我的感受作文
关于我的作文
关于我的感受作文七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的感受作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的感受作文 篇1
可恶的新型冠状病毒张牙舞爪地向人类袭来。20xx年2月10日本来是开学的日子，现在，我们却不得不宅在家里。
纵使它阻挡了我们上学的去路，也阻挡不了我们对学习的渴望和热情。网课里的老师虽然离我们很远，但他们仍然孜孜不倦地给我们讲课。
网课的第一天，家人们齐上阵来帮助我学习，真可谓是“兵荒马乱”!网课给我的学习生活带来了翻天覆地的变化：我每天早上7点开始上早读，上午8点半去观看网络直播课，下午两点半
又要开始观看网络直播课，到了晚上才可以休息。虽然很辛苦，但这时候我还能听老师讲课，是件多么幸福的事啊!
星期天，我和同学在QQ上聊天，我们聊什么呢?我们都渴望重新回到学校，一起读书，一起写字，一起在操场上做游戏……
希望新型冠状病毒早日从地球上消失!
我的感受作文 篇2
20xx年5月12日，是我们每个中国人都无法忘记的日子。在四川省汶川发生了里氏8.0级的特大地震，地震使十几个市县数百万人民失去家园，数万人在地震中失去生命，顷刻间让汶川这个风景如画的人间仙境成了一片废墟。如今地震已经过去一周年了，现在的四川灾区是什么样子呢？下面就让我来介绍一下我的四川之行吧。
因为我们长江路小学和四川省绵竹市天河小学是结对共建学校，我和天河小学五（2）班的张怡康同学结成了“手拉手”好朋友，所以我有幸代表我校同学来到四川参加“手拉手百对少年梦想成真——纪念四川地震一周年少年儿童书信交流活动”。
5月10日下午，我们乘飞机来到四川成都，又驱车赶往德阳。晚上与手拉手小伙伴见面，互赠礼物，当我见到张怡康时实在是太兴奋、太激动了，禁不住拥抱起来。我询问了一些他们学校的情况。中央电视台知心卢勤老师给我们大家讲了“快乐人生三句话”，我很受教育，在这一天里，我仿佛懂得了很多。
第二天上午，我们来到汉旺镇参观地震废墟。看到那些倒塌的楼房让我的心情格外沉重，地震时山体滑坡的痕迹依然清晰可见，地震造成的残垣断壁依旧堆积如山，而最让我难以忘记的是，东汽厂门口的在地震中被震坏的大钟，它上面的时间永远定格在14时28分，看到这些，我体会到一种揪心的痛。
我们参观了新建的德阳市汉旺中学。看到漂亮的永久性教学楼、充满民族特的绘画装饰和同学们灿烂的笑脸，让我感受到了灾区同学自强不息、乐观向上的精神。在东汽小学参加联欢活动时，我勇敢地举手，走向前台向大家介绍了我和张怡康同学是如何认识、如何结成手拉手小伙伴的经过，我和张怡康同学的介绍受到卢勤老师的表扬，卢勤老师奖励给我们每人一本书，能与中央电视台著名节目主持人敬一丹阿姨共同站在同一个舞台上，我的心里别提有多高兴了。5月12日，我们参加了纪念四川“5.12”大地震”展览馆开馆仪式，并
参加了“我的家园我的梦”小伙伴交流活动，灾区小伙伴的讲述让我的泪水又一次浸满双眼，我们的心被深深地震撼了。英雄出少年，大爱铸师魂，地震中学校里发生的那么多的感人故事，让灾区同学更加坚强，更加勇敢，更坚定了他们重建家园的信心，我为我们坚强的四川人民感到骄傲与自豪。
当我和张怡康依依不舍地告别时，我又一次流泪了，我们互相拥抱，并留下深深祝福，我希望有更多的同学能和灾区的同学结成手拉手小伙伴，希望我们的友谊天长地久，直到永远！在这一天里，我懂得了很多，我感觉长大了很多。
通过参加这次活动，我感受到：灾区人民是勇敢的、坚强的、乐观的、自信的，他们是震不跨，压不倒的，因为他们背后有一个强大的祖国。一方有难，八方支援，地震无情，人间有爱，只要我们帮助他们，献出自己的爱心，与他们共同承担，就没有战胜不了的困难，因为我们全国人民的心永远和灾区人民在一起！
这次四川之行虽然只有短暂的三天，却是我一生中最难忘的三天！
我的感受作文 篇3
唉！一次有意义的调查活动结束了！经过千辛万苦.克服了重重困难之后，实践活动终于完成了！
我们小组在不同的商店里发现了不同的错别字和谐音笑话。虽然这次活动是太辛苦了一点，但是经过我们的共同努力，所有的困难都败在了我们的脚下。通过这次活动我明白了一个道理：只有齐心协力我们的实践活动才会完成得好。
这次活动在组长——宋枳潘的带领下，我们首先来到一个服装店。看见招牌上出现了错别字，我们迫不及待的拿出照相机拍照。里边的工作人员责骂到：“这些小鬼吃饱了撑着了，没事跑来拍照干什么啊？”我们没有理睬他们，继续做我们该做的事。叔叔阿姨们见我们执意不走，就开始骂我们了，那架势非得把我们骂走。我们闷闷不乐的离开了这家服装店。但我们并没有就此罢休，我们想了一个办法:
偷偷的在远处拍。经过一天的努力，我们收集了许多错别字。虽然我们遇到了许多不同的挫折，但是我们感到非常高兴：因为我们的努力没有白白浪费。我们为自己感到无比自豪，骄傲。我们在活动里分享快乐，也共同面对困难。
我的感受作文 篇4
闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。
