端午节班级活动方案模板6篇
端午节班级活动方案精选 篇1
    教学目标：
    1、初步了解端午节的来历和一些习俗。
    2、参与端午节活动，萌发对民族文化的兴趣。
    重点与难点：
    1、了解民俗民风。
    2、自制自玩龙舟。
    教学准备：
    粽子，做龙舟的材料，赛龙舟的视频或图片。
    过程：
    一、讲讲端午节的来历
    （1）老师讲述屈原的故事。
    （2）介绍端午节两项主要庆祝活动：包粽子、划龙舟的意义。
端午节谚语    二、包粽子、吃粽子
    （1）向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。
    （2）幼儿吃粽子，边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。
    （3）知道粽子是中国的特点心。
    三、制作龙舟
    （1）欣赏龙舟大赛的视频和图片，激起幼儿自制自玩的兴趣。
    （2）制作龙舟
    将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩纸条。
    画一个龙头，制作龙的头饰。
    四、划龙舟
    组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头戴龙的头饰，其余幼儿排成一队坐在龙舟里，按锣鼓节拍作划船动作。也可以两舟之间开展竞赛，哪队动作整齐哪队为胜。
端午节班级活动方案精选 篇2
    一、活动名称：诚实守信
    二、活动背景分析：现在社会存在着虛假的东西太多了，在市场经济的大潮中，许多人急功近利，言而无信，迷失自我，客观上导致了人与人之间的相互不信任，相互欺骗，扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生，他们小小年纪就学会了说谎，甚至有的满口谎言，让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。
    三、活动目标：
    1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象，通过各种自主性实践体验活动开展诚实守信教育，让学生懂得诚信是做人的基本准则，增强学生诚信意识，培养“以诚立身，以信取人，以德服人”的优良品德，做诚实守信的少年君子。
    2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念，完成诚信品德由他律向自律的转化，最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。
    四、活动内容：
    “诚实守信”是我国的传统美德，更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作，随着时代的变迁和社会的进步，教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白，诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”，人人争做诚实守信的少年君子。具体做到：
    1、培养学生说话算话，言而有信的习惯。
    2、培养学生与人为善，坦诚相待的习惯。
    3、培养学生勇担责任，勇于认错的习惯。
    4、培养学生拾金不昧，借物还人的习惯。
    五、活动准备
    1.分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况，了解各种、贩假行为给社会造成的危害，.
    2、让学生谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。
    3、查并摘录有关“诚实、守信”的谚语及故事。
    4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。
    六、活动过程
    主持人发言：
    1、请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。
    2、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的谚语。
    一次骗了人，到老没人信。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。
    3、同学讲关于诚信的故事
    1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌再三，决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在开始，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久，摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来，还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。