期末评语四字成语
期末评语四字形式比如团结同学这类有没有更多大神给点词语
尊敬老师、热爱集体、关心班级、荣誉感强、全面发展、认真学习、热爱劳动、热心公益、工作积极、谦虚谨慎、不骄不躁、遵守校纪、帮助同学、认真听课、专心致志、作业细心、卷面整洁、讲究卫生、刻苦锻炼、遵守时间、爱护花木、爱护公物、热爱学校、积极进取、以身作则、不懂就问、学以致用、实事求是、诚实守信、待人忠厚、作风朴实、勤俭节约、不慕虚荣、不追时尚、音乐特长、艺术天赋、美术才能、勤于动笔、数理突出、能歌善舞、热爱文艺、性格开朗、阳光男孩、沉着稳重、团结友爱、心灵手巧、极有悟性、理解力强、基础扎实认真学习的成语
(如有可取,请采纳。
小学生全用四字词语写成的期末学生评语有哪些
四字词语有:天资聪颖、聪明活泼、勤学好问、乐于助人、品学兼优。
1、“天资聪颖”
读音:tiān zī cōng yǐng
释义:上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根。
2、“聪明活泼”
读音:cōng míng huó pō
释义:脑袋聪明天性开朗。
3、“勤学好问”
读音:qín xué hào wèn
释义:勤奋学习,不懂的就问。
比喻善于学习。
4、“乐于助人”
读音:lè yú zhù rén
释义:很乐意主动帮助有需要的人们。
5、“品学兼优”
读音:pǐn xué jiān yōu
释义:兼:都。
思想品德和学业都很优秀。
小学生全用四字词语写成的期末学生评语
天资聪颖,聪明活泼,勤学好问,乐于助人,品学兼优,百尺竿头,更进一步。
写学生评语时常用的四字成语
词语:应提炼中心 言简易顺
以下几段评语供你摘抄:
“平时应多读背优秀美文集,积累好词佳句,写起文章来才顾得应乎,下笔如神。
“能按照游览的顺序写出…里…、的形态,并开展丰富的联想,较好。
“字写几行虽然能表达出对…的、之情,但略显苍白,因为举的例子欠缺对…的神态、外貌以及动作的细致描写。
最好再写一篇。
高中生操行评语四字成语
千夫所指qiān fū suǒ zhǐ
[释义]为众人所指责。
形容触犯众怒。
[语出]清·章炳麟《联省自治虚置政府议》:“千夫所指,其倾覆可立而期。
[近义]众矢之的
[用法]主谓式;作定语、宾语;形容触犯众怒
[例句]~,其倾覆可立而期。
(章炳麟《联省自治虚置政府议》
班主任毕业评语四字词语
该生诚实守信,为人
正直,作风踏实,做事具有
很好的计划性,认真负责。
学习 勤奋,刻苦努力,尊敬
师长,关心 同学,人际关系
融洽,活动积极,参加过太
湖学院第一届计算机兴趣小
组,遵守学校各项规章制
度,积极社会活动,热心公
益事业,曾参加大连市青年
志愿者并获奖励。
该生学习刻苦勤奋,
认真学习,学习优等,思想
积极上进,团结友 爱,能及
时完成老师布置的任务,在
担任班干部期间,工作认真
负责,做好宿舍清洁卫生工
作,尊敬老师,遵守各项制
度,有较强的动手和应用能
力,积极参加各种社会活动
和社会实践。
中小学老师批改作文常用四字成语评语大全
词雅文练,写景生动
布局新颖,用词简达。
娓娓细说,清婉可喜。
写景状物,入木三分。
层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。
淡远情逸,隽永含蓄。
平铺直叙,亦有情韵。
简洁流畅,意义深长。
言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。
内容曲折,耐人寻味。
逸趣横生,读来可喜。
叙述紧凑,扣人心弦。
婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。
优游从容,描写细腻。
据实叙述,畅所欲言。
辞意从容,雅见情韵。
叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。
布局顺当,描写逼真。
语多赘馀,文欠生动。
内容贫乏,错字太多。
收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。
文情并茂,感人肺腑。
叙述详尽,条理井然。
遣词造句,行云流水。
刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。
词义从容,雅见情韵。
清新流畅,自然有致。
取材丰富,文字生动。
颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。
抒情类 炫丽清新,颇有韵味。
流利贴切,描写佳妙。
叙事抒情,均颇贴切。
淋漓尽致,颇切题意。
结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。
愤慨之情,流于翰墨。
文约意广,境界清真。
措辞婉约,面面俱到。
尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。
轻松有趣,颇具题意。
辞藻瑰丽,清娩可喜。
文笔练达,意亦周到。
抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。
情感丰富,事件趣卓。
真情流露,感人肺腑。
文畅情达,雄深雅见。
词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。
文句生涩,未能达意。
草率成偏,殊少意义。
快乐之状,耀然纸上。
选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。
文辞生硬,未能达意。
含意空虚,句亦欠顺。
论说类 用词妥切,议论精当。
激昂慷慨,扣人心弦。
见解脱俗,理顺意明。
细心求证,丝毫不苟。
笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。
繁简适当,层次分明。
句句有力,字字精辟。
入情入里,甚见精纯。
笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套。
面面俱到,论断正确。
诠释明确,措辞顺当。
说理调畅,议论允当。
文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。
脉络分明,有条不紊。
徒多费词,毫无精义。
文从字顺,言简意赅。
内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。
析论不明,语多欠详。
结构松散,文句欠佳。
语多重复,文欠调畅。
选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。
析论不明,语多欠详。
识见不高,文句生涩。
写给同桌和自己的期末评语30到40字
1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。
平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节
在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