请和小狮子狗商量
萧伯纳是英国现代杰出的现实主义戏剧作家，是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师。
一天，萧伯纳收到一个小姑娘的信，信中说：“你是我最佩服的作家，为了表达我对您的敬仰，我打算用您的名字来命名我的小狮子狗。不知尊意如何？”
萧伯纳回信说：“亲爱的孩子，你的信很有趣，我赞同你的打算，但是，最主要的一点，你务必和小狮子狗商量一下。”
给傻瓜让路
有一天，德国大诗人歌德在
公园里散步，正巧在一条狭窄的
小路上碰上了一位反对他的批
评家。那位傲慢无礼的批评家
对歌德说：“你知道吗，我这个
人是从来不给傻瓜让路的。”机
智敏捷的歌德回答说：“而我却
恰恰相反。”说完闪身让路，让
批评家过去。
赞美胡子
一位贵族夫人傲慢地
对法国作家莫泊桑说：“你
的小说没什么了不起！不过
说真的，你的胡子倒十分好
看，你为什么要留这么个大
胡子呢？”莫泊桑淡淡地回
答：“至少能给那些对文学
一窍不通的人一个赞美我的
东西。”
犄角旮旯
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KUAILEYUEDUWANGGUO
抓住“日子为什么一去不复返呢”这一句来结尾，照应开头，突出关于时光匆匆的感慨，引人深思。
《生命　生命》开头便问：我常常想，生命是什么呢？生命到底是什么？课文列举了三种生命现象：飞蛾求生、瓜苗破土、聆听心跳，抒发对生命的感悟。我们在品读中感悟，触摸生命的脉搏；在思考中提炼，聆听生命的拔节；在生活中追问，走进生命的林子。
这三篇课文的共同之处是都在开头一段提出了疑问，也可称为“疑问式开头”。引起读者注意，引出叙述
话题，引发读者思考，更好地体现文章的主旨。
在第９期中也有两篇作文是采用这种开头提“问”的技法：
P《我想要一个“发”》的开头：每天的日记，总有一些人会得“发”，因为他们都写得很好，但我却时时得不到，该怎么办呢？唉，别人都可以发布到班级平台上，自己却没有得到“发”，这一问，既有无奈，又有渴望，还有一些求助，你愿不愿意去帮助他？
P《吃树叶的狮子》开头是这样的：你们应该见过吃肉的狮子，可你们见过吃草的狮子吗？是不是很新奇？一起来看看吧。这里提出的问题主要是为了引起你的兴趣，不用你回答。下面一定会讲狮子吃草哦，的确也是很新奇呢！
爱思考的小星星有没有发现，这里的“问”，可能是疑问，是当初作者也没有答案的疑问，但作者经历过一番探究或思考，已经慢慢到一些答案，和我们一起分享；也可能是明知故问，故意设计“问”题，引起读者的阅读兴趣，也许正是你想知道的呢！不管是题目“问”还是开头“问”，正文一定会慢慢写出“答”，所以说这是一种构篇之“计”。善于运用“问答计”，作文的吸引力指数一定“爆棚”哦，要不要试一试？
让路