四年级写景作文400字【优秀8篇】
写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。这次漂亮的为亲带来了8篇《四年级写景作文400字》,希望能为您的思路提供一些参考。
小学四年级写景作文 篇一昨天晚上下了杭州城的第一场雪,当时我正在去少年宫学自然英语的路上。大雪纷纷扬扬挡住了开车的视线,妈妈不得不一再放慢车速。我的心里确在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,这样我就能和同学打雪仗了。”想着想着,我噗哧笑出了声。
今天一早,我迫不及待地推窗望去,楼下车棚顶上果真是白乎乎的覆盖了一层,虽然没有积得很厚实,但也呈现一派冬天的景象。还有花坛丛里,树木稍上,草坪里,都零星洒满了薄薄的积雪,好似调皮的孩子不小心把棉花糖撒满一地。让我觉得特别想伸手去抓一口尝尝。
不一会,院子里就到处是小朋友们的身影了,个个欢声笑语,满脸兴奋。如果恰好碰见是同班同学的,更是亲切的不得了,貌似雏鹰小队又开始活动了。只不过,这次的主题是:“雪”。
我们一路踩着积冰追追打打,听着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶尔会去抢抓一把别人车上那不多的一点点冰雪,但足以让我们开怀嬉戏。我特意双手捧了一块巴掌大的冰块,让妈妈给我拍照留下纪念,因为这是今年的第一场雪。
冬天的早晨真的很美丽!
小学四年级写景作文 篇二奶奶家的小院,是一幅景迷人的风景画,不论什么时候,不论什么季节,都会有一道迷人的风景。
早晨,院子里的公鸡“喔喔喔”地叫了起来,像一个闹铃似的,把人们惊醒,就连花儿也被它惊醒,个个都懒洋洋地抬起了那沉睡的头。它们有黄、绿、粉的,这时就连大树也哗啦啦地响了起来,人们也醒了,他们拿了打扫工具,就开始打扫院子。
中午,劳累了一上午的人们把桌子搬到了小院的门前,有说有笑地吃了起来,他们一会儿聊聊这个,一会儿聊聊那个,很是高兴。他们养的小狗也跑了过来,向主人摇摇尾巴,像是在说:“主人,给我吃点吧!”吃完饭,人们便去睡午觉了。小院里安静极了。
晚上,大人们和孩子们在院里吃饭,他们望着对方,个个有说有笑很是开心,仿佛就连树
也闻见了香味,让那风婆婆来点风,把它吹下来去尝一尝那美味的家肴,花儿的颜也渐渐暗了下来,像是已经睡着了。吃完饭后,人们在灯光照射下,在院子里玩起了象棋,院子里洋溢着欢乐笑声。
乡下的美景,就是这么一幅美丽的连环画!
四年级写景作文 篇三寒冷的冬天到了。清晨,我们走出家门,一股冷风迎面扑来。啊!下雪了。
好大的一场雪啊!大地盖上了一层厚厚的冬棉被,房层上和树木都披上了银装。树上白了,房顶上白了,真是一个粉妆玉砌的世界。好漂亮啊!这雪景是多么美丽迷人啊!
一会儿,北风呼啸,大雪又漫天飞舞,轻柔,洁白。雪花像柳絮,像棉花,像鹅毛,纷纷扬扬地飘落下来。房层,树木又披上了白的外衣,真是“山舞银蛇,原驰蜡象,”大地成了洁白的世界。
优秀写景作文雪停了,太阳升起来了 ,万道金光照射在茫茫雪地上,让人睁不开眼睛,许多小朋友出来玩雪,他们在雪地上堆雪人,打雪仗,五彩缤纷的羽绒衣在雪地上格外鲜亮夺目。大人们
也跑出来欣赏雪后的美景,大家高兴地说:“真是瑞雪兆丰年,明年又是个大丰收。”
放学的路上,一股清风吹来了,把枝头的雪花吹落下来,纷纷扬扬的雪花在夕阳的照射下,仿佛“仙女散花”,又像一蝴蝶漫天飞舞。
冬天里的雪景多么壮观啊!
四年级写景作文 篇四一年有四季:春、夏、秋、冬。这四季中我最喜欢的要算万物复苏的春天了!
春天它有着夏天的炎热,有着秋天的凉爽,有着冬天的寒冷,就像是夏天、秋天和冬天的结晶。
春天有比夏天的阵雨温和一点儿的雨,那就是如丝般的春雨。春雨星星点点,在天空中飘飘洒洒,在这细细的春雨中,稻田、房屋高山等等都变得朦朦胧胧,影影绰绰。春雨飘到了我的脖子上,让我感到全身都是凉爽的,使我一下子好像从梦中惊醒了一般,那么的清爽。
在迂回的小河旁,有着几颗高大的柳树,春雨过后,这些柳树生长出嫩黄的叶子,在微风的吹拂下,轻轻地拍打着堤岸,像母亲的手轻轻地抚摸着宝宝一样。
在绿的草地上,花儿们百花争艳。它们五颜六,星罗棋布地撒散在绿的草地上,从旁边看,像一块五光十的花地毯。
在草地上长着一片粗壮的胡桃树,上面密密麻麻开满了桃花。这些桃花红的像火,粉的像霞,白的像雪,一朵朵的桃花泼泼洒洒,多么鲜艳呀!