古诗句中有“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书A279;本。每天读本好书，对精神有滋补作用，言 谈举止就不至于“无味”和“可僧”了。
“腹有诗书气自华。”好书能使人气度 高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你 去热爱生活，美化生活。
读书是一种享受。好书不必是鸿篇巨 制，或惊世之作。可以是数则精辟的论述。 读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一 口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当 然，捧一本好书时，也不必像古人读圣贤书A279;那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，却可 在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢 读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。
一书在手，渐渐人境。读着读着，不想 东方已白，待推窗远眺，只见河畔树影交 织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都 人了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。
好的书籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;远焕发着蓬勃的生机;好的书籍，就像不谢 的鲜花，永远散发着馥郁的芳香;好的书 籍，就像丰腆秀美的佳人，任凭岁月的流逝 依然俏腐盈盈……读一本好书，有了这种 感觉，岂不美哉。
读书的感觉真好!朋友，多读书吧!与我同乐。
我的感受作文 篇5
今天，我们把数学卷子发下，我愣了一是惊讶觉得分太低了，二是不知道怎么跟么妈妈交代，心里别提多复杂。我自己跟自己说：“我妈妈说别的副科考多差都不怪我唯独数学考差了不行。”其实我不想告诉你那么早，因为我知道后果。但是我又觉得早告诉比晚告诉好
回到家我想吃完饭再说，可是话赶话，最终还是吃着饭说了，我就知道是一场暴风雨。幸好是饭的末尾不然有吃不太舒坦。妈妈其实您说的道理我都懂，可是学习是枯燥的，真正扎进去是很难的。我也知道不学习的后果。但是孩子是爱玩的。妈妈我对数学不如物理感兴趣，我也努力的让自己适应数学，因为数学的重要性不必多说，同时我也认为数学老师讲的课不能吸引我。
我对你刚才的话是这样评价的：道理基本正确，讲的学习方法也很有道理，更能知道您是真正疼我的。我也明白您的苦口婆心。在今后我也会用行动来证明。我也对自己这个分数十分的不满意。您说我的时候我也很懊恼，给自己打了许多也进行了反思。
我非常后悔没考好，可是后悔也没用，只有努力努力在努力。我的笨笔写不出我当时一万分之一二的心情。
但是我还有一些疑问您说有的父母成天打麻将有的还子的学习还老好，这样的例子有几个？您说每天看电视吧声音调到最小难道不应该吗？
我的感受作文 篇6
每天晚上吃完饭后是我一天最开心的时候。
这个时候，我一般会坐在电视机前，看我最喜爱的动画片。但好景不长，一会儿，爸爸回来了：“一边去，我看会儿新闻。”好不容易爸爸看完了，我刚换到少儿频道，看得正高兴，跳广场舞的`妈妈回来了：“写完了作业，也不能光玩呀，该我看电视剧了！”说着，不由分说就把遥控器拿走了，丝毫没有和我商量的意思。
亲爱的爸爸妈妈，你们有没有考虑过我的感受呀？
有话说：
作文读起来简简单单、清清爽爽，语言平实、流畅，没有华丽的辞藻，没有太多花哨的写作技巧、修辞手法，字里行间充满儿童的天真趣味。小娜喜欢这种表达方式，读起来很自然。接下来请小星星们欣赏路滢莲的三首小诗，感受一下她敏锐的观察力和丰富的想象力。在小诗人的眼中，大自然中的一切都是有生命、有感情的，充满诗情画意！
我的感受作文 篇7
人的一生有许许多多的感受，这些感受就像一串串音符，奏响了人生的交响曲，时而高昂，时而低沉，充满了人生哲理，值得我们细细品味。
让我感受最深的便是第一次获奖，在那之前，我早已听到一些小道消息。我的内心顿时充满了激动、喜悦，恨不得让全世界都知道，但同时也隐隐有着一丝不安。
终于，那一刻到了，我站在操场上，期盼着老师立即宣布获奖名单，我的心跳似乎在不断
加速。终于，老师用银铃般的声音念起了获奖名单。看着别人一个个昂首阔步地走上领奖台，我心急如焚。呀!终于到我了，我想快步奔上去，但又怕被别人说成“得意忘形”，于是，我小心翼翼地迈开步子，可脚下似乎踩着棉花似的，轻飘飘的。站在操场中间，一种奇特的感觉——很新鲜，很奇妙。我环顾四周，有羡慕、赞许的目光，也有不屑的目光，但他们何曾想到，为了这短短的几分钟，我付出了多少努力啊!这荣耀的光环是用数不清的努力与汗水铸成的，也许你会说我很骄傲，但我并不在意，因为这是我付出了努力而得到的结果，我问心无愧!
人生最幸福的事莫过于感受到了成功。这次的获奖让我感受到了成功的喜悦，懂得了有付出才有收获的道理。同学们，让我们挥洒青春的汗水，努力去感受吧!