漫画的启示作文600字五年级 篇一
今天的语文课上，老师带我们学习了主题为“漫画的启示”的作文，其中，一幅名为《假文盲》的漫画让我印象深刻。
《假文盲》这幅漫画描绘了一个真实而生动的场景：一个寒冷的冬日，有五个人正在候车室里候车。其中四个男人站在一队，他们都穿着厚厚的衣服，而旁边的妇女正有些疑惑地看着他们。站在排头的男人穿着厚厚的棉袄，像是上完班等车的人。第二个戴着一顶军帽，年轻健壮，好像是个军人。第三个人身材矮小，但戴着一副眼镜，看起来知识渊博。而最后一个人戴着一个口罩，沉默寡言，就像医生一样。然而，他们眯着眼睛，假装看不懂牌子上“母子上车处“几个字。明明是几位知识分子，却为了快点上车，就占了”母子上车处“的位置，理直气壮地把辛苦的妇女和年幼的孩子挤到了外面。
在我们的生活中“假文盲”现象到处有之：有人在禁止停车的牌子旁边停车；商场里“禁止吸烟”的标志无处不在，却挡不住一些人在旁边吞云吐雾；在学生高考的时候，一些人因为堵车
不停地按喇叭，对一旁的“禁止鸣笛”的警示牌视而不见。这些社会上的“假文盲”并非不识字，他们只是为了自己的一时方便，不按照规则行动。在这个公正文明的社会上，“假文盲”的行为着实可耻，而“假文盲”也应该明白“人有耻，则能有所不为”的道理。
我们生活在这个社会上，应该遵守它的规则，杜绝那些“假文盲”现象，才能拥有更文明、更美好的社会。
漫画作文400字 篇二
“你干什么呢？”是什么声音呢？原来疯狂的山竹老师在指挥一个人干事呢！是不是很好奇呀？快随我一起来看看吧！
一大早，山竹老师穿着她难得穿一次的紫外衣踏着轻快的步伐走进教室，我觉得老师似乎在想：今天穿了一件新衣服，真开心呀！而此时在外面，有一位同学过了一节课才来，同学们都在讨论着他待会会接受什么惩罚。突然，她冲到那位迟到的同学身旁，高高地抬起了手臂，在空中抡了一圈，猛地拍了一下桌子。那声音震耳欲聋，像是过年时听的爆竹声那样，山竹老师仿佛在想：这小子，来这么迟是想造反了吗？接着山竹老师用她悦
耳的声音刺向那位迟到的同学：“说，为什么来这么晚？”她的眼里流露出无限愤怒的目光，像是一只狮子似的。
那位迟到的同学低下头说：“我在来学校的路上遇见了一位奶奶提着重物，我帮她提了一段路，陪她等待公交车的到来，所以才来这么晚的！”“哦？是吗？”山竹老师的目光中透着一丝惊喜，并用清脆的声音说：“下次注意点。”我心想：唉？今天山竹老师怎么了？脸变得真快，一会怒发冲冠，一会温柔可亲，真是像极了一位优秀的演员呀！
天呐！山竹老师今天真是够“疯狂”呀。正是这位性格多变的`老师，深深地受着同学们的喜爱。
漫画的启示作文600字五年级 篇三
一幅漫画引起了我的注意。这幅漫画虽然笔墨不多，但极其深刻的反映出了当今社会上，普遍存在的一种现象。
漫画的内容大致是这样的：一天，小明和小红正走在放学回家的路上，突然，他们发现了一个垃圾桶。可奇怪的是，垃圾竟全部围在垃圾桶的四周。小红摇了摇头，快步走到垃
圾桶旁，开始打扫卫生。但小明却没有像小红那样做，而是从包里拿出了纸和笔，趴在地上写起了字来。当小红打扫完卫生的时候，小明的字也写好了。写的是什么呢？上面工工整整写着六个大字：文明只差一步。随后，小明又将纸贴到了垃圾桶上，小红看到了，露出了迷人的微笑，对小明竖起了大拇指。
看了这幅漫画后，我不禁浮想联翩。在我们的身边，有许多这样的人和事，只要我们稍加留心，就会发现。
公交车上，明明写着“禁止吸烟”，可有些人视而不见，依旧在吸烟；草坪上，明明写着“禁止践踏草地”，可小草还是被踩的东倒西歪，甚至被连根拔起；售票处，明明写着“请排队买票”，可有些人硬是要插队，还用恶劣的言语辱骂别人。这样做的结果，就是空气被污染了，小草被践踏了，秩序被打乱了……
其实做一个有社会公德心的人很简单，只要我们自觉遵守规则，做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们的世界将会多么美好！
看了这幅漫画，我想对所有的人说：遵守公共道德，人人有责。让我们做一个有社会公德心的人吧！
