国庆节旅游策划方案【通用9篇】范文
    国庆节旅游策划方案篇1
  一、活动目的:
  为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立_周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
  二、活动内容及要求:
  (一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
  请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
  比赛时间:9月22日至9月28日
  评比时间:9月29日中午1:30
  评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
  评比细则:
  1、评分表:
  (1)评比项目:字体 内容 彩 排版 图案
  (2)评比内容:字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
  (3)各项分值:各占20分,总分100分
  2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
  (二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
  时间:9月26日周一的班会活动课
  各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
  (三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
  上交作品截止时间:9月27日
  要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
    国庆节旅游策划方案篇2
  一、举办活动目的
  目的是每一个企业在策划的初期都会考虑的一个问题,活动的举行有什么样的好处,可以为我们企业带来什么样的效果和利益,所以明确活动的目的是很重要的
  二、活动的主题
  我们在确定了活动的目的以后,就应该综合企业的实际情况来对活动的主题进行确认,什么样的主题可以满足的需求.但是大家需要切记一点,就是我们的活动的主题一定是要围绕我们活动的目的来的。
  三、活动的时间
  活动的时间很简单,就是我们在做着个活动的时间是什么时候,需要多长时间来完成,但是我们要特别的注意,在确定活动的时间的时候我们需要考虑活动的准备时间,不要因为不能及时的准备耽误了我们的活动.
  四、活动的内容的设计
  一个活动的举办必定是需要有一个活动的内容,如果的才能更根据我们的产品和消费者能够很好的互动,所以这个时候我们就需要要有一套完整的活动方案来吸引用户,这样才能更好地帮助我们宣传我们的产品.
  五、活动前期宣传
  一个活动的举办前期我们必定是要让大家知道我们有这个活动要举办,所以前期的时候我们可以利用发达的网络系统,或者是媒体宣传来扩大我们活动的知名度
  六、活动会场布置
  一个好的会场在活动当天是很吸引用户的眼球的,所以这个时候我们就应该根据自己的产品来对会场进行布置,既要醒目但是又不要出格,所以这个时候就需要一个度的把握.给大家介绍一下会场布置的主要问题.
  七、活动费用预算
  费用是很多的企业比较关注的问题,怎么样才能让让费用得到最大化,用最少的费用做出最好的效果.
  八、安全和天气的控制
  一个活动成功的举办是建立在安全的情况下,我们要多方面的考虑安全问题,但是我们也要根据活动来对不可预估的天气问题出一套解决方案.
 
    国庆节旅游策划方案篇3
  一、活动目的:
  以建国72周年国庆节为契机,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
  二、活动主题:祖国发展我成长
  三、活动安排:
  1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
  2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
  (推荐:祖国发展我成长手抄报图片)
  3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
  4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
  朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
国庆节黑板报  2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
  诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
  活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日
  比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
  西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
  比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
  活动步骤1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
  2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
  3、诵读要求:
  (1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
  (3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
  (5)自创诵读内容。(5分)
  (6)上、下场静、齐、快。(5分)
  评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
  协助配合:
  1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
  2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
    国庆节旅游策划方案篇4
  一、活动背景
  在祖国建国周年,五四运动周年,澳门回归周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。
  二、活动的目的及意义
  为了使班级同学更加了解我国建国周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
  三、活动名称
  祖国周年成就班级演讲比赛
  四、活动主题
  弘扬爱国主义精神,展现大学生风采,我与祖国共奋进