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1. 阅读文言文，回答问题。
推敲
岛初赴举京师，一日，于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”始欲着“推”宇，又欲着“敲”字，炼之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆尹，岛不觉冲至第三节，左右拥至尹前。岛俱对所得诗句云云，韩立马良久，谓岛曰：作“‘敲’字佳矣。”遂与并辔而归，流连论诗，与为布衣之交。
A.岛/初赴举/京师
B.时/韩愈/吏部权京兆尹
C.岛/俱对/所得诗句/云云
D.遂/与/并普而归
［2］下面句中加点的“之”字用法不同于其他三项的是（ ）
A.炼之未定
B.伯牙鼓琴，锤子期听之
C.一日曝书画，有一牧童见之
D.杨氏之子
［3］文中的“岛”指的是__________。这篇短文意在赞扬_____________。
2. 阅读文言文，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，
夺其卮曰：“蛇故无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（1）如果让你为它添加一个题目你认为是________________。
（2）词语解析
祠: _______相谓: _______
引 :_______亡 :_____
（3）蛇故无足，子安能为之足？______________
3. 文言文阅读。
晏子使楚
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“晏闻之，橘生淮南则为橘，生
于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
［1］选出与“齐人也，坐盗”中“坐”字意义用法完全相同的一项（ ）
A.停车坐爱枫林晚
B.族诛连坐
C.其一犬坐于前
D.坐视不理
［2］选出对下列加点词语的理解不正确的一项（ ）
A.吾欲辱之，何以也？（疑问语气，相当于“呢”）
B.齐人因善盗乎？（疑问语气，相当于“吗”）
C.圣人非所与熙也。（陈述语气，相当于“吧”）
D.寡人反取病焉。（感叹语气，相当于“啦”）
［3］翻译下面的句子。
得无楚之水土使民善盗耶？
___________________________
［4］选出下列各项中表述有误的一项是（ ）
A.针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B.晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C.从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D.晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
4. 阅读文言文，回答问题。
齐人攫金
昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适（到）鬻（yù卖）金（金子）者之所（地方），因攫（抢）其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。”
［1］解释文中的加点字
①衣冠_________ ②之所_________③因_________④因攫（抢）其金而去_________⑤取金之时_________
［2］翻译文中的画线句子
____________________
［3］这篇文章讽刺了社会上什么样的人？
_______________________________________
5. 阅读理解。
《书戴嵩画牛》
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
［1］本文作者是宋代的______。
［2］解释下列加点的字词。
（1）拊掌大笑。______ （2）尾搐入两股间。______
（3）谬矣。______ （4）处士笑而然之。______
［3］下列句子中，括号里补出的省略成分错误的是( )
A.(杜处士)所宝以百数。 B.(戴嵩)尤所爱
C.(牧童)拊掌大笑。
［4］翻译句子。
斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣!
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［5］最后引用古语的作用是什么?
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6. 阅读《两小儿辩日》，回答后面的问题。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：'我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：'日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
［1］这篇文言文选自《________》
［2］解释句中加下划线的词语,并翻译句子。
我以日始出时去人近，而日中时远也。
以：________ 去：________
译：________
［3］用原文语句填空。
第一个小孩子的观点是:________ 。
他的理由是:________。
［4］孔子竟被两小儿“笑”，请你恰当运用名言警句，为孔子辩护。
___________________________________________________
［5］两小儿的“辩斗”对你有什么启发？
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7. 古文阅读。
《伯牙鼓琴》
___________，___________。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，___________。”钟子期死___________，___________，___________，以为世无足复为鼓琴者。
［1］把原文补充完整。
［2］《伯牙鼓琴》这篇古文，就是我们所熟悉的成语_______________的来历。现在用这个成语来比喻____________________
［3］根据文中第2、3两句仿写句子。
伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_________。”
伯牙鼓琴，志在清风，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，__________。”
8. 阅读文言文，完成练习。
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子日:“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
［1］下面带点字解释有误的一项是( )。
A.天雨墙坏。雨:下雨
B.其邻人之父亦云。父:父亲
C.暮而果大亡其财。亡:丢失
D.其家甚智其子。甚:很，十分
［2］朗读下面这句话，停顿正确的是( )
A.其家/甚智其/子，而疑/邻人之父。
B.其家/甚智/其子，而疑/邻人之父。
C.其家甚/智/其子，而疑/邻人之父。
D.其/家甚/智其子，而疑/邻人之父。
［3］用现代汉语翻译下面句子，不正确的一项是( )
A.宋有富人，天雨墙坏。
翻译:宋国有个富人，天下丽毁坏了墙
B.暮而果大亡其财。
翻译:晚上果然丢失了大量钱财。
C.不筑，必将有盗
翻译:不把它修好，一定会有小偷进来。
D.其家甚智其子。
翻译:他家的那个孩子十分聪明。
［4］这个故事主要想告诉我们( )
A.出现问题要及时补救。
B.富人儿子非常聪明。
C.评价一个人要客观公正。
D.做人不要多管闲事。
9. 阅读理解。
学弈
弈秋，通国之 也。使弈秋诲二人弈。其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹤将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学， 。为是其智弗若与？曰： 。
［1］请按原文填空。
［2］朗读下面的句子时，你认为正确的一种朗读停顿是（）。
推敲文言文A.使/弈秋/诲/二人弈 B.使弈秋/诲二人弈
C.使/弈秋诲/二人弈
［3］解释文中加点词语。
（1）使弈秋诲二人弈 诲：________ 弈：________
（2）一人虽听之 之：________
（3）思援弓缴而射之 援：________
［4］为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人呢？
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10. 请阅读下面的小古文，完成相关练习。
讳①输棋
有自负棋高者，与人角，连负三局。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”答曰：“三局。”又问：“胜负如何？”曰：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和②，他不肯罢了。”
（注释）①讳：忌讳。②和：和棋，平局。
［1］联系上下文，写出带点词语的意思。
次日（______） 胜负何如？（______）
［2］“负”在词典中的解释有“①背；②担任；③仗恃，依靠；④失败”等意思，文中“有自负棋高者”的“负”应选第（____）种意思；“连负三局”的“负”应选第（____）个意思。
［3］这个故事的题目是《讳输棋》，文中哪一句话的内容最能体现题意？请用横线画出来。
［4］文中这个“讳输棋”的人，是个怎样的人呢？请简要评价一下吧。
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11. 小古文阅读。
华佗巧治
有一郡守①病，能以为其人盛怒则差（chài）②，乃多受其货③，而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉华佗。郡守子知之、属④使勿逐，守嗔（chēn）恚（huì）⑤，吐黑血数升而愈。
（注）①郡守∶古时候的官名。②差∶同'瘥'，病愈。③货∶财物④属∶同'照'，嘱咐。（⑤嗔恚∶愤怒。
［1］解释下列加点的字词。
属使勿逐（________） 吐黑血数升而愈（_________）
［2］用自己的话说说下列句子的意思。
邯守果大怒，令人追捉华佗。
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［3］用文中句子完成下面的问题。
华佗认为郡守的病怎样才能痊愈？
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