三峡教案
我爱三峡阅读答案
【篇一：反问句题 设问句 修辞手法练习】
p class=txt>①疑问句 ②反问句 ③设问句
1、看到那数不尽的青松白桦，怎能不马上向四面八方望一望呢？()
2、小立又在悄悄地为集体做什么好事呢？( )
3、老师傅问：“一件手艺，有的三个月就能学会，有的人得三年才能学会。学三个月和学三年，有什么不同？”“学三个月的，手艺扎根在眼里；学三年的，手艺扎根在心里。”鲁班回答。()
4、春风又绿江南岸，明月何时照我还？()
5、为什么瓜秧开了花不结瓜？原来是岛上没有昆虫，西瓜开了花没授成粉。()
6、你知道我今天为什么这么高兴吗？告诉你吧，我接到了重点中学的录取通知！()
7、怎样才是一个合格的小学生毕业生呢？()
8、我们怎么能不遵守交通规则呢？()
9、是谁创造了人类历史？是我们劳动众。()
10、这地方离家有多远？()
11、海底是否没有一点儿声音呢？不是的。()
12、咱们班得了第一，难道你不高兴吗？()
13、这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚在路上跑呢？()
14、世界上有没有给自己写信的人呢？有。()
15、您对我们的情谊，我们怎能忘记？()
16、你给小仑打电话了吗？()
17、今天阴天了，会不会下雨呢？()
18、科技人才从哪里来？来自敢于攀登高峰的年轻一代。()
二．判断下列句子运用了什么修辞手法。
1、柳树姑娘在微风中点着头；杨树爷爷哈哈地笑着。 （ ）
2、石油工人一声吼，地球也要抖三抖。 （ ）
3、赶超，关键是时间。时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 （ ）
4、为什么人们称猫头鹰是捕鼠能手呢？因为一只猫头鹰在一个夏季竟能消灭上千只田鼠。（ ）
5、梧桐树的枝丫像鹿角一般向外伸展着。 （ ）
6、是谁创造了人类世界？是我们劳动众。 （ ）
7、真有个三长两短，我怎么向党汇报？ （）
8、这篇文章的中心思想是什么？ （ ）
9、河马的一对下门牙，不是向上长，而是向前平行探出，好像两把铲子一样。 （ ）
10、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。 （ ）
11、小草悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。 （ ）
12、一棵棵榕树就像撑开的一顶顶绿绒大伞。 （ ）
13、小金鱼羞愧地低下了头。 （）
14、在《给徐特立同志的一封信》中写道：什么“老”，什么“身体不行”， 什么“困难障碍”，在你面前都降服了。 （ ）
15、迷人的春天来到了，柳树长出了嫩绿的叶芽，野菜悄悄地钻出了地皮，鲜花露出 了红红的笑脸。 （）
16、那是一双很大的拖鞋,简直可以拿来做小孩的摇篮。 （ ）
17、蜜蜂嗡嗡地边歌边舞，点缀着这个宁静的小站。 （）
18、她敢从成把火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的手吗？她终于抽 出了一根，哧！火柴燃起来了?? （）
19、董存瑞像钢铁巨人一般挺立着。 （）
20、有个蜘蛛慢慢爬起来，想把苍蝇当一顿美餐。 （）
21、寒风吹到脸上，像刀割一样疼。 （）
22、遵守交通法规，不是我们应该做的吗？ （ ）
23、花丛里还隐着像珊瑚珠似的小红豆。 （）
24、天安门广场上的人民英雄纪念碑耸入蓝天。 （ ）
25、月亮不好意思似的躲进云朵里。 （ ）
26、小兴安岭像一座巨大的宝库。 （ ）
27、小鸟在前面带路，花儿对我们点头微笑。 （ ）
28、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄的泪珠里。 （）
29、我爱三峡的雄伟壮观，我爱三峡的幽深秀丽，我爱三峡的急流险滩。 （ ）
30、今天阴天了，会不会下雨呢？ （）
31、勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在花丛中跳舞，玩耍。（ ）
32、是谁把我从一个不懂事的小孩子，培养成一名合格的小学毕业生？是敬爱的老 师。 （ ）
33、海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面一片金
光。 （ ）
34、他是那么平凡，那么朴素，那么谦虚。 （）
35、大厅里的人挤得满满的，连插根针的地方都没有。 （）
