中班语言教案《小熊让路》
中班语言优质课教案《小熊李超军》
【活动目标】
1、自学故事，懂恭敬的道理。
2、愿与人互动。
【活动准备工作】
1、幼儿用书《小熊李超军》。
2、每个幼儿拎一样自己最喜欢的玩具或其他物品。
3、幼儿分组，每组一块大鸡蛋糕、一把大塑料刀，一个
盘子。
【活动过程】
一、幼儿观赏故事，介绍恭敬的道理。
1、幼儿看看幼儿用书《小熊李超军》的画面，带出话题。
师：画面中存有谁？出现了一件什么事呢？
2、教师讲诉故事《小熊李超军》。
3、师：为什么说道小熊显得听话了呢？如果你就是小熊，你可以怎么做呢？
4、教师小结：我们必须学会恭敬。
二、搬迁日常生活经验，鼓励幼儿恭敬。
师：恳请小朋友想一想，我们在什么地方可以真的比较挤迫？挤迫时可以怎么做，（屈老师）使自己和别人都深感难受？当我们存有了有趣、美味的东西能够无法使别人也玩玩至、喝
至？
让路
三、学会互动，体验和练互动犯罪行为。
1、幼儿掏出自己的玩具或其他物品，相互交换和互动。
2、教师根据幼儿活动的情况给与指导。例如：恳请语言表达通畅的幼儿展开示范点讲诉。也可以查问个别幼儿与那些幼儿展开了互换、互动，就是怎么说的，等等。
3、每组互动喝蛋糕。