关于读书的什么作文350字
篇一:读书的乐趣陈启浩
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。书总是能让我们懂得更多知识,更多道理。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。是的,一本书中的知识犹如一艘非凡的战舰,把我们带到无边无际的海洋。
记得有一次,我一个人下午待在家里,觉得很无聊。于是我便随手拿起了一本《三国演义》看了起来。哇!每次我一看到激烈的部分时,我总会咬紧牙关,头上流着密密的汗珠。故事中的情节常常使我牵肠挂肚,如一些大恶头被杀死时,我总会兴奋不已;当一些平民百姓被杀时,我总会黯然神伤;当刘、关、张为民除害,对战敌人时,我总会露出紧张的表情。时间过得真的很快,转眼间已经到了六点了。我只好恋恋不舍地放下书本,去吃饭了。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书带给我们的而益处,实在是太多了。所以我们一定要多读书,读好书,好读书。书是人类进步的阶梯,要跟上时代的步伐,就必须要不断地读书充实自己。
篇二:读书的快乐康馨月
不知道从什么时候开始,我喜欢上了读书。也许是两、三岁时,爸爸、妈妈经常讲故事给我听,我特别高兴。原来,我读书是从听书开始的。四岁时,我上了识字班,学了2000多个常用字,还学读了很
多文章。从那时起,我就开始自己读书了。
爸爸、妈妈非常支持我读书,他们给我买了好多书。有百科全书、历史故事、成语接龙等很多种,其中,我最喜欢读经典童话了。暑假里,我又有了全套迪士尼经典故事,这些书很漂亮,还带附送一张CD和英文版本的小册子。每天我都要读好几本,有的故事还要反复地读和听。我从这些书里认识了美丽、善良的白雪公主,聪明、可爱的贝尔,曾经暴躁、自私的王子,讨人喜欢的小矮人,笨笨憨憨的维尼,傻乎乎的小小猪,勇敢真诚的辛巴,我喜欢他们,从他们的故事里,我懂得了很多:面对困难不能退缩。要多看人好的一面,不要学他们坏的一面。要勤快,善良,乐于助人,要学会爱人,这样,才能得到更多的爱,更多的快乐和幸福
我喜欢读书,读书让我懂得了很多知识,让我变得更聪明,也帮助我改掉自己很多坏习惯。读书,让我变得更快乐,更美了!
篇三:读书的好处王华宇
以前,我王华宇非常不喜欢读书,因为我觉得读书没意思,还不如玩儿呢。可是通过两件事,让我明白了,读书是非常重要的。有一次,我正在家里玩儿电脑,想下载一个游戏,可怎么也下不下来,所以,我只好请我的爸爸帮我下载。爸爸过来一看,说:这个游戏不能下。为什么?自己去想想。我实在想不通为什么不能下载这个游戏。哼,一定是爸爸不想让我玩儿,才不给我下的。我闷闷不乐的去
看电视。这时,妈妈说:读会儿书去。我听了,很不情愿的来到学习桌前,坐下来,读书。没想到,正好读到了有关电脑知识的一篇文章。原来,如果电脑的内存不够,就没有办法再去下载东西了。就算内存刚够了,下下来以后也会变得非常非常的慢。是书让我明白了知识。
还有一次,我犯了错误,却没有告诉妈妈,因为害怕妈妈会批评我。我躲在房间看书,看到了一个故事:一个人,他从小就老是撒谎,最后,变成了一个犯罪的人。我看了这个故
事,就马上就得我不应该对妈妈撒谎,所以就主动向妈妈承认了错误。是书让我明白了不可以撒谎。
读书的重要行我已经知道了,以后我会加倍努力的读书,把以前的损失都补回来。
篇四:读书的乐趣潘正阳
同学们,你们喜欢读书吗?自从我识字以来,妈妈就给我买了很多精美的图书,有谜语、脑筋急转等一些智力图书。每当我翻开这些书,总是爱不释手。
上学后,由于学习忙,视力也有些下降,书也就很少读了。自从老师再班级开展了读书活动,妈妈就给我订了很多喜欢的刊物,比如《爱读写》、《小作家》等与写作有关的书籍,还有《少年科学》等一些科学类的书籍。刚开始,我把读书当作业去完成,慢慢地,我就开始喜欢上这些书、爱这些书了。每天,只要一有时间,我就会读书,甚至忘记吃饭。有时我会随着书中的情景泪流满面;有时我
也会哈哈大笑;遇到生动的情节,我还会入情地给妈妈朗读。就这样,书成了我的好朋友,读书也成了我最大的乐趣。
妈妈常说:读书破万卷,下笔如有神。我觉得这句话太有道理了。通过读书,我的识字量大大增加了,我的写作水平也不断提高。嗨!你们相信吗,我的作文还在《爱读写》刊物上发表了呢。
关于读书的文章
我读书,我快乐。书让我成熟,让我长大,更让我开心。我爱书,书是我最好的老师,从书中,我学会了许多知识,懂得了许多道理,我更要感谢我的老师,是她让我对书产生了浓厚的兴趣。真希望我也成为一名优秀的小作家,那该多好啊!
篇五:读书的经历
今天讲完了第一单元,是关于读书的。我就想起我读古代名著时的情形。
小时候,父亲给我买了一部三国演义连环画,我看得入了迷,经常晚上把书藏在枕头下,等午夜大家都入睡后,我便偷偷爬起来把灯打开看,我看了三天,就把14册连环画全部看完了。我又从头细细地把画和字连在一起看。看了一遍又一遍,后来就不觉得过瘾了。
过了几个月,我在翻我爸的书房时发现有一本《三国演义》,翻了翻,原来都是古文,我看不懂,就来连环画照着意思摸索着看和理解,那时,我还未满9岁。
看完了古文,我就想还缺什么,我觉得少了一幅地图。我就按照书上的描述大概了每个城的方位。在书中有一张地图作参考,我根据自己的方位描绘出了一张地图。父亲知道后,送了我一张关于三国时代的电子地图。我将它放大,参考它修改了一下我的地图。那时我10岁,就画了一张地图。后来,我便一发不可收拾,看了一遍又一遍,每次都会记录下一些人物的名字
我知道《三国演义》不是真实的。不久,我发现了一块绿洲,央视10套有一档节目,是易中天品三国,讲的是《三国志》与《三国演义》的区别以及当代学者的看法评论。真正的历史模糊的展现在我眼前。
三国虽然已离我们远去,但仍给我留下了回忆!