观察记录:大班户外体育游戏活动
    活动时间:2023年10月10日 上午9:00-11:00
    活动地点:幼儿园操场
    活动目的:通过户外体育游戏活动,促进幼儿全面发展,培养幼儿的动手能力、协作能力和团队精神,丰富幼儿的户外活动经验,提高幼儿的身体协调能力和运动技能。
    活动内容:
    1. 暖身活动:老师带领幼儿做拉筋操和小跑步,让幼儿们放松身体,做好准备活动。
    2. 游戏1:传球比赛
      规则:幼儿分成两队,站在起点和终点各设一圆圈,球必须传给队友,不能走步,传到终点后,队员再传回来,所有队员完成后算时间。
      观察:幼儿们积极参与,有的小朋友热情洋溢,迅速传球,有的小朋友稍显迟疑,但最
终都完成了比赛。在比赛过程中,小朋友们学会了团队协作和沟通,增强了彼此之间的信任和默契。
    3. 游戏2:拔河比赛
      规则:幼儿分成两队,各拉绳子的两端,比试谁的队伍拉得快又稳,拉到终点线算胜利。
      观察:小朋友们集中全力,尽情发挥合作精神,有的小朋友在比赛中奋力拼搏,积极配合队友,有的小朋友则展现出坚韧不拔的毅力,最终产生了相互鼓励和团结协作的情景。
    4. 游戏3:躲避球比赛
      规则:幼儿分成两队,互相投掷软皮球,被击中的队员退出比赛,比试最后留下的队伍。
      观察:幼儿们跃跃欲试,积极投掷球,同时也小心翼翼躲避对方的球,比赛中有的小朋友表现得灵活机敏,成功躲过对方球的袭击,有的小朋友则展现出果敢和勇敢,主动出击,整个比赛过程充满了紧张刺激的气氛,增强了小朋友的反应能力和灵活性。
    5. 游戏4:跳绳比赛
      规则:幼儿分成小组轮流跳绳,比试谁的队伍跳得多又快。
      观察:小朋友们轮番上阵,有的小朋友跳得飞快又稳,有的小朋友则展现出勇往直前的精神,即使出错也毫不气馁,大家互相鼓励,场面温馨又和谐。
    6. 结束活动:老师带领幼儿做拉筋操,让幼儿们放松身体,然后做总结性发言,表扬小朋友们的表现,彼此之间互相致谢。
    活动反思:
    通过观察大班户外体育游戏活动,我发现幼儿在参与游戏的过程中,不仅能够锻炼身体,提高协作能力和团队精神,还能够培养他们的毅力和意志,增强自信心和沟通能力。在这样的活动中,幼儿不仅可以享受游戏的乐趣,还可以学到很多关于团队合作和个人成长的知识和技能。今后我们应该加强户外体育游戏活动的开展,为幼儿提供更多更丰富的参与机会,促进他们的全面发展。我们也要注重对幼儿的安全保护,确保他们在游戏中能够快乐成长。
    活动总结:
    此次大班户外体育游戏活动圆满成功,孩子们在愉快的游戏中得到了锻炼和成长。他们不仅锻炼了体能和意志,还增强了团队合作和沟通能力。相信在今后的成长中,孩子们会更加积极地面对挑战,勇往直前,努力成长。希望我们能够为他们提供更多更好的成长机会,见证他们的成长与进步。