春天可真美丽呀!
小学四年级写景作文 篇五我的老家在农村,那里虽然比不上市里边的高楼大厦,但我的老家可比高楼大厦可爱多了!
我的爷爷奶奶总是喜欢住在乡下,在他们无聊的时候,就会在房前屋后种一些指甲草;有时候还会搭一瓜架,或种黄瓜,或种丝瓜。让那瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。那情景,可美了!
走在乡间的小路上,你就会看见用鹅卵石铺成的小路,如果穿着鞋子走在上面,就会觉得脚底板有一些痒痒;如果不穿鞋子走在上面,还可以按摩脚哦!
站在弯弯的拱桥上,向下俯视,看着从桥底下流过的河水,看着小河里活蹦乱跳的小鱼儿,真是令人心旷神怡呐!
傍晚,夕阳尽情释放着最后一缕阳光,这时的乡下更美了。虽然满眼都是绿,但这绿也十分地美。不知何时,“呱”的一声,打破了这宁静的世界。顿时,乡村便热闹起来。“呱,呱”之声不绝于耳。他们有时独唱,有时合唱,有时奏一曲交响乐,蛙声此起彼伏,交相呼应,越唱越高亢,飘散在乡村的每一个的角落。
啊!美丽的乡村,我爱你!
四年级写景作文 篇六这一天晚上,外面下着倾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句关于落叶的名言:落红不是无情物,化作春泥更护花。
第二天的早晨,我轻轻地推进开门,啊!外面多漂亮呀!就像走进了童话世界一般,只见落叶纷纷飘扬,就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!
我跑出门,随手拿起了一片火红的树叶,它是一个手掌的形状,基部是心形的,上面为中绿至暗绿,下面的脉腋上还有毛呢!这片树叶是火红的枫叶,在人们的心目中更是一种坚毅的象征。
正在这时,树叶不自觉地在我手中滑了下来,一阵风吹了过来,树叶宝宝随风飘扬,它先来到了玉米田,敲了敲门,只见玉米正露着大门牙对着树叶笑呢!随后,树叶宝宝又来到了火红的高粱地里,给高粱宝宝讲有趣的笑话、故事,把高粱宝宝笑弯了腰!
你看,树叶不仅给它的好朋友们带来了欢乐,还把我们的世界变得更加的美丽,妆扮得更加多姿多彩,它是我们的好朋友!
小学四年级写景作文 篇七乡下的生活是纯天然的,恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣,乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家,那儿的景物深深地迷住了我,让人流连而忘返。
乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘,没有轰轰作响的洗衣机的乡下人,会把家里的衣物拿到水边捶洗,清澈的湖水涤荡走污垢,留下“啪啪”的捣衣声,清脆而悠长。
在湖畔塘边,便是多姿多彩的原野。每次花开,当然少不了那些采蜜的“小能手”----蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞,酿造美好生活,也引来了农家的孩子追蜂逐蝶,沿路洒下一片欢声笑语。
沿着田间小路前行,会看到沟渠纵横,作物茂盛,花红叶绿,遥望无际。田野提供了天然的游戏场地,孩子们怎能不接受呢?他们玩起了“躲猫猫”,吹起了欢快柔美的麦哨,银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣,奏起了一首和谐动人的田园交响曲。
乡下人家还拥有大片大片的竹林,你只要嗅一嗅竹林里的清香,就会觉得世界是那样的美好怡人,心灵也会清净无争,回归纯真。
乡下人家是最纯天然的,他们过着与大自然为伴的愉快生活,心怀自然,美景自来。
小学四年级写景作文 篇八我最喜欢的就是姥姥姥爷家了,因为姥姥姥爷家,有竹笋,记得有一次妈妈带我去姥姥姥爷家了,见姥爷在门外坐着等我们,看看我们什么时候来。让我们给他倒一杯水,因为姥爷他的腿不能动。
后来我们回到了家里面看到我们回去的时候姥姥家,见到姥姥在家里面做饭,但是我看见
了姥姥是刚刚弄好了面,正在包包子,但是姥姥在包包子的时候,我就去外面开了开姥爷,我感觉姥爷非常的渴,我就和爸爸一起拿着水杯去,旁边的邻居家里面倒水了,但是在邻居家里面倒水的时候,他们都是非常的有人情,他包好了一笼包子,就给了我们,我们前推后挡的,但是我们怎么挡也挡不过他们那们的有人情。
到了中午妈妈对我说:“她在这里休息一会,想一下,家的感觉。”我心理想我怎么敢违法妈妈的命令呢?我只好说:“好的。”反正我也不想睡觉,我就去邻居家里的小朋友玩,可是都看不懂她们是在玩的都是一些什么游戏。后来我们想要姥姥,结果一看姥姥这在地里面,但是姥姥的那种勤劳和勤快,我特别的想一起去地里面,玩一会呀!
这就是乡下人家的热情。我还很喜欢姥姥的那种勤快。
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