我和我的老师演讲稿
我和我的老师演讲稿(精选20篇)
我和我的老师演讲稿篇1
我是一个二年级的小学生,而我的班主任李老师是一个和蔼可亲的老师。
李老师非常关心同学。一次,我不小心摔倒,把手碰流血了,李老师便让同学带着我去医务室,这件事您可能早就忘记了,可是我却忘不了,因为这件事体现了您对我们深深的关爱!
于老师还是一个一丝不苟的老师哦!上次,我参加作文比赛,她为了辅导我写作文,每天都很晚才下班。“功夫不负有心人”啊,我得了一个二等奖,许多老师都来向我祝贺,我看见您笑了,这种笑带着欣慰,带着祝贺。
一次运动会,在跳长绳比赛时,在老师和同学们的极力配合下,我们取得了胜利。运动会后,我和几个同学在班里做值日,因为天气热,所以,我们做完值日后,李老师便为我们买了两盒冰激凌。
李老师也很严格哦!在她的课上,不许任何一个人做小动作,在作业本上不准有一个涂黑的地方、一个错别字、一个折角在于老师“严格”的管教下,我和同学们上课认真了,作业写得仔细了,这都是老师的辛劳!
老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国歌花朵;您是燃烧的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;您是人类进步的阶梯、您是辛勤的蜜蜂、让我们无法忘记您。
我和我的老师演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《我的老师是朵花》。有人说,老师是太阳,向我们播撒智慧的光芒;有人说,老师是人梯,助我们攀登知识的高峰;有人说,老师是园丁,把祖国的花儿精心培育。而我却想说,我的老师是朵花,绽放生命的美丽,散发文化的芬芳,也把我们这些花骨朵儿引得贪婪地汲取营养,梦想着在未来的大花园中争奇斗艳。
您瞧,她就是我心中最美的那朵百合——淡淡的笑意时常挂在她脸上,洒脱的马尾辨透着一股知性的魅力,落落大方的仪态让我无数次偷偷模仿,字正腔圆的普通话时时萦绕在我
的耳旁。她就是我的班主任,我五年来的语文老师——吕。是她,把我从懵懂无知的孩童,教育成能拿省级特等奖的小明星。她是XX省普通话测试员,她是XX市骨干教师,她是学校教导主任,她能写善画,歌声迷人——在我的心中,她就是那朵高洁、典雅的百合花。
夸夸我的班主任 因为她不喜在人前炫耀,我学会了谦虚;因为她敢于进行教育实践改革,所以我们班有了自己专门的博客。紧张的学习之余,我们会和她一起在网上畅所欲言;而我们精心构思的优秀作文,一准儿会第一时间来到博客里——我们知道,是她,牺牲自己的休息时间,学习新技术,钻研新方法,让我们这些家庭条件并不优越的孩子也能和天南海北的朋友谈天说地。我心疼她,因为太累,她得了严重的椎间盘突出病,即使从不·穿年轻阿姨都喜欢的高跟鞋,即使经常得用手按压着腰椎,即使因为病痛彻夜不眠,她也从未缺过我们一节课,从未在我们面前表现过一丝软弱。
而她,就是那馥郁的茉莉。她叫郭,是我们学校乃至整个王牌语文教师。只要是她接的班,不管是几年级,不管以前情况如何,不出一个月,总能在纪律、卫生、成绩方面令人刮目相看。别人说她神,我开始还将信将疑,也曾利用少先大队值岗的机会,偷偷到她带
的班一探究竟,可几次下来,我只能心服口服地说:“郭老师的班,老师在与不在一个样!郭老师的课堂,东北味儿的普通话迷住了每个孩子!亭亭玉立的郭老师,怎么也不像快要退休的模样!”听说,郭老师还是个不折不扣的孝女,对年迈的父母,她每天端茶送水,无怨无求;对病弱的公公,她洗衣做饭,细致入微。仁礼勤诚,她把中华传统美德诠释得淋漓尽致!
我的老师像朵花,如牡丹雍容大气,似幽兰清新宜人,像木棉奋发向上、热情奔放。他们爱清贫的三尺讲台,爱培桃育李的教育事业,爱浑身毛病的无知小孩儿。花儿一样美丽的老师们,请您相信,我们这些稚嫩的花骨朵儿,正在努力地汲取营养,明天,我们会献给祖国灿烂的的彩,迷人的芳香!
我和我的老师演讲稿篇3
他不是演员,却吸引着我们渴望知识的目光,全神贯注地学习;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,演奏着优美的曲调;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,让我们健康成长。他只是一位平凡的老师,却用那双独特的眼睛、严厉的要求和细腻的关怀为我们撑起一片辽阔的蓝天!
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