教学主题:幼儿园综合体育活动教案:跳绳比赛
适用年龄段:4-6岁
教学目标:跳绳比赛规则
1. 了解跳绳比赛的基本规则。
2. 能够掌握基本跳绳技巧。
3. 提高幼儿的身体协调性和柔韧性。
4. 培养幼儿的竞争意识和团队合作精神。
教学材料:
跳绳、定点标志、计时器。
教学步骤:
第一步:引入活动
1.1 谈论对跳绳比赛的想法。
老师与幼儿一起谈论跳绳比赛的概念、规则和比赛的好处,激发幼儿的兴趣。
1.2 活动设想
让幼儿们自己想象并描述一下一场完美的跳绳比赛应该是怎样的,提高幼儿的想象力。
第二步:基本技能
2.1 认识跳绳的起跳技巧。
让幼儿按老师的示范跳一步,引导幼儿掌握跳绳的起跳技巧。
2.2 认识手腕摆动技巧。
让幼儿按老师的示范学习手腕的摆动技巧。
2.3 利用游戏巩固基本技能。
老师可以设计一些跳绳游戏,如跳着跳着大声报数,跳绳时配合唱歌等,既巩固基本技能,又提高幼儿的兴趣。
第三步:跳绳比赛
3.1 分组竞赛。
将幼儿分成若干小组,每组选一名队长负责维护比赛秩序,按照老师规定的规则进行比赛。
3.2 比赛规则。
比赛规则可以采用计时、预设跳绳次数等方法,也可以根据幼儿年龄和跳绳技巧设计不同的比赛规则。
3.3 比赛评选。
在比赛结束后给予不同奖项的幼儿,如最快速度、最长时间等。
第四步:活动总结
4.1 点评比赛成绩。
对幼儿的表现进行一定的评价,鼓励他们参与活动。
4.2 幼儿表现反馈。
通过谈论、画画等方式让幼儿表达自己参加活动的体验和所得到的好处。
4.3 教师评价总结。
教师对本次活动进行总结,反思活动的不足之处,并提出改进意见。
教学扩展:
1. 对于学习较快的幼儿,老师可以设计更难的跳绳技巧练习。
2. 给幼儿讲解跳绳的历史和不同地区跳绳的方式,增加幼儿的知识面。
3. 跳绳比赛活动可以结合其他体育活动进行,如站定红绿灯、跑步比赛等,让幼儿全方面锻炼身体。
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