江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
备课组别 | 旅游组 | 课程名称 | 中国旅游地理 | 所在 年级 | 一年级 | 主备 教师 | ||
授课教师 | 授课系部 | 授课班级 | 授课 日期 | |||||
课题 | 第8章 第1节 西南旅游区(一) | |||||||
教学 目标 | 1、了解西南旅游区的旅游地理环境 | |||||||
2、掌握旅游资源特征 | ||||||||
3、能够根据旅游地理环境分析西南旅游旅游资源特征 | ||||||||
4、培养学生分析归纳能力和审美能力 | ||||||||
重点 | 西南旅游区旅游资源的特征 | |||||||
难点 | 根据旅游地理环境分析西南旅游旅游资源特征 | |||||||
教法 | 读图分析法、模拟导游法 | |||||||
教学设备 | 多媒体 | |||||||
教学 环节 | 教学活动内容及组织过程 | 个案补充 | ||||||
教 学 内 容 | 情景导入,立疑激趣 提出问题: 西南旅游区主要包含哪些地区?在图中出其位置。 归纳西南旅游区包含的范围:西南旅游区包括重庆市、四川省、云南省和贵州省和广西壮族自治区共五个省、自治区。 合作探究,导入新课 (一 ) 概况 一、地形以高原、山地、盆地为主,水系密布,岩溶地貌发育 二、气候复杂多样,地域差异明显 1.横断山区 | 出示中国旅游地图 提出问题,引导学生思考 出示西南地形图,引导学生读图 认识自然地理区域可分为横断山脉区、云贵高原、四川盆地和广西丘陵盆地四个地理单元。 | ||||||
教 学 内 容 | (1)组成范围:青藏高原东部若干条南北走向山脉的总称。 (2)主要特点:山脉与谷地高差悬殊,形成山高谷深的峡谷区。这里也是我国水能资源最丰富最集中的地区。 (3)气候特点:非地带性气候类型。 2.云贵高原 (1)组成范围:由云南高原和贵州高原组成。 (2)主要特点:岩溶地貌十分发育。 (3)气候特点:气候冬暖夏凉,四季如春。 “天无三日晴”是贵州的气候特点,而云南虽四季如春,但“一雨便成冬”就是云南的气候特点。 3.四川盆地 (1)组成范围:四川省东部与重庆市西部。 (2)主要特点:有“红盆地”之称。 (3)气候特点:亚热带湿润季风气候,其特点是冬暖、春早、夏热、无霜期长。 4.广西丘陵盆地 (1)组成范围:广西丘陵 (2)主要特点:海侵时间长,沉积了很厚的石灰岩,后隆起,在湿热气候条件下,岩溶地形发育良好。 (3)气候特点:属于中亚热带、 南亚热带湿润季风气候。 三、奇花异草遍布,珍禽异兽繁多 复杂的地形、多样的气候,孕育了丰富的植物资源,从亚热带至热带的各种植物达数千种,称得上是植物宝库;多种珍稀动物栖息于此,是天然动物王国。 四、边贸日益繁荣 本区疆界绵延,与缅甸、越南、老挝接壤,随着一批口岸的开放,边境贸易规模逐年上升、贸易结构也越来越多样化,催进了边境旅游。 五、交通条件改善 南广高铁、沪昆高铁、成渝高铁、贵广高铁等已开通,辅之以公路、民航,为西南地区旅游业提供了便利条件。 (二) 旅游资源特征 一、岩溶地貌奇观荟萃 本区是我国岩溶地貌发育最典型,分布最广泛的地区。云南、贵州、广西、四川及重庆南部是碳酸盐类岩石广泛分布区。 | 小组讨论 归纳其不同的地形和气候特点 出示图片,欣赏并总结这里的动植物种类 出示行政区域图,出接壤的国家 出示旅游交通地图,出此区的主要铁路干线 读图认识 | ||||||
云南的路南石林被誉为“造型地貌博物馆”。 著名的黄果树瀑布。 贵州省织金县的织金洞、独山仙人洞、安顺龙宫及娄山溶洞等,堪称一座座“溶洞博物馆”。 二、峡谷风光雄、险、奇、幽 本区长江上游河段具有落差大、水流急、峡谷深的特点,著名的峡谷景观有长江三峡和虎跳峡。 三、自然保护区景观众多 这里保存有原始的自然生态环境、种类众多的野生动植物。 属于国家级的自然保护区:梵净山自然保护区、四川九寨沟自然保护区、四川卧龙自然保护区、四川金佛山自然保护区、王朗自然保护区等。 四、天然的动植物园 区内植物资源十分丰富,热带植物多达15000 多种。 云南被誉为“植物王国”,有观赏花卉中的山茶、杜鹃、玉兰和报春为云南的四大名花。 西双版纳经济林木分布广泛。药用植物种类之多,居全国之首。 区内动物种类多达1000余种。 大熊猫、、羚牛、华南虎、云豹、水獭、小熊猫、金猫、绿孔雀等为国家级保护动物。 五、以宗教文化为主的名山、古迹较多 四川的峨眉山、举世闻名的乐山大佛、大足石刻、位于四川的青城山,以及云南丽江古城,长江三峡两岸的白帝城、巴人悬棺、屈原故里、黄陵庙、三游洞、丰都“鬼国”、张飞庙、石宝寨及云南的大观楼、西山龙门等都是本区著名的人文旅游资源。 六、绚丽多彩的少数民族风情 本区是我国少数民族聚居最多的地区之一,有30 多个少数民族。 举例:彝族的“火把节”,白族的“三月街”,傣族的“泼水节”,苗族的“龙舟节”、“苗族年”及节日期间的斗牛、赛马、踩芦笙等都是一年中最吸引游客的日子。 归纳总结:升华体验 学生归纳本节课的收获,模拟导游,分析、介绍西南旅游区旅游资源特征 作业设计: 1.总结本节课知识框架。 2.完成本节课练习册的内容。 | 图片展示地貌特 读图认识 欣赏优美险峻的峡谷风光 读图认识著名的自然保护区 读图认识珍贵的动植物 强化动植物保护意识 读图认识名山古迹 强化环境保护意识 举例展示各少数民族风情 归纳总结本节课的知识 | |||||||
板 书 设 计 | 西南旅游区 旅游环境 一、概况 二、旅游资源特征 |
教后札记 | |
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