36、他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚强，他们的气 质是那
样地淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样地美丽和宽广。 （ ）
37、谁是最可爱的人呢？我们的战士，我感觉他们是最可爱的人。（ ）
38、你来到鸟岛，鸟会聚集到你的面前接待你。 （ ）
39、马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 （）
40、天上的星星怕冷似的钻进了厚厚的云絮里。 （）
41、见到了久别的亲人，他的眼泪像断了线的珠子不住地往下落。（ ）
42、危楼高白尺，手可摘星辰。 （）
43、敌军官坐立不安，好像热锅上的蚂蚁。 （）
44、生产需要科学！革命需要科学！人民需要科学！ （ ）
45、太阳还没有起床，天空一片昏暗。 （
）
46、我的心疼得像刀绞一样。 （ ）
47、星星在空中神秘地眨着眼睛。 （）
48、整个礼堂中挤得连根针也插不下了。 （）
49、小溪唱着欢乐的歌流向远方。 （ ）
50、巴掌大的小商店，却给附近村民带来了方便。 （ ）
51、老师是园丁，我们是花朵。 （）
52、我高兴得一蹦三尺高。 （）
53、只有人人遵纪守法，才能形成一个良好的社会秩序，才能保护人民的利益，才 能使全国人民安心搞“四化”。 （）
54、1922年9月，是谁领导安源煤矿工人举行了大罢工？是刘少奇同志。 （ ）
55、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有，这就是养花的乐趣。（）
56、我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高勇气。（）
【篇二：精编【附答案】八年级语文上册26+三峡教学案+新人教版】
【篇三：六年级第七、八单元试题】
s=txt>一、积累与运用
（一）读拼音写词语
（二）、 判断下列说法是否正确。正确的请在括号里打勾,错误的打叉。（5分）
1、“威胁、帐蓬、衰败、勉励”四个词语中，有一个用错的字。 （ ） 2 “络绎不绝、悲愤欲绝、、绝知此事要躬行“中的三个绝的意思都不一样 。 3 “难道为别人的成功喝彩不是一种美德吗？”与“为别人的成功喝彩不是 一种美德。”两句话的意思一样。（ ）
4、“今天温度很冷。”与“想到这里，他的眼前展示出一幅美丽的图画。”两个句子都是病句。 （ ）
（三）、下类各句分别采用了哪种修辞手法，在括号中写出来
1、鸟儿唱着欢乐的歌儿，迎接着喷薄欲出的朝阳。（）
2、苏格拉底那苍老的声音如同洪钟一般铿锵有力。（）
3、我爱三峡的宏伟壮观，我爱三峡的幽深秀丽。 （）
4、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）
（四）、按要求积累成语。
（ ）寝（）食 和（）悦（ ）
（）心（）力抑（）顿（）
取（ ）补（） 好（ ）恶（）
（五）、改句子。
照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）
___________________________________________________________
嘎羧凝视着江面。（扩句）
____________________________________________________________
（六）、按要求填空。（10分）
1、每当 ___________的时候，总想起这样的一句名言：___________________
2、默写《马诗 》 ______________
3、在括号内填入恰当的关联词语。
生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴，（ ）长相奇特，（ ）行为十分怪异。（ ）谁不小心打翻了水壶，巨刺蜥蜴（ ）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。
二、阅读分析
（一）课内阅读
没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们?? 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。
1、划去文中错误的字或读音。
2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“ ___”划出
发布评论