候,有同学打趣地说,他满眼都只看到小红点了。
  五楼大厅也有志愿者往来的身影。文图刚刚迁来,一些图书还都一捆捆尚未拆封,等待上架。在这之前,我们的任务就是将图书按字母分类排开。寥寥几笔无法描述书籍数量之大,我们所能感受到的只有沁出的汗水和酸酸的臂弯。还有同学在电子阅览室工作,负责进出的刷卡登记。直到这次我们才了解到,原来在我们刷卡后,个人的电子代码便会显示在屏幕上,老师会把我们将使用的对应编号的计算机激活,连接网络,反之亦然。在高峰时段,工作就会很忙,稍不留意就会给同学的正常使用造成不必要的影响。可见,如果没有志愿者,工作人员的工作压力该有多么巨大。
  中后期,同学们开始学习排架。对于我们,排架是一个陌生的概念。我们之前也没有想过在图书馆的管理中,也蕴藏着如此丰富的知识。如果我问你,书籍侧面下方标签上的字符
串是什么,也许经常到图书馆借书的同学会知道那是索书号。如果我再问你那字符串的字母、每一部分数字各代表什么,可能就没有几个人能回答上来了。阅览室的老师告诉我们,第一个字母表示书籍所属的科目大类,后面的数字依次为细分类,再次就是这一门类中的藏书序号,斜杠后的汉字表示书籍的版次,等等。这些是给书籍分类所遵循的规则,也是图书摆放管理中所依照的次序。志愿者认真学习了排架的知识,然后便在各自负责的`区域内学以致用,认真检查每本书的编号,将其按序排放整齐。在这项工作中,同学们在付出劳动的同时也学到了这样一门知识,获益匪浅。排架后,同学们还帮助工作人员清点图书的总数,方便他们日后的管理。
  短短两周的志愿服务已经结束,图书馆的各项整理工作也已基本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力――深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的`情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。
  图书馆志愿者的活动总结2志愿者活动总结
  20xx年5月,按照上级“服务宣传周”活动安排,充分发挥图书馆在公益性社会教育、先进文化传播、构建和谐社会等方面的作用,图书馆少儿室主动与市特教学校联系,为残障孩子们送去了自然科学、童话阅读、文学爱好等课外读物65本,上门为偃师市特教学校的孩子们放映电影。
  在本次活动中,特教学校的孩子们兴高采烈的观看了影片,争先恐后的`阅读了各种课外读物。活动体现了对残疾、智障儿童的关爱,让他们切实体会来自社会各方面的温暖,激发残障儿童心智更好的培养和发展。
  通过本次活动,深深体会到那些残障儿童除了身体上的残疾外,在精神上与正常人有着相同的追求,他们更需要通过教育和文化来认知社会、提高素质、发展潜力,走向较好的人生道路,做为公益性机构的图书馆,应当加强对这一体的服务。残障儿童也是社会平等的成员,他们在学习和生活中的各种困难,需要各方面的关爱和帮助,让他们在心理上体会到各方面的温暖,使他们尽量在以后的人生道路上自立自强,体现社会的和谐,实现他们的梦想。
  图书馆志愿者的活动总结3
  团日活动我并不是头一次参加,但本学期的团日活动―班级全体同学一起打扫图书馆却带给我一种全新的体验感受。在我们学校的图书馆完成的这一次不一样的别开生面的志愿服务活动,必将使我非常难忘。
  打扫图书馆之前我一直以为图书馆的工作很清闲,只要往电脑里输入条形码就万事大吉。觉得忙过这一段也就没有事情了。最多再将倒下的书扶正,将破损的书皮补好。这当然是去之前的想法,以前光顾图书馆的时后看到的这些都是最后的成果了。使图书馆有条不紊地运行,光靠脑袋想一想,当然是不够的。每日馆内需要半天各检查一遍,错放的书归位,新到图书贴好条形码。定期整理出逾期未还图书者名单。尤其补书,需要技术和足够的耐心,看似容易的事情对于我们这些不熟悉业务的新手来说,简直比登天还难,费了好大力气也才弄得马马虎虎。
  这次打扫图书馆的团日活动经历告诉我,没有什么事是想当然的那么简单。任何事情都来之不易,这也让我更加懂得了珍惜。
  按照学校图书馆的惯例,每天都要将学生浏览过的书籍按编号入架,而且还要给学生们提供一个温馨的学习环境,所以每天图书管理员一大早便得开始繁重的卫生清理工作,恰巧
我们赶在了早晨开馆之时,在图书管理员的分配下,我们各自领取了工具对图书馆进行了彻底的清扫,同学们个个干的都非常的卖力,男生们手着小铲在认认真真铲除着黏在地上的口香糖,女生们则吃力的拿起笨重的大拖把开始认认真真的进行大扫除,从平时的安逸生活到突然打扫图书馆,难免有些同学会有些抱怨,但图书馆老师的一句话打消了我埋怨的念头,她说,在平时那些都是图书馆的楼层管理员负责清扫,而我们今天这么多人的力量才完成了他们每天都需要完成的任务。听了此话,同学们干的更起劲了,图书分类上架,踮起蹲下,不多久额头就汗涔涔的,但是转念,比起在烈日下暴晒的服务活动,图书馆的条件自然是相当不错了。经过短短几个小时的劳动换来了很大的成果。书架干净了,桌椅干净了,地面也发亮了,整个阅览室呈现一番新的面貌。
  这次志愿活动的经历同时也告诉我,懂得满足比学会抱怨困难得多。也让我懂得了反思,在抱怨之前先反思一下自己,究竟是该抱怨的多还是该满足的多。以我感觉做事情认真只能把事情做对,但是做不到好,只能用心去做,才能做好。在茫茫人海中我是一颗沙子,我即使是一颗不起眼的、微不足道的沙子,我也不会去抱怨,我要脚踏实地的走好每一步。
  此次打扫图书馆志愿活动,面对的是没有眼睛不会说话的书,反而让我体会到每个人都应该拥有更多的责任心。当一个人可以做到对不会批评自己的事物负责任,他就更能对自己对人民对社会负责。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。我一边感受着被帮助的温暖,一边体会着帮助别人的快乐,温暖与快乐,感恩与奉献。
  我希望我们以后能够经常做些诸如此类的极具教育意义的团日活动,图书馆的志愿服务活动,虽然没有多么伟大,但是同学们都贡献了自己的微薄之力,这种施予帮助的感觉让我们都觉得很快乐。志愿者是个团结的词汇,团结就是力量,这种力量和信心一起,可以战胜所有的困难,给与别人关怀,奉献自己的力量。志愿服务是一件持之以恒的事业,赠人玫瑰,手留余香。多做一些爱心服务,志愿服务,在我们今后的事业中都会使我们受益匪浅。