假文盲部编人教版五年级语文下册
第八单元习作范文（三篇）
第八单元习作：漫画的启示
习作要求：漫画能让我们会心一笑，也能让我们有所思考，获得生活的启示。你能读懂下面这两幅漫画吗？从中受到什么启示？
这次习作，让我们写一写从漫画中得到的启示。可以从上面两幅漫画中选择一幅来写，也可以写其他漫画。
题目：《“等着乘凉”的人》《漫画“假文盲”启示》《一幅漫画的启示》
习作范文一
“等着乘凉”的人
今天上午，老师让我们看漫画写作文。看完这幅漫画，我非常有感触。
漫画的内容是这样的：从前有一个人，他辛苦地种了一棵树。小树树干不粗，枝叶也不茂盛。树种好后，他想：我应该给树浇点水，这样他会长得更高。于是，他丢下铁锹，到河里去打水。等他回来一看，发现树底下依着一个人，戴着眼镜、戴着鸭舌帽，小树都被他靠弯了。他感到很诧异，树才种下就有人靠着，就问：“你干什么？”那个人转过头来笑着回答：“等着乘凉！”
刚看到这幅漫画，我觉得好笑：一颗还没有长大的树，却有一个人在下面等着乘凉，你说好笑吗？这个人是不是非常懒？是不是等着坐享其成？难道他不知道这是别人辛勤的劳动吗？
可仔细一想，我却笑不出来，漫画中这个等着乘凉的人，不就是我们生活中的人吗？很多同学在家里，什么都不用做，就等着爸爸妈妈爷爷奶奶给他们做，衣来伸手，饭来张口。平时学习不努力，不认真做作业，考试的时候，总是去抄袭别人的试卷。种上庄稼，不除草，不施肥，不浇水，不捉虫，就等着收获。
从这幅漫画中，我获得了一个启示：我们不能像漫画中的那个人一样“等着乘凉”，而应该像提壶浇水的人那样，经常为小树浇水、松土、施肥。收获不是等来的，而是努力做出来的。
习作范文二
漫画《假文盲》启示
今天，我在语文书上看到了一幅漫画，内容其实很简单，却让我感触很深。
漫画中，寒风凛冽的冬天，车站里设有一块很醒目的牌子，上面写着：“母子上车处”。一位包着头巾的妇女抱着一个孩子，站在牌子的旁边，而牌子下站着四个大男人。他们似乎对这块醒目的牌子视而不见，对寒风中的那对母子视而不见。
这些人真不认识字吗？不，不是的。他们只不过为了方便，为了自己的利益，置公共道德于不顾，使那些真正该受到照顾的“母子”享受不到社会的关爱，他们是假文盲、公德盲。
其实，在现实生活中，有很多这样的人。花园里的牌子上写着：“保护环境，人人有责”，可是，花园里依旧有垃圾；电影院里写着：“请勿吸烟”，可是，还是有人吞云吐雾；公共场所到处都是“请勿吐痰”的牌子，可还是有人随地吐痰……这些都表明了这个社会存在太多的假文盲，他们不是真的文盲，而是为了一己私利而选择视而不见的假文盲！
现代社会是文明社会，文盲是可耻的，假文盲更可耻。我们生在文明社会，不做文盲，更不做假文盲，我们要做遵守社会公德的高素质的文明人!
习作范文三
一幅漫画的启示
我们常常会从生活中获得启示。一件小事、一句格言、一幅漫画，都能引起我们的思考。今天，我看了一幅由吴孝三画的漫画，我得到许多启示。
这幅漫画主要讲述了一个文明的小故事：小明和小红一起去上学，在上学路上，他们发现在垃圾桶边有一堆垃圾，大概是倒垃圾的人怕脏吧，没有走到垃圾桶旁将垃圾倒在桶内，而是在垃圾桶外两三步的地方就把垃圾扔了过去，所以才会使垃圾桶前有那么多的垃圾。小红见到后，二话没说，卷去袖子便开始拾垃圾，而小明却趴在旁边的地上不知写什么？等到小红拾完垃圾后，小明把他写的纸贴在了垃圾桶上，原来他写的是“文明----只差一步。” 
看了这幅漫画，我深深地感受到：爱护环境，人人有责。乱扔垃圾，破坏环境是不对的行
为，就连小明小红这两个小朋友都知道这个道理，可为什么有的大人却做不到呢？乱扔垃圾看起来并不是什么大事，但从这一件小事上却可以反应出一个人的品质好坏。让我们想一想，如果全世界的人都四处乱扔垃圾，那地球会变成什么样子呢？就算清洁工日夜不地清扫，那也没有人类破坏得快呀！很快，地球就会变得臭气熏天，大自然会对人类进行疯狂的报复：火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……让人类防不胜防，天哪！我不敢再想下去了。
通过这个漫画故事，能让所有人都能得到终生的启示，因为，它让我们离文明又近了一步。其实，有时候我们离文明的距离只有仅仅一小步的差距而已。
保护环境，人人有责！