江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
备课组别
课程名称
中国旅游地理
所在
年级
一年级
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
第8章 第1节 西南旅游区(一)
教学
目标
1、了解西南旅游区的旅游地理环境
2、掌握旅游资源特征
3、能够根据旅游地理环境分析西南旅游旅游资源特征
4、培养学生分析归纳能力和审美能力
重点
西南旅游区旅游资源的特征
难点
根据旅游地理环境分析西南旅游旅游资源特征
教法
读图分析法、模拟导游法
教学设备
多媒体
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
情景导入,立疑激趣
提出问题:
西南旅游区主要包含哪些地区?在图中出其位置。
归纳西南旅游区包含的范围:西南旅游区包括重庆市、四川省、云南省和贵州省和广西壮族自治区共五个省、自治区。   
合作探究,导入新课
(一 ) 概况
一、地形以高原、山地、盆地为主,水系密布,岩溶地貌发育
二、气候复杂多样,地域差异明显
1.横断山区
出示中国旅游地图
提出问题,引导学生思考
出示西南地形图,引导学生读图
认识自然地理区域可分为横断山脉区、云贵高原、四川盆地和广西丘陵盆地四个地理单元。
(1)组成范围:青藏高原东部若干条南北走向山脉的总称。
(2)主要特点:山脉与谷地高差悬殊,形成山高谷深的峡谷区。这里也是我国水能资源最丰富最集中的地区。
(3)气候特点:非地带性气候类型。
2.云贵高原
(1)组成范围:由云南高原和贵州高原组成。
(2)主要特点:岩溶地貌十分发育。
(3)气候特点:气候冬暖夏凉,四季如春。
“天无三日晴”是贵州的气候特点,而云南虽四季如春,但“一雨便成冬”就是云南的气候特点。
3.四川盆地
(1)组成范围:四川省东部与重庆市西部。
(2)主要特点:有“红盆地”之称。
(3)气候特点:亚热带湿润季风气候,其特点是冬暖、春早、夏热、无霜期长。
4.广西丘陵盆地
(1)组成范围:广西丘陵
(2)主要特点:海侵时间长,沉积了很厚的石灰岩,后隆起,在湿热气候条件下,岩溶地形发育良好。
(3)气候特点:属于中亚热带、 南亚热带湿润季风气候。
三、奇花异草遍布,珍禽异兽繁多
复杂的地形、多样的气候,孕育了丰富的植物资源,从亚热带至热带的各种植物达数千种,称得上是植物宝库;多种珍稀动物栖息于此,是天然动物王国。
四、边贸日益繁荣
本区疆界绵延,与缅甸、越南、老挝接壤,随着一批口岸的开放,边境贸易规模逐年上升、贸易结构也越来越多样化,催进了边境旅游。
五、交通条件改善
南广高铁、沪昆高铁、成渝高铁、贵广高铁等已开通,辅之以公路、民航,为西南地区旅游业提供了便利条件。
(二) 旅游资源特征
一、岩溶地貌奇观荟萃
本区是我国岩溶地貌发育最典型,分布最广泛的地区。云南、贵州、广西、四川及重庆南部是碳酸盐类岩石广泛分布区。
小组讨论
归纳其不同的地形和气候特点
出示图片,欣赏并总结这里的动植物种类
出示行政区域图,出接壤的国家
出示旅游交通地图,出此区的主要铁路干线
读图认识
云南的路南石林被誉为“造型地貌博物馆”。
著名的黄果树瀑布。
贵州省织金县的织金洞、独山仙人洞、安顺龙宫及娄山溶洞等,堪称一座座“溶洞博物馆”。
二、峡谷风光雄、险、奇、幽
本区长江上游河段具有落差大、水流急、峡谷深的特点,著名的峡谷景观有长江三峡和虎跳峡。
三、自然保护区景观众多
这里保存有原始的自然生态环境、种类众多的野生动植物。
属于国家级的自然保护区:梵净山自然保护区、四川九寨沟自然保护区、四川卧龙自然保护区、四川金佛山自然保护区、王朗自然保护区等。
四、天然的动植物园
区内植物资源十分丰富,热带植物多达15000 多种。
云南被誉为“植物王国”,有观赏花卉中的山茶、杜鹃、玉兰和报春为云南的四大名花。
西双版纳经济林木分布广泛。药用植物种类之多,居全国之首。
区内动物种类多达1000余种。
大熊猫、、羚牛、华南虎、云豹、水獭、小熊猫、金猫、绿孔雀等为国家级保护动物。
五、以宗教文化为主的名山、古迹较多
四川的峨眉山、举世闻名的乐山大佛、大足石刻、位于四川的青城山,以及云南丽江古城,长江三峡两岸的白帝城、巴人悬棺、屈原故里、黄陵庙、三游洞、丰都“鬼国”、张飞庙、石宝寨及云南的大观楼、西山龙门等都是本区著名的人文旅游资源。
六、绚丽多彩的少数民族风情
本区是我国少数民族聚居最多的地区之一,30 多个少数民族。
举例:彝族的“火把节”,白族的“三月街”,傣族的“泼水节”,苗族的“龙舟节”、“苗族年”及节日期间的斗牛、赛马、踩芦笙等都是一年中最吸引游客的日子。
归纳总结:升华体验
学生归纳本节课的收获,模拟导游,分析、介绍西南旅游区旅游资源特征
作业设计:
1.总结本节课知识框架。
2.完成本节课练习册的内容。
图片展示地貌特
读图认识
欣赏优美险峻的峡谷风光
读图认识著名的自然保护区
读图认识珍贵的动植物
强化动植物保护意识
读图认识名山古迹
强化环境保护意识
举例展示各少数民族风情
归纳总结本节课的知识
三峡教案
西南旅游区
旅游环境
一、概况
二、旅游资源特征
教后札记