四年级语文下学期期末检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 | |||||||
一 字词积累。(22分)
1.读拼音,写词语。(12分)
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (4分)
江畔(pàn bàn) 营(yéng yíng)地
呼吁(yù yǔ) 削(xiāo xuē)弱
3.用“信”字组成不同的词语填空。(不重复)(6分)
我是一个( )的人,做人非常讲( ),( )世上无难事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我对此( )不疑。
二 句子大观。(13分)
1.写出下列广告语各运用了什么修辞手法。(4分)
(1)一夫当关,万夫莫开。(门锁广告) ( )
(2)血,生命的源泉,友谊的桥梁。(献血广告) ( )
2.下列句子没有运用修辞手法的是( )。(2分)
A.超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来。
B.他好像和游鱼已经融为一体了。
C.那只小幼龟就是它们的侦察兵。
3.请你写一个反问句赞美一下美丽的田园风光。(3分)
4.根据提示写一个排比句。(4分)
童年是鲜艳美丽的花朵,童年是 ,童年是 。
三 课文在线。(17分)
1.回顾学过的课文内容,根据自己的理解与感悟填空。(15分)
(2)反映人物品质:法国雕塑家罗丹: ;伽利略: 。(4分)
(3)人类的老师有: 、 。(2分)
(4)飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ;盲童用自己独特的方式,感受着春天,让我们对生命的意义进行思考。生命的意义是什么呢?爱因斯坦说:“生命的意义在于
。”(2分)
(5)古代诗词让我们感受了大自然的美丽与神奇。白居易为我们勾勒了彩绚丽的江南春景:“ , 。”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱,意趣横生:“ , 。”(4分)
2.本学期课本中你最喜爱的人物是谁,再说一说喜爱他的原因。(3分)
四 综合学习。(6分)
2014年8月3日云南省鲁甸县发生6.5级强烈地震,面对灾难,生命是脆弱的,请你给灾区人民送
去你诚挚的问候。
五 阅读感悟。(17分)
(一)课内阅读。(9分)
记金华的双龙洞(节选)
内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜各异,即使不比做什么,也很值得观赏。
1.这段文字主要描写了内洞中的 、 和 。(3分)
2.内洞的特点是 ,石钟乳和石笋的特点是 。(4分)
3.文中画线的部分让我们体会出:
。(2分)
(二)课外阅读。(8分)
我的爸爸
我的爸爸是一个会抓紧时间,做事讲究效率的人。
元旦那天早上,爸爸带我去买菜。走到十字路口的时候,爸爸忽然对我说:“咱们先到电影院去看看有没有电影票吧!”我虽然疑惑不解,但还是跟着他向电影院走去。路上爸爸向我解释道:“现在刚早上8点,电影院买票的人还不多,咱们就趁这个时候去。要是等买完菜再去,买票的人多了,提着菜又不方便,工作效率不就低了吗?”我这才恍然大悟,爸爸又用这个实例给我讲了“运筹学”,告诉我刚才他讲的那些就是生活中的运筹学。这样,我又接触了一门科学,并对
它有了初步认识。
来到菜市场,爸爸排到了买鸡的行列中。他见我没事干,就叫我到别的柜台转转,看看哪个柜台人多,哪个柜台人少。我在菜市场里东瞅瞅,西看看。当看到顾客们一张张的笑脸和售货员一个个忙碌的样子时,我忽然意识到了什么,爸爸让我到各柜台转转,不也是运筹学吗?一来让我感受节日的气氛,为我增加写作素材;二来让我看看各柜台的售货情况,回去告
诉他,他好决定再买点什么。嘿,爸爸的运筹学用得真妙!我转回来,把自己的想法和见到的情况仔仔细细告诉了爸爸。他见我把学到的知识掌握了,满意地笑了。
1.文中的主要人物是 ,请将题目补充完整。(2分)
2.按意思写出文中的词语。(2分)
(1)心里不明白,不理解;困惑。 ( )
(2)形容忽然醒悟,一下子明白过来了。 ( )
己的星期天呢。(4分)
六 习作舞台。(25分)
这学期你的学校生活一定丰富多彩,亲爱的老师,可爱的同学,你们共同学习,一起游戏,有多少难忘的画面,有多少美好的记忆啊,请你记述一下你的校园生活吧。
要求题目自拟,语句通顺,内容具体,抒发真情实感,不少于400字。
| 人类的老师 | |||||||||||||||||||||
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