部编版语文四年级下册06飞向蓝天的恐龙知识梳理练习题2
基础积累 不夯实基础，难建成高楼。
一、拼音小关卡。
1.用“√”标出加点字的正确读音。
迟钝（tún dùn ） 繁衍（yán yǎn）
支撑（zhǎng chēng） 后裔（yī yì）
2.读拼音，写词语。
（2）这篇文章为我们miáo huì（ ）了一幅丰收的画卷。
二、词语游艺厅。
1.加偏旁组成新字再组词。
屯____（ ） 斩____（ ） 合____（ ）
____（ ） ____（ ） ____（ ）
2.根据意思写出词语。
（1）指多种颜错杂而繁多耀眼。（ ）
（3）形容高兴到了极点。 （ ）
（4）事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。 （ ）
3.写出下面句中加点词语的近义词。
（1）霸王龙非常凶猛。 （ ）
（2）有的恐龙温顺可爱。 （ ）
（3）我的脑海里浮现出鸽子轻灵的身影。（ ）
4.选词填空。
推测 猜测
（1）说话要有根据，不能能乱加（ ）。
（2）大家（ ）这件好事是李明做的。
三、句子训练营。
照样子，把句子写具体。
例：恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
1.恐龙具备了滑翔能力。
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2.恐龙后代繁衍成了庞大家族。
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四、课文回眸室。
1.这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：______________________________________________________________。
2. 亿万年前，一种________的恐龙脱离同类，飞向蓝天，________出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够________这一历史过程。随着越来越多____________的发现，他们离这一愿望的实现已____________了。
这段话表达了科学家们的美好愿望是什么？
________________________________________________________________________
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理解感悟 重点难点，一网打尽。
五、精彩赏析阁。读句子，体会文中准确地语言，注意加点词语的用法。
1.恐龙的一支经过漫长的演化，最后总变成了凌空翱翔的鸟儿。
“一支”指的是_______________________
“漫长的演化”是指____________________
_____________________________________
2.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛之笔”。
“点睛之笔”指的是___________________。“画卷”指的是_______________________
____________________________________。
把辽西的发现说成是“点睛之笔”是因为—____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
3.“一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。”“一些”表示___________________
“应该”表示 ____________________，说明 ________________________________。
六、小小练笔场。
读了这篇课文，你有哪些收获？写一写吧！
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拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！
七、阅读链接台。
恐龙的灭绝之谜
恐龙是生活在几亿年以前的巨大动物。它们的体形之巨大远非今天的大象，犀牛和河马所能比拟。
如今这个世界似乎已成了哺乳类动物占统治地位的天下，可遥想当年——中生代则是爬行动物的极盛时代。梁龙是恐龙家族中身体最长的种类，它的骨架从头至尾长达26.5米，骨胳重量不到30吨。身长24米的雷龙骨胳重达50吨。腕龙与梁龙和雷龙这3种身躯巨大的动物都是素食者——以植物为主食。它们的形体都具有头小脖子长。四肢粗壮发达的特点。它们的栖息地一般分布在湖泊周围。
猛龙（霸王龙）是食肉恐龙中体形最大的一种，身长14米，高约5.5米。猛龙也是那时候地球上食肉动物的世界之最。
翼手龙是会飞的恐龙，身手轻捷的翼手龙只有麻雀那么小，而巨大的羽齿龙（羽翼龙），它那带皮膜的双翼展开时，竟有7.5米的展幅。
恐龙在生物进化史上曾有过辉煌的一页。但是，这种巨大的动物最终还是没有逃脱其在地球上灭绝的命运。这是因为气候条件发生较大的变化的时候，恐龙的生存环境日益恶化，自然界所提供的食物毕竟有限，而恐龙的胃口实在惊人。更重要的是它们的机体没有能适应外部环境的变化，因而在与机体更为完善的哺乳类和鸟类动物的生存竞争中败下阵来，惨遭淘汰出局。
1.写出下列词语的近义词。
比拟（ ） 辉煌（ ）
2.下面句子运用了哪些说明方法？
（1）梁龙是恐龙家族中身体最长的种类，它的骨架从头至尾长达26.5米，骨胳重量不到30吨。身长24米的雷龙骨胳重达50吨。（ ）
（2）翼手龙是会飞的恐龙，身手轻捷的翼手龙只有麻雀那么小。（ ）
3.课文介绍了哪几种恐龙？
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4.恐龙灭绝的原因是什么？
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拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！
八、探究靓舞台。
上网或从书上搜集更多关于恐龙的知识，写下来与同学交流。
31 飞向蓝天的恐龙
一、1.dùn yǎn chēng yì
2.（1）凶猛 笨重 敏捷（2）描绘
二、1.吨 一吨 顿 顿时 渐 渐渐 崭 崭新
鸽 鸽子 给 给予
2.（1）五彩斑斓 （2）毫不相干
（3）欣喜若狂（4）毋庸置疑
3.（1）凶恶 （2）温柔 （3）轻巧
4.（1）猜测 （2）推测
四、1.鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。 我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。
2.带羽毛 演化 重视 精美化石 越来越近 这段话表达了科学家们的美好愿望是：希望到更多、更充分的证据，重现恐龙飞向蓝天这一历史进程。
五、1.恐龙的某一个分支，而不是全部。 经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的 变化。
2.最重要、最关键的内容 古生物学家们历时百年的漫长研究历程取得的成果喻为画卷 这项发现无疑为该项研究提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。
3.不是所有的恐龙 一种推测的意思 在没有到证据之前，不能确定
七、1.比较 灿烂
2.（1）列数字 （2）作比较
3.梁龙 腕龙雷龙 猛龙（霸王龙）翼手龙
4.这是因为气候条件发生较大的变化的时候，恐龙的生存环境日益恶化，自然界所提供的食物毕竟有限，而恐龙的胃口实在惊人。更重要的是它们的机体没有能适应外部环境的变化，因而在与机体更为完善的哺乳类和鸟类动物的生存竞争中败下阵来，惨遭淘汰 出局。
帝王蛾
二、四年级语文阅读理解练习
2．阅读短文，回答问题。我爱乡村的傍晚
6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得
一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静而美丽晚景！
眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的山，依山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响和喧闹，但却充满神秘。
近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一个金的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一边唱歌④一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，⑤一个个大西瓜⑥像一个个娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓儿母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。
在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野上回旋，使人听了就兴奋。
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