漫画同学作文 篇四
她，有一对粗粗的眉毛，配着她那樱桃小嘴，还有她那散发着一股奶味的头发，简直能让人如痴如醉，每当一闻到她的头发就能想起小时候的记忆，她，就是我们班的——丁舟童。
丁舟童，有两大特点：第一，爱笑。那笑啊，太有魔性了，只要她一笑我就能忍不住想笑。第二，爱模仿人动作。她在秋游的时候，在狼山里有一个装饰的拱门，就在那个门上，她一只脚放在门的一半边，另一只脚放在门的另一半边，然后闭上眼睛，双手合十。最后周怡然给这幅图片做了一个表情包，丁舟童是主要人物，下面配的文字是“我要拉翔了”，图片里面，丁舟童神态安详，正好她的外套系在腰上，感觉像一对翅膀，这对翅膀真是衬托了拉翔的“翔”啊！
既然爱笑，就先来说她第一个特点。那充满魔性的笑，让人忍不住想笑的笑。
那是一个晨会课的下课，我“自动”跑到彭惠玲旁边，彭惠玲看见我来了，就给我讲了一个笑话，这时，丁舟童转过身子也来听。听着听着，她就是发出“嘿嘿嘿”的笑声，我的嘴微
微上扬了一下，心想彭惠玲还没讲到一半呢，她笑什么呢？是不是她快藏不住她那“诡异”的笑容了？等都讲完了，丁舟童终于忍不住笑了出来，那笑声让我也情不自禁的，控制不住的，“噗嗤”一声笑了出来，而且笑得肩膀直抖，我想控制不笑，直把鼻子捏着，尽量憋住，但实力不允许啊！
再来说她第二个特点：爱模仿别人动作。那动作，简直了！我们上次在写“漫画老师”这篇作文的时候，说到任老师的走路姿势，丁舟童随即做了一个任老师“大虾”的走路姿势，那样子，简直就是在克隆！那动作，双臂大摇大摆，那神情，霸气！我估计她在做这个动作的时候，步步到位。厉害厉害！佩服佩服！
这就是我们班的“搞笑大王”——丁舟童，她就是我们的开心果。
漫画同学作文 篇五
如果我说要漫画一位同学，你是不是以为我要画一幅她的肖像呢？其实不是的，我是要向你介绍她呢！她又高又瘦，头发长长的，柔柔的，摸起来很舒服。她弯弯的柳叶眉下长了一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴，漂亮极了！
她很乐于助人。有一次课上，我的肚子突然疼了起来，她迅速举手告诉了老师。经过老师的同意，她搀扶着我到了医务室，医生给我吃了止痛药，感觉舒服多了。休息了一会儿，我又和她回教室上课去了。她非常喜欢画画。只要一下课，她就在纸上画呀画，她画的小猫、小狗都栩栩如生。每次画画她都是第一名，就连老师也评她为画画小能手呢！我漫画的这位同学，你们喜欢吗？
漫画老师作文 篇六
我们语文老师是位漂亮的女老师，特别是她的眼睛非常非常漂亮，更重要是——灵敏，炯炯有神。我称她“千里眼”，教室里的一举一动都逃不过这双眼睛，教室各种垃圾也逃不过这双眼睛。
每天中午值日以后，郑老师一进教室，就开启了她的“千里眼”工作模式——她的大眼睛滴溜溜地转动着，在教室里慢悠悠地来回走动，仿佛就像电脑扫描仪一样，不断地请同学起来打扫各自的垃圾。“今天扫地的同学，再把打饭桌底下扫一下。”“小潘，你的抽屉乱乱的，椅子下有垃圾，赶紧整理。”“小吕，你脚边也有垃圾。”“小胡，你的椅子底下也有垃圾，快收拾！”总之，她的“千里眼”是我们教室垃圾的克星，哪有垃圾都逃不过她的这双眼假文盲
睛。
郑老师这双“千里眼”不仅仅是垃圾的克星，更是我们班同学上课小动作的克星。犹记一次上课时，我发现郑老师突然撇了一眼小潘，皱皱眉头，我心想：肯定是小潘在做小动作。我回头一看，果不其然，他在跟小刘传纸条呢。明显，郑老师也发现了，但她继续讲课，等到提问处：“小潘，你来回答这一题。”大家齐刷刷地朝小潘看去，他站了起来，根本不知道该怎么回答。
你说，郑老师的“千里眼”厉不厉害？虽然她对我们很严，用“千里眼”不断地提醒我们该怎么做。但我依然很感谢郑老师的“千里眼”，它让我们的教室更干净，让我们的听课更专注。
漫画的启示作文600字五年级 篇七
我在语文书上看见了一则漫画《假文盲》，看完我哈哈大笑起来，后来我又看了看，嘴里好似有点苦涩，不吐不快。